以下文章选自《深圳大鱼俱乐部》，请大家多多关注，标题为：《优势谈判》读后感
 
作者罗杰·道森，美国总统顾问、内阁高参、地产公司总裁，美国POWER谈判协会创始人兼首席谈判顾问，国际首席商业谈判大师、畅销书作家和知名演说家。在克林顿的连任竞选中起到了决定性的作用。
 
一直以来，谈判是一个复杂的能量、信息博弈和决策系统。它无时不有，无处不在，如何正确地运用谈判技巧对谈判的胜败有着关键性作用。而优势谈判的最高境界即为：在离开谈判桌时，谈判双方都感觉自己赢得了谈判。
 
一、营造共赢谈判氛围
 
“好的开始是成功的一半”——共赢的谈判氛围基本上可以决定一场谈判的成败。我们在和对手初步接触时，需要让对方感觉到诚意，不可表现出咄咄逼人的态度。在开始时，我们创造良好的谈判氛围，促使双方话题引向大家都认可的共同目标，确保会有一个成功的结局。
 
二、赢得谈判开局主动权
 
在谈判开局阶段，我们最好扮演一个不情愿的买家或卖家，表现出来很不想买或者卖，这让对方觉得要得到必须付出更多条件兑换，来为你赢得开局的主动权。
 
其次我们需要开出一个高出心理预期的条件，只有开出了高条件，我们才有让步的空间，一来可以避免谈判陷入僵局，二来显得我们比较愿意合作，当然开出的条件很高，可以暗示对方条件是有弹性的。而当对方的第一次报价，我们永远不要接受，我们需要表现得非常惊讶，通过肢体语言和脸部表情来表示大吃一惊。我们可以静观其变，可以说“对不起，你可以给我一个更好的价格”，迫使对方给你一个具体合理的数字。
 
与其说谈判是一项艺术，还不如说是一门科学。
 
三、谈判中营造一个模糊的、更高的权威
 
我们在谈判中，通常会说请示下上级，就可以赢得时间，用这样的方式，给对方造成谈判的压力。但这个上级必须是“模糊的”。因为如果对方说：“那让我和你的上级谈吧”，你就很不好好办了，所以这个“模糊的”可以是一群人，例如公司的董事会、委员会、合伙人或者某一个部门。
 
四、谈判中需要正确让步
 
在谈判中期，我们需要避免一步到位，也不要一开始就做出让步，否则对方就会得寸进尺，进而发现我们的让步模式。正确的做法是我们逐渐减少让步的幅度，这暗示对方，你已经接近自己能承受的极限了。我们还要记住一点：“不要提出价格折中的策略”，千万不要自己主动提，而是我们鼓励对方说出来。如果是我方先提出来的，对方就有可能感觉你在强迫他接受，最后感觉是你赢得了这场谈判。
 
如果你喜欢下象棋，你就会知道，几乎所有的棋手都有自己的一套策略。
 
五、谈判中如何破除僵局
 
当我们和对方公司谈判中出现僵局时，我们应该先把问题放一放，无论在价格上还是品种明细上，不要把焦点集中在某一点上，免得使双方出现谈不进或中止的可能性。
 
我们也可以换人谈判：先让一个人去谈判，把公司的底线和要求了解清楚，接收把我们的条件和要求告诉对方公司。如果谈不成，我们就要考虑换谈判人员以缓解造成的紧张状态，或者大家吃完饭再讨论。当谈判进入了死胡同，双方应该引入第三方（一个“中立者”形象），让第三方来协调。
 
六、谈判终局策略
 
  白脸-黑脸策略：使用看不见的权威组织（如：我个人很赞同你的想法，不过这个还需要财务部门或报价部门沟通。），使用两个人一黑一白策略，使用看不见的条件来换取看得见的利益（比如故意提出一些对方根本做不到的问题：你需要提供70天账期才有合作的可能，如果对方否决，那就可以以此作为砝码）。
 
  蚕食策略：当对方同意某项条件后，再慢慢提出更多要求
 
  应对：以书面方式告诉对方其他服务的价格；以不明显的方式表示他这样做很没档次；以总结细节问题的方式让他感觉到他已经赢得了谈判。
 
  减少让步的幅度，不能一步比一步大，不能等值让步，不要在谈判一开始就作出让步，不要报出所谓的“一口价”。
 
  七、尾语
 
  《优势谈判》绝不是一本心灵鸡汤，它是真真实实的工具书，可以反复阅读并用于实战。这本书干货很多但此篇读书笔记篇幅有限，总结了其中最实用的部分，大家感兴趣的话一起细细品读。最后希望大家能像罗杰说的那样：从现在开始，你再也不会因为愤怒或沮丧而感觉对局面失去控制了。努力成为优势谈判者！
 
读者语录：
 
独木舟：永远让对方觉得赢了，这是优势谈判的精髓，我做引导，他做结论，并且他的结论与我基本吻合。
 
Jayden：两个感受非常实用的小技巧：一是开出高于预期的条件；二是学会意外和不情愿。在谈判的开局，我们要打好第一张牌，尽量开出高于预期的条件。结局时一定要祝贺对方，让其有赢了的感觉。
 
可樂： 善作人情，洞悉需求，做好服务。
 
诗妍：所谓谈判大师，就是重细节，靠自我，清思路，懂互利，守原则，有策略，稳心态。
 
西西：将谈判视为一种游戏是促进你擅长谈判的重要因素。就像走进竞技场，使出你的全身解数与另一个具备同样技能的人展开较量，那种场景令你热血沸腾。
 
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以下文章选自《连云港新苏港码头有限公司》，请大家多多关注，标题为：【读书有感】《责任胜于能力》读后感（三）
 
2022年上半年，面对多重困难和压力，我们新苏港人没有退缩，始终肩负起大码头的大当担、大作为；各部门、单位及外协单位紧密协作配合、凝心聚力，新苏港的每一份子都在发光发热、坚守坚持，取得了上半年阶段性的胜利。2022年的下半场已经开始，任务依然很重，恰逢我党“二十大”召开在即，尤其在“安全、环保、防疫”三方面要确保稳定。面对诸多困难，如何实现全年“安全、环保、防疫”的稳定局面，我最近阅读的《责任胜于能力》一书能给我们一些启发。
 
首先，什么是责任？从本质上说责任是一种使命，一种敢为的勇气，一种责无旁贷的义务；它是个人成长的源泉、职业精神的核心；它优先于能力、学识、态度等其他个人品质。责任既是内在的需要，也是外在的需要。对于个人而言，如果没有责任心，就难以在家庭中肩负重任，难以在企业中胜任岗位，难以在社会中立足立身；一切行动，都要从责任出发，否则就是空中楼阁。责任是基础，有了责任才能谈敬 业、谈热情、谈态度、谈能力、谈忠诚。
 
一份工作就是一份责任，一个岗位就是一份使命。我们既然选择了新苏港，就要对自己的选择负责，只有将“责任”根植到意识中、落实到行动中，才能真正发挥你的作用，展示你的能力，发掘你的潜力，让自己不断的成长强大；才能受到别人的尊重，收获更多的机会，获得更多的回报。
 
第二，为何谈责任？当前我们正面临着“安全、环保、防疫”三重压力，公司需要一支有责任、有担当、有作为的团队，以公司发展前景为己任，敢于承担责任、善于承担责任，主动思考、积极补位，做好公司“责任链”上不可或缺的一环，忠于公司利益、顾全公司大局，用实际行动与公司一起渡过难关。什么是“责任链”，每条线、每道工序、每件事都存在责任承接，没有一份责任是独立存在的，每一份责任都在企业组织中紧密联系、相互咬合，任何一个关节出现责任不到位都可能导致流程的断裂，甚至发生不可挽回的损失；相反，每一个岗位节点都认真负责，整个企业组织、每个工作任务才能顺利运转，甚至在某个节点出现疏漏，“责任”可以相互补位，避免产生更加严重的后果。
 
同志们，一支有责任心的团队不仅是公司面临难关克坚致胜的关键，更是公司面对机遇走向卓越的关键。因此，身在各个岗位、各条战线上的同志，要发扬坚守职责的抗震精神、实干负责的铁人精神、勇挑重担的罗文精神、使命必达的亮剑精神，主动担责、专注行动、不等不靠、不推不诿，守好“责任链”中属于自己的关键环节，以企业主人翁的姿态，推动新苏港不断前进!
 
第三，怎样负责任？从公司而言，制度界定责任，监督落实责任，业绩检验责任。公司制定的部门单位职责、岗位说明书、安全责任制、责任书等等，其中每一条都是需要我们负责的，也是我们最基础的责任；监督、检查是促进每个人的责任能够落实下去的有效途径，也是每个企业必不可少的管理手段之一；成果验收、绩效考核、责任书兑现等形式，能够较大程度检验责任落实效果，起到正向激励员工履行责任的作用。从个人而言，要找到责任、熟知责任，知行合一，这是在工作中履行责任的关键基础；要将个人目标融入公司目标，将公司目标转化成个人目标，不折不扣做好自己的每一件小事，汇集起来就能成就公司发展的一大步；要做一个乐在工作中的敬业者，既来之、则安之，全身心地投入工作，唤醒工作热情，以积极的态度参与公司发展；善于发现问题，多提合理化建议，时刻做一个有心人，共同努力将新苏港建成我们美丽、健康、强盛的大家园!
 
第四，如何练就责任心？一个人的学历、知识、履历都可以通过学习、培训、履职获得，而责任心是一种品质、一种品德，按照王阳明的“心学”理论来说，责任心其实每个人都有，只是需要我们遵从内心，在事上练。
 
责任心如何在事练，1)态度决定高度，无论做什么工作都需要端正态度，态度出了问题，就会影响心情，甚至影响心理；2)不找借口找办法，俗话说“三分苦干、七分巧干”，不是没有办法，只是没有找到办法，如果总是借口多于办法，就无法取得进步；3)行动起来，克服拖延，执行力就是在最短的时间内答复领导交办的任务，一而再、再而三、三而竭，最后所有的激情和动力都会被磨灭；4)主动求变，不能一直躺在舒适区，要随着外部环境、条件、要求的改变而改变，否则就会被淘汰；5)学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢祖国的繁荣稳定，感谢企业提供的平台，感谢帮助过我们的每一个人，知道感恩、懂得感恩的人必然是一个负责人的人。
 
以上是我在阅读《责任胜于能力》得到的一些感悟，与大家共勉，其中还有很多道理和哲学值得我们去探究、去学习、去实践。
 
— END —
 
原创 | 公众号·连云港新苏港码头有限公司
 
责编 | 人力资源部
 
供稿 | 张德斌
 
编辑 | 党群工作部 查看全部

以下文章选自《河北民建》，标题为：委员读书活动丨学习中央统战会议精神心得体会
 
△ 这是河北民建 2022 年推送的第 312 篇文章 △
 
今年是中国共产党明确提出统一战线政策100周年。7月29日至30日，中央统战工作会议召开，习近平总书记从党和国家事业发展全局的高度，充分肯定了党的百年统战历史性贡献和新时代统战工作取得的历史性成就，系统阐释了党的十八大以来统战工作形成的新理念新思想新战略，深入分析了新时代统战工作的历史方位，明确提出了做好新时代统战工作的指导思想、基本任务、工作重点、政策举措。这次会议具有举旗定向、承上启下、继往开来的里程碑意义。习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃、内涵丰富，为新时代的统战工作提供了行动指南和根本遵循。
 
一、立场坚定，站位高远，持续学深悟透会议精神
 
统一战线是党领导的统一战线，加强新时代统一战线工作，根本在于坚持党的领导。我们要矢志不渝坚持党的领导，坚定政治信念，始终以习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。要把学习宣传贯彻中央统战工作会议精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，与学习贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想结合起来，与贯彻落实中央关于统一战线工作的决策部署和中共邢台市委、民建河北省委工作要求结合起来，以扎扎实实的学习促提升、抓落实、出成效。要在全会要迅速掀起学习热潮，全面动员深入学习中央统战工作会议精神，深刻领会习近平总书记关于统战工作“六个坚持”基本任务、“十二个必须”根本指针、“三个更加”重要地位的阐述，深入学习固守圆心和扩大共识、潜绩和显绩、原则性和灵活性、团结和斗争四个方面的辩证关系，准确把握习近平总书记重要讲话精神内涵和核心要义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断巩固与中国共产党团结合作的思想政治基础，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的中共中央的决策部署上来。
 
二、夯基固本、练强内功，全面推进加强自身建设
 
在自我提升上下功夫。作为民建省委常委和民建邢台市委主委，我深感责任重大。我要牢固树立大局意识，加强理论学习，提高党性修养，砥砺政治品格，锤炼过硬本领，特别是在加强影响力、号召力、凝聚力、领导力上下功夫。要以“时时放不下”的责任感和“功成不必在我、功成必定有我”的使命感谋划开展工作，不辜负组织和广大会员的信任。
 
在组织建设上下功夫。要坚持和健全民主集中制，加强班子建设、制度建设、作风建设、基层组织建设和内部监督机制建设等，不断提高班子成员的政治判断力、政治领悟力和政治执行力，打造一支政治过硬、团结有力、干事创业、服务大统战格局的高质量参政党队伍。
 
在凝聚共识上下功夫。加强思想政治引领，增进凝聚力和向心力。继续深入开展“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”政治交接主题教育，进一步夯实与中国共产党同心同德、同向同行的思想政治基础。围绕党委政府的中心工作，引导会员立足本职建功立业，更好服务全市工作大局。
 
在后备力量上下功夫。坚持人才强会，做好新会员的发展。根据座谈会精神，积极稳妥吸收新阶层人士、知名专家学者等高层次人才加入。同时要加强骨干会员的培养，优化人才梯队结构，筑牢统一战线“同心圆”基础。
 
三、与时俱进、守正创新，推动参政议政提质增效
 
一是围绕中心，服务大局。围绕市委、市政府的中心工作，找准切入点，深入调研，充分发挥民建经济界别优势，锚定经济建设方向，聚焦中共中央关注的重点问题、国家经济社会发展中的关键问题，提出有见地、有价值的意见和建议，助力邢台经济高质量发展。二是整合资源，拓宽渠道。充分发挥政协委员、人大代表、民主监督员、专委会作用，以及会内参政议政人才库和智囊团作用，努力推动形成“大议政”格局，通过政治协商、政协大会提案、重点专题调研、反映社情民意等方面多渠道参政议政，贡献社会发展金点子。三是搭建平台，帮助成长。通过加强培训教育、参与调研座谈、实践锻炼和推荐使用等方式，激发会内履职动力，提高履职意识，树立履职理论，提高履职能力。同时要加强走访会员企业力度，帮助会员企业纾困解难。组织企业家会员参加高水平论坛和各类相关活动，把有用的人推荐到有用的平台，积极搭建企业与政府、企业与企业之间的交流平台，探索合作共赢新模式。
 
“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”国家强大，民族复兴需要千千万万的中华儿女团结起来，凝心聚力，攻坚克难！作为民建会员，我一定会牢记总书记的讲话，牢牢把握新时代爱国统一战线的历史方位和重要使命，不断深化政治交接主题教育，巩固换届成果，对标“四新”“三好”要求，奋发进取、开拓创新，以优异成绩迎接中共二十大和民建十二大的召开，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。（作者系民建省委常委、民建邢台市委主委） 查看全部

以下文章选自《博雅考研考博》，标题为《博·读｜第1期《<成长的烦恼>读后感》》
 
【博·读 栏目介绍】
 
为帮助大家在学习之余拓宽知识面，本公众号即日起，推出“博·读”专栏，每周定期推出1—2篇读书心得或相关文章，形成一个知识分享集，愿能为各位读者提供有价值的知识，促进大家共同进步。
 
申请博士学历固然重要，但是备考过程也是一个自我充电的过程。在此过程中，学习新知识、产出新思想是我们应该追求的目标之一，通过读与写，可提高阅读能力、拓展知识、锻炼思维，不仅有助于我们考博，更有益于我们自己。
 
本期推出“博·读”栏目第一篇文章，是关于蔡昉教授的最新力作《成长的烦恼——中国迈向现代化进程中的挑战及应对》的读书心得，作者系博雅团队成员，希望本篇推送起到抛砖引玉的作用，欢迎各位读者积极踊跃投稿，共同分享所学与所思（投稿详情附文末）。
 
《<成长的烦恼>读后感》
 
作者介绍
 
如果稍微关注中国经济学研究前沿，那么对蔡昉这个名字肯定不陌生。蔡昉教授，1956年9月生于北京，先后毕业于中国人民大学、中国社会科学院研究生院，经济学博士。主要研究领域包括：“三农”问题的理论与政策、劳动经济学、人口经济学、中国经济改革、经济增长、收入分配和贫困等领域。蔡昉教授目前是中国社会科学院国家高端智库首席专家、学部委员，第十三届全国人民代表大会常务委员会委员、农业与农村委员会副主任委员，中国人民银行货币政策委员会委员、兼任人力资源研究中心主任。
 
书的内容
 
说完了作者，那我们来聊聊这本书。书的全名是《成长的烦恼——中国迈向现代化进程中的挑战及应对》。这本书的研究背景是，2020年，中国实现全面建成小康社会的目标。这一伟大成就标志着中国进入了新发展阶段，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。中国是一个14亿多人口的大国，在实现现代化的道路上必然会面临很多发展中的问题。对这些问题，蔡昉教授作了一个形象的比喻——成长的烦恼。在这本书中，他对这些问题作出了经济学的理论解释，并尝试提出具有针对性的政策建议。
 
书的主体内容一共是10章，每一章对应一个“成长的烦恼”。具体来说都有哪些烦恼呢？
 
第一：中国面临中等收入陷阱的压力，怎么办？
 
第二：在新冠肺炎疫情冲击下，全球增长停滞，中国如何置身全球长期停滞之外？
 
第三：如何形成新发展格局？
 
第四：区域经济发展如何实现动态平衡？
 
第五：怎样稳定制造业？
 
第六：城市发展的基本要素是什么？
 
第七：如何实现以人为核心的宏观经济政策？
 
第八：怎么形成一个合理的收入分配体系，缩小收入差距？
 
第九：在高质量发展阶段，如何促进社会的流动？
 
第十：如何开启第二次人口红利？
 
纵观这些烦恼可以发现有一个共同的主题，即都是中国走向现代化途中必然会遇到、也必须解决的问题。这些问题解决了，中国式现代化才能有实现的保障机制。
 
当然，蔡昉教授的分析并不仅限于罗列问题，而是基于他长期对中国经济的研究与思考，对这些重要的话题做出经济学的理论解释，并给出了具有针对性的政策建议。
 
书的重点
 
前面提到，蔡昉教授的主要研究领域是劳动经济学、人口经济学，所以这本书不寻求回答中国走在现代化的新发展阶段上面临的所有挑战，而是重点讨论与人口转变相关的经济增长问题，以及由此派生的并在政策逻辑上密切相关的民生问题。
 
写作手法
 
在写作手法上，本书没有一个复杂的数理模型，而是采用摆事实、讲道理、给对策的写作方式。这本书虽然是经济学类的书，但是看的过程中并没有晦涩之意，反而似乎在看一本经济故事书，而故事的主人公，就是我们的社会经济生活，所以代入感很强。蔡昉教授向我们娓娓道来的亲切感呼之欲出，看了这本书，增加知识之余，会让人很平静。
 
说在最后
 
总结一下读后感。看了蔡昉教授这本书，会产生一种豁然开朗和茅塞顿开的感觉，似乎理解了目前中国所发生的一切变化，以及增强了一点点对未来的预见性。近两年来在疫情的影响下，我们每个人都感受到了很大的不确定性。我们没有办法改变世界，但是我们可以增强理解这个世界的能力，这本书带给我的最大价值即在于此。
 
如果看完这本书，和我有同样的或者不一样的感受，非常期待能共同探讨、分享心得体会，一起读书与进步。 查看全部

以下文章选自《宜都政协》，标题为《【政协机关优秀读书分享之五】读《未来站在中国这一边》的几点体会（汪小林）》
 
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读《未来站在中国这一边》的几点体会
 
宜都市政协法制和民族宗教委主任
 
汪小林
 
最近，读了一本《未来站在中国这一边》的书，该书的作者宁南山，是一位财经作家，中国制造业资深观察者。读完了这本书感触很深，他在这本书中，从制造业以及相关延伸方向，向读者展现了近些年中国制造发生的变化，同时世界各国的制造产业又发生了怎样的变化。这本书通篇没有高大上的口号，也没有华丽的辞藻。读后让人既能知晓改革开放以来中国制造业的巨大变化，又能让人体会到中国共产党的英明伟大。
 
美国作为世界目前来说的首屈一指的超级大国，在奥巴马执政期间，便致力于制造业回流，在特朗普上任之后，更是多措施并举，和中国打起了“贸易战”。而2020年新型冠状病毒在全球爆发，更是让各国重视起本国制造业经济。很多人都知道，随着中国工人工资的不断上涨，不少人口密集型产业已经陆续向东南亚转移。但提起中国制造，国人还大多停留在“山寨”“低端”等层面上。大多数人其实都不了解，中国高端制造业，在世界范围内已经取得了多大的成绩。就如中国的软硬件基础设施，如电网、高速公路、铁路网、通信网络乃至于物流网络、线上支付平台，早已是世界公认的一流水平。但两百多年的苦难史让国人仍对自己国家发生的一切，缺乏一种自信。
 
《未来站在中国这一边》从四个角度，剖析中国制造业的发展变化，以及世界制造业领域的风起云涌。
 
一是传统制造业中国已经崛起。近些年经济发展风头最盛的，莫不过中国、印度、韩国和美国，其他地区如欧洲、日本，虽然仍是老牌经济大国，但是就近些年而言，他们的经济发展已经出现疲软态势。中国的传统制造业更是异军突起，涉及各个领域　如军事工业、石油产业、农业化工甚至于航空航天等都取得了举世瞩目的成绩。世界上最长的跨海大桥、最大的电网、最大的高速铁路网都是中国的基建公司建造的。当然，中国制造业在现实发展中同样还存在一些突出问题，如集成电路可能会出现长期落后的现象，航空器这一产业与美俄的差距也是十分的大，仪器仪表目前来说仍然高度依赖进口等等。
 
二是高端制造业中国正在迎头赶上。中国因其国土的辽阔、超大规模的人口体量，成为世界上唯一横跨高中低端制造的大国。目前，中国的制造业人均产值是美日德的1/3左右，和众多发展中国家拉开差距，但离发达国家仍有不小的距离。我们的制造业是从低端组装起家，但随着中国产业不断升级优化，对各产业系统工作原理的深入把握，技术能力的不断提高，高端领域的逐渐攻克只是时间问题。那种贬低中国制造业只是“组装货”“附加值低、利润低的低端货”，是很没有道理的。事实上，有不少中国制造，已经是现在的德国、日本甚至是美国目前还制造不出来的高端产品。虽然如此，也不得不承认，我国同样也有不少目前还制造不出来的东西，在高端产业上的份额还不够。　此外，在这一部分中，宁南山先生还分析了中国国航与民航、半导体产业以及汽车产业的发展现状。一句话说来，前途是光明的，道路是曲折的。
 
三是中国制造业面临挑战于机遇并存。2018年7月，美国开始对340亿美元中国商品加征25%的关税，中美贸易战正式启动。9月中美贸易战再次升级，18日，美国对中国2000亿美元商品征税10%，同时中国宣布反击。韩国，作为发达经济体，算得上是人口大国，因为它的人口超过了5000万。而中国，31个省区市，平均人口将近4500万人。美国、西欧再加上日本、澳大利亚、新西兰，也不过八九亿人口。如果中国进入发达国家行列，对世界经济，将是一个惊人的改变。所以，发达国家，尤其是美国，才会对中国，特别是中国制造业进行阻击。多家企业在国外被诉，市场对华禁入，高科技产品对华禁售，各种不合理的收费、罚款，甚至面临过不少被收购的危机。当然，这其中，也存在着些在改革开放的过程中不断暴露出来的问题，如对中国自主品牌的不重视等。总体来说，中国的制造业，前有恶虎，后有追兵，发展道路十分艰辛。
 
四是中国制造业的未来发展前景广阔。2016年，来自日本文部科学省的报告——中国科技经费投入已经超过日本，已接近欧盟28国平均水平；而中国科技人才总量152.4万人，已经超过美国125.3万人。在人才与资金方面，中国已然做足了准备。比如说一直以来饱受诟病的论文，在1981年中国发表的论文被引用次数占全球1%一下，到2015年这个数字已经飙升到13.5%，位居全球第二。排名第一的美国22%，排名第三的英国7%。虽然存在许多问题，但巨大的进步仍是不容忽视的。在未来的发展中，中国的主要竞争对手，还是美国。虽然中国在新兴产业的发展上可以说是突飞猛进，但不得不承认，美国在众多科技领域仍保持着领先地位。如在人工智能领域，中国优秀人才的缺口仍是极大；在新能源产业，尤其是新能源汽车，国产品牌还有很长的路要走。
 
总的来说，这本书从中国制造业角度出发，引用大量数据来分析中国目前在世界所处地位，对重点领域作了深入的剖析，评价颇为中肯。是一本了解当代中国经济，尤其是制造业经济的指南书。结合宜都的实际应该坚持工业立市的发展策略不动摇。不折腾、不反复，一门心思抓招商引资、抓项目建设，围绕化工产业、机械加工业、生物医药、建筑材料等产业大力发展。力争早日实现千亿五十强的工作目标。
 
审核｜周   平
 
编辑｜高亚庆
 
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以下文章选自《王海云工作室》，标题为《【研修心得43】“构建深度阅读课堂 培育学科核心素养”观课讲座有感》
 
2022年6月29日，在王海云名师工作室主持人王海云老师的组织下，全体工作室成员观摩学习了广东省麦剑平名教师工作室和中国教师研修网承办的“五邑名师大讲堂第11期：讲好中国故事 —— 构建深度阅读课堂 培育学科核心素养”研修活动。整个活动内容丰富，既有接地气的实操，又有专业理论的拔高。既有同行精英们展示的现场展示课、说播课，又有名教师、名教授就深度阅读而做的专题精彩讲座。就其中让我感触最深的现场授课，下面我谈谈自己的感触和反思。
 
现场授课的课例是人教版2019年教材选择性必修四 Unit 3 Reaching Out Across the Sea，执教者是来自江门市第一中学的王超老师。王老师的这节阅读课的灵魂是高阶思维的培养、文化意识的渗透，在发展语言能力的同时，通过活动充分体现了深度阅读课堂的理念，提高学生的英语核心素养。王老师整节课的流程如下：
 
01
 
读前导入活动
 
王老师通过让学生观看蛟龙探险的视频，引出本课话题，并通过两个梯度问题：Who do you know ever explored the sea? Why did they explore the sea? 激活学生关于古今中外海洋探索的相关背景知识。最后，王老师通过展示图片总结探索海洋的意义。
 
02
 
读前预测活动
 
展示图片，王老师通过who 、where 、when、 how 和why这几个要素搭建支架，启发学生对文章内容进行预测，激发学生对阅读材料的学习动机和兴趣。
 
03
 
读中活动
 
活动一：小组合作制作mind map，搭建文本框架。
 
王老师没有直接呈现给学生文本框架的导图让学生被动的接受填空，而是让学生自己阅读文本，思考、合作完成课文框架图。在呈现作品环节，学生的表现出彩，三个小组的学生分别从三个维度：时间、地点和人物来搭建文本框架。最后，王老师通过自己的导图做总结。 
 
活动二：抢答问题，教师引导深入解读文本。
 
王老师以盲盒这种游戏形式，增强学生的课堂参与兴趣。尤其指出的是，王老师让回答问题的学生，不仅找到原文答案，同时还要提出自己的观点，对原文进行内化释义,这种思维训练也是高考阅读理解考察的重要方向。
 
活动三：小组提出基于文本的问题，学生自主解读文本。
 
通过小组合作，学生提出与文本相关的问题，教师将问题展示在黑板上，其他组的学生回答，命题者对回答者的答案进行评价，并陈述自己对这个问题的理解。整个流程，教学评一体化，学生自主、合作、探究学习，思维火花碰撞，课堂精彩纷呈。
 
Q1: What should we pay attention to while reaching out across the sea?
 
Q2: What is the author's attitude to the exploration of the sea in the text?
 
Q3: Is it always beneficial to conduct sea exploration? Why?
 
Q4: What do you think is the significance of the Belt and Road Initiative?
 
04
 
读后活动
 
角色扮演表演对话，超越文本迁移创新
 
王老师设置真实化的情境和提供建议性的问题支架，同时，还准备服装道具。学生运用自己所学的英语知识，联系自己的政治、历史、地理等跨学科的知识储备，讲述郑和下西洋的故事。
 
05
 
作业布置
 
王老师设置两个自选作业，延伸课堂学习半径，启发学生更加深入地探索文本主题意义。
 
06
 
结束
 
 Oceans provide breeding ground for life, connect the world and promote development. — 习近平
 
通过深度学习，学生不仅能掌握学科核心知识，还能发展批判性思维、创新能力、合作能力、沟通交流能力等高级素养，并能够形成正确的价值观、积极的内在学习动机和阳光进取的学习态度。通过观摩王老师的这节阅读课，就构建深度阅读课堂，培养英语核心素养，我有如下的启发：
 
教师在备课环节要具备英语学科育人价值的意识，充分意识到并清楚地知道落实英语学科核心素养，不仅仅是发展语言知识和英语能力，同时也是学生的文化意识不断增强、思维品质不断提升、学习能力不断提高的过程。要引导、帮助学生学习、理解、鉴赏中外优秀文化，培育中国情怀，坚定文化自信，讲好中国故事，拓展国际视野，逐步提升跨文化沟通能力、思辨能力、学习能力和创新能力，形成正确的世界观、人生观、价值观。
 
对于阅读文本的解读，可以鼓励学生小组合作进行问—答—评环节。小组合作提出对于文本解读的问题，其他组员回答问题，命题者对回答者进行评价并对自己问题的答案进行陈述。这一环节的关键在于学生的问题是否有思维的层次。这要求教师在平时的教学过程中要做好示范，指导学生观察所设置的问题，基于文本从易到难，由浅入深，问题间相互连接，有一定层次性，融合文本内容的梳理和批判性思维的训练，有助于学生理解文本内容、分享观点、探究主题意义。学生通过体会、领悟教师设置问题的方法，在实践中尝试、运用，逐步学会设置有效的问题，加深对文本的理解，提高思维品质，更好地促进深度学习，培养核心素养。
 
“吾生也有涯，而知也无涯。”感谢五邑名师大讲堂给我提供的学习机会，感谢王海云名师工作室促我学习成长！苦夏日长，发奋而学，可立。
 
编辑/张丽霞
 
初审/王月凤 吕晴
 
终审/王海云 查看全部

以下文章选自《大语文之树》，标题为：作文 | 精选中考满分作文《最美的声音》范文2篇
 
【一】最美的声音
 
张陆薇
 
 “燕子来时新社，梨花落后清明……”春天，万物复苏，草木吐绿，连空气都开始香甜起来，招惹出一群叽喳作响的小生命，燕子穿着一冬编织出的黑白燕尾服，在房前屋后呢喃细语。
 
我家与这燕子似乎有解不开的缘分。
 
抬头屋顶下，多年来都有一个燕窝。细细的黄泥团成一个个豆粒大的小球，再一点点慢慢连接，从角落筑成一个口小肚大，精美牢固的巢。
 
 听奶奶说，这燕巢在我们新屋落成后不久就出现了，中间也破损过几次，可这么多年来，一到春天，这巢便又会被灵巧的工匠补修，而后，我家屋檐下就又会来小两口，多出好几位租客。既是租客，自然是要向它们收房租的。租费不贵，只要一春清脆的鸟啼。春华秋实，它们的啼叫唱和着我们一家的劳作。
 
我尤其喜爱坐在屋里，抬头仰望燕子们衔草啄泥筑巢，捕食养育新生。它们出双入对，一路欢歌；有时停在院子里树枝细绳上，你唱我跳，翩翩起舞。奶奶说，我家定是上辈子积了德，才引来这一家子常驻在此。
 
天有不测风云，人有旦夕祸福。爷爷在那一年突然患病，住进了医院。父母和奶奶忙着大小事务，还要照顾爷爷，便无暇顾及家。那个年纪的我，说帮忙也实在没有什么用，指不定还会添麻烦，我只能呆呆地坐着，看着窗外不知谁家的燕子也同样在忙碌奔波。
 
 终于抽得些空子，回家推开院门的时候，瞧见一两只鸟扑棱棱地飞逝。再往那巢里看，里面早已易主，被麻雀占了去！我的心里十分愤怒，怪那麻雀抢了燕子的窝。
 
 奶奶在一旁感叹：“咱家不顺，没有想到你们过得也不好。”听了这话，我的心里难过极了，那陪伴了我几度春秋燕啼，是不是不会再有了？挨过了最难的时期，我家的日子一天天好起来。爷爷的病情也有所恢复，父母商量着，老家房子年久失修，不如再翻新一遍。于是重新涂墙盖瓦，忙活了一段时间，那房子可真如新的一般！
 
第二年开春时，奶奶十分惊喜地把我拉过去，指着屋檐下，原本雪白平坦的墙上，竟然又多了一小截黄土，“燕子又回来啦！”我惊叫到。
 
倏尔，一只燕子衔着一根草回到窝里，久别重逢，我的心里百感交集，像重又见到失散多年的亲人，可莫名地又涌上一股酸楚，历经磨难，这些拥有天籁般声音的燕子们终究还是回来了。
 
都说“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，时过境迁之后，有些东西真的埋在心底未能湮灭，那清脆的燕啼，深深地刻在我的脑海里。在我看来，那就是生命中最美的声音。
 
【二】 最美的声音
 
窗外鲜花怒放、树影婆娑；屋内琴键跳动、曲乐飘荡。但那声音时而像掘机钻地，时而像蚂蚁搬重，时而像北风过隙……艰涩刺耳！
 
 我望了望桌上的日历，只有两个月，我就要钢琴考级了。
 
我额头上慢慢渗出了汗水，内心一片潮湿。我的琴声怎么这样了？三个月前，这曲我还弹得好好的呀。只是近来课业繁重，抽不出时间来练而已。看着自己僵硬的手指，想着自己一直心心念的这次考级，我决心在接下来的两个月内狠狠练琴，狠狠逼自己一把，狠狠在勤学文化科的同时通过我的钢琴考级。
 
于是，那段日子，我每天凌晨5点起床，语文、数学、英语、生物、物理……我每天争分夺秒学习文化科，同时每天六点准时开始练琴，每天清晨坚持练一个小时再上学，有时候夜晚睡前也练练。清早琴声飞扬，夜晚手指跳动，妈妈高兴地说我变了，变勤奋了有冲劲了。就这样苦练了一两个月，我的嘴唇喃曲喃到干裂，我的指腹按键按到长茧，我的双腿有时候肿胀发麻。但听到美妙的琴声从我指下潺潺流出，我的心房满是五月的煦光和五月的花香。
 
考级那天，我提前很多来到了考场。趁还未轮到我考，我在场外找到一台钢琴，又练了起来。可是辅导老师神色凝重，说我弹错了几个音。怎样才能出最美的琴声，怎样才能通过这次考级呢？马上就要考级了，我该怎么办？坐在钢琴前，我的汗水从额头流到了脸颊。老师走过来，轻声对我说：“你练了这么久，已有深厚功底。只是你现在太紧张，需要马上学会放松和全情投入。别担心，功夫不负有心人，到时展现出你的实力就可以了！”老师的眼神中充满了对我的信心和期望。妈妈也一直意味深长地对我微笑和点头。我自己的那一天一天苦练，一声一声猛弹，电影一般次第闪过我的脑海，我对自己有了信心。
 
轮到我考了。我坐下来，深深吸了一口气，把手慢慢放在往琴键上，从容地按下了第一个音。接着，我的手指顺畅划过来回按键，我的琴声如悠悠白云飘过，如清清甘泉流出，如茵茵嫩草探头……流畅而美妙，悦耳又醉心！
 
“嘉嘉，你这次考级通过了。你这次琴声比以前任何一次都美。恭喜你！”“谢谢老师！谢谢妈妈！“五月的微风轻拂，我高兴地在风中转了几个圈。“不！不用谢我们！这次你要谢的是你自己！这是你用勤奋苦练换来的！”妈妈和老师竟然异口同声这样对我说。我懵了一下，旋即，我的泪水夹杂着汗水顺着脸庞痛快流下来…… 查看全部

以下文章选自《沧州市运河区光明小学》，标题为：“别样”的假期成就“别样”的精彩——光明小学暑假实践活动展示（一）
 
光明小学
 
暑期实践活动
 
盈盈夏风，声声蝉鸣。为促进学生全面发展，让同学们度过一个快乐充实、健康有益、愉快平安的暑假，学校特别设计了丰富多彩的暑假实践活动，让同学们从书本、大自然、家庭、社会中寻找一个真实、健康、文明的自我！“别样”的假期成就光明娃“别样”的精彩。就让我们一起走进他们的暑假实践活动中，感知他们的快乐吧！
 
红色精神传承人
 
红色书籍、电影，是历史的诉说，是精神的传递。暑假里，同学们在休闲之余阅读红色书籍、观看红色影视剧、打卡红色教育基地，追寻革命足迹，凝聚前行力量，接受爱国主义教育和精神洗礼。
 
同学们通过制作阅读卡、撰写读后感、思维导图、绘画等形式进行记录。一句句爱党爱国的名言、一篇篇革命英雄历史事迹，让同学们热爱祖国、热爱党的真挚感情在笔尖流淌。
 
抒写感悟
 
参观侵华日军捷地炮楼遗址有感
 
三一班赵卿竹
 
捷地炮楼作为华北地区现存较为完整的日军侵华时期所建炮楼，也是日军侵华的历史铁证之一。2012年该炮楼被命名为“县级文物保护单位”和“县级爱国主义教育基地”。为加强对炮楼的保护工作，沧县抓住大运河文化带建设的有利契机，充分挖掘捷地炮楼遗址和当地抗日文化资源，建成了炮楼展示厅、红色文化广场等场所，通过保护与传承，增强广大城乡居民的爱国意识。
 
通过参观，我了解到烈士们为了新中国的成立，不怕牺牲，正是他们的牺牲，才有了我们现在的幸福生活，在以后的生活中，我们也要怀着爱国之心和报国之志，为了新中国的繁荣、为了人民的幸福而去努力、而去奋斗。
 
《小英雄雨来》读后感
 
三三班 田墨岚 
 
最近我读了一篇文章《小英雄雨来》，文章讲述了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来，为了掩护交通员李大叔，勇敢的和日本鬼子做斗争的事情。最终，他要在被敌人枪毙的危急时刻，跳进了河里游走了。它不仅保护了李大叔，也保护了自己。他勇敢机智的优秀品质值得我们大家学习，也是我们的骄傲。
 
读了这篇文章我感受到战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。让我们更加珍惜今天来之不易的和平，更加热爱我们的祖国。
 
《长津湖》电影观后感
 
四三班 王嘉晞
 
长津湖战役，在朝鲜战争中至关重要。全歼美军一个团，为后来的胜利奠定了武力基础和政治前提，这不仅仅是小规模的战斗，更是各志愿军团心连心，同仇敌㐹一起冲锋陷阵的成果。
 
落幕后我的心情久久不能平复，感动中带着敬畏。真的太让人震撼了，我相信这176分钟，点燃了每一位在场观众内心的强烈爱国情怀。平凡之被披上铠甲，号声嘹亮，舍命相称同时紧凑的情节引人入胜，仿佛见到了当年的志愿军置身于战场上，带着满腔的热血，奋勇向前，迎难而上。
 
"我们把该打的仗打了，我们的后代就不用打了″梅生饱含着泪水，哽咽的说出，这句话令我最为动容。要知道的是，我们的志愿军面对的是当时世界上装备和实力最强的美国军队，明知各方面的中外差距，但丝毫没有犹豫和畏惧，一声令下，千千万万个军人就奔赴上了战场！在硝烟战火纷飞的那时，一个战士的消失只不过是一眨眼，我不忍看，但他们的牺牲确是我们都不能忘记的。而那些死里逃生，拥有矫健身手的幸存者，亲眼见正在身边爆炸的炸弹，战友的血肉横飞，一个个鲜活的生命猝然逝去，如此的阴影、噩梦他们又是花了多久才走出呢？我不禁感叹：没有英雄们的义无反顾，又何来我们今天的繁华盛世？
 
正是因为这些军人的壮烈牺牲，我们才不再有战争，享受如此和平的生活。我们作为新一代的接班人，应当好好学习，奋勇拼搏，我相信祖国一定会更加强大！
 
追寻红色足迹
 
——参观沧州博物馆有感
 
四三班 王培锦
 
 7月10日上午，淅淅沥沥的小雨滋润着万物。我们一家来到沧州市博物馆，上次参观博物馆是建党百年时，一些事情还记忆犹新，因此今天我充当爸爸妈妈的解说员。
 
历史长河奔流不息，中华文明源远流长。诗词歌赋，琴棋书画，更有让我们铭记于心的红色事迹。
 
博物馆的展览墙上贴着英雄及他们的光荣事迹。马本斋是我们熟知的英雄之一。卢沟桥事变后，面对山河破碎、铁蹄践踏，马本斋组织本村青壮年举起回民抗日义勇队大旗，奋起抵抗日本侵略军。马本斋率领的回民支队由南向北，由西向东，千里驰骋，屡立战功，被冀中军区誉为“攻无不克，无坚不摧，打不烂、拖不垮的铁军”。马本斋身上所展现的是艰苦奋斗、舍生忘死、坚忍不拔的抗日精神和民族气节。马本斋是回族人民的一面旗帜，是爱国主义的光辉典范，是共产主义事业的英勇奋斗者。马本斋的事迹是我们应该追寻的；马本斋的精神是我们应该发扬的。
 
在这里我们还认识了牛氏三杰、张隐韬等英雄人物。“读书可以明智，知古可以鉴今”每一次参观博物馆都不同的收获。前辈们用他们的锦瑟华年谱写着奋斗历程，给我们五彩斑斓的生活。我们是初升的太阳，用生命点燃未来，矢志践行初心使命，铭记历史，未来的宏伟蓝图将有我们勾勒。
 
自然环境体验者
 
几棵大树，爬满爬山虎的墙角，就是三味书屋和百草园。这个暑假，同学们与自然和谐在一起，在自然环境中提高身体素养。
 
实践求真知
 
家乡文化传播者
 
沧州这座城市，经过大运河的滋养，展示出独具特色的狮城文化。暑假里，同学们通过探访家乡，发现沧州之美，读懂家乡历史，做沧州文化的传承人与发扬者。
 
03:14
 
学习本领小大人
 
在暑假，同学们继续发扬“劳动教育”过程中吃苦耐劳的精神，做一些力所能及的家务劳动，争做劳动小达人。
 
不负时光，不负成长！缤纷的假期是有限的，但是热爱生活、感受快乐的心是无限的。炎夏之美，尽在自我提升，不断超越。这个假期，同学们在实践中学习，在学习中成长，愿你们满怀朝气、积极向上，迎接新学期！
 
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扫/码/关/注
 
审核：于会利
 
任  丽
 
文字|编辑：王  茜
 
图片：各年级班主任 查看全部

以下文章选自《西岸东潮》，标题为：乡愿，书法之贼也！谈一篇集王圣教序临作与批评的态度
 
作于2021年10月，修改于2022年7月
 
摘要：这是一篇为了学习临写圣教序而发的评论。所评作品为一个前辈名家七十年代的临写。最近15年，大量高清字帖通过移动互联网和手机随时达到学习者的眼前。学习书法的人见到的书迹多了，眼界大大提高。一件书法作品的优劣，已经不受限于一个局部、地方、较小社区的评论，而是直接相对于史上所存圣教序的最好的拓本，被训练有素严格认真的学习者检视。前人已矣！他们已经在自己的环境里，尽他们所能做了能做的事情，写了他们写的字。我们在评论学习前人作品过程中，实事求是，老老实实，评论优劣，取长补短，不因人因环境下评语、改变意见，才是不辜负时代赋予学书者的前人没有的优越。
 
一、临帖与评字
 
学习书法的手段主要是临帖。在临帖过程中，研究学习历史上的临作，对于今天的学习很有启发。
 
有意思的是，临的概念一直在变。例如，明末的临和今天的精临，概念完全不同。临帖的追求不同，投入的时间和观察的细致程度不一样。
 
临作质量水平如何？本文主要是根据今天的评论者从学习借鉴的角度来讲。
 
值得注意的是，对于历史上的书家临作，不仅有观念的变化，而且有情境的复杂。很多历史上临作的书写现场情况复原不了。因此，评论只能是针对作品对于学习者评论者的意义，而不能单凭这个作品外推关于书家的情况。
 
正面讲，学书法要临虽然是老生常谈，但有几个人真的认真？包括大大小小成名的。现在能找得出来的这些名家在这些方面不错，留下了自己临的痕迹。
 
在一个认真学习集王圣教序的群里，针对下面这幅某名家七十年代临圣教序作品。作品我和书友展开了讨论。
 
我的看法是，书者敢写，看得出也写了很多，能够做到沉着痛快。运笔速度快，有节奏。但是笔法过于简单，结字差，对大王笔法没有掌握住。予人的观感是个性过强，没有大王的字潇洒的风神。
 
关于笔画的有力，应该注意，蛮力不等于神采，失去了细节的运笔速度是难度大打折扣的速度。按照今天关于精临的观念，临作应该追求准确。
 
举三个例字。先看“类”字，是从兰亭序来的，下面并不是一横，而是一撇一捺。
 
看“现“字：
 
要把王写成那样大王妙处已经值得琢磨很久了。中间各种动作做的不露痕迹，而非常合理。临作写的毫无技术含量。
 
再看王与见的过渡。临作用力过猛。于是写见的竖的时候只好重新开始。在最关键的地方，没有行书的意思了。
 
再看“未”字：
 
对这个字的理解不到。做出来的路和帖不对。如图示。
 
二、乡愿，书法之贼也！
 
此时有人表示：“这人一直写碑，七十几岁临了几通圣教，未必字字精妙。也未必要求全责备，多看自己的不足吧。”
 
如果不同意我上面说的关于作品的看法，发表相应的自己意见是没问题的。但是发表这番意见的，根据对字的看法引申牵涉到临作者和评论学习的人，把自己代入临作者，对评论字的人表示否定态度，下负面判断，进行道德训诫。这经不起推敲。道理如下：
 
临作到底什么不足，要看出来，才能避免。看出来和一起学习的人交流，是学习讨论的意义。
 
看自己的字的不足和看别人的字的不足，用到的是同一套标准同一个眼力。看字不因人而异，这是对学习书法基本的要求。
 
我们评的是临作与原帖的距离，而不是自己习作与名家临作的不同。我们要学的是原帖，而不是临作，这样避免代际传递衰减。
 
把评论字和人混到一起去，牺牲书法的独立的艺术价值。一个书家一辈子写很多字，一定会有个学习过程，不可能每一幅都是好。认真分析一幅字，为的是学习的人理解集王圣教序，和这个书家是谁，他的书法地位，并无一定的关系。
 
评字，看人群环境场合说话，是对书法之美缺乏节操品格的要求，缺乏自信。
 
乡愿，德之贼也。也是书法之贼也。
 
三、保持正直，不因人因环境下评语
 
书友还能写几十年。态度认真才能越写越好。要是错了或者晚了而自己不认识，或者没时间改正，如临作这样，受制于时代，才是遗憾。
 
书法一代一代相传，到现在还能够凝结几大洲的写汉字说汉语的人，靠就是那种祖先创造的汉字之美，到现在还能够在人们心中激起共鸣。如果学习批评只为社交愉快，你好我好，稀里糊涂，因人论字，标准越放越松，那就消解了这项伟大的遗产的意义了。
 
最近15年，大量高清字帖通过移动互联网和手机随时达到学习者的眼前。学习书法的人见到的书迹多了，眼界大大提高。一件书法作品的优劣，已经不受限于一个局部、地方、较小社区的评论，而是直接相对于史上所存圣教序的最好的拓本，被训练有素严格认真的学习者检视。
 
前人已矣！他们已经在自己的环境里，尽他们所能做了能做的事情，写了他们写的字。我们在评论学习前人作品过程中，从今天的观念和追求出发，实事求是，老老实实，评论优劣，取长补短，不因人因环境下评语、改变意见，才是不辜负时代赋予学书者的前人没有的优越。
 
致谢书友吴源和他领队的四海书院兰亭雅集2021～2022年圣教序学习群友。 查看全部

以下文章选自《雅校印记》
 
五年级一班 王怡诺 读《爱的教育》有感
 
有一句说得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”而《爱的教育》这本书,则充分讲述了这一点。
 
《爱的教育》 这本书作者是意大利作家亚米契斯。本书以日记的形式讲述了主人公安利柯日常生活中所发生的事情，详细的描述了学校与家庭、老师与同学、以及父母、兄弟姐妹之间的种种故事。
 
全书通篇没有华丽的修饰,只有简单朴实的描写。如:卖菜妇女,铁匠的儿子，老石匠的儿子等,但却让人感受到爱的重要性。他们流露出的真挚情感,让我们感受深刻：如安利柯的好朋友卡隆,他乐于助人,看见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱,他也毫不犹豫地把自己的钱给他。而且常常帮助弱小的同学,在同学眼中就如同正义的使者。代洛西,他虽然家境富裕，但他非常尊重穷人，把他们当做自己的朋友。而洛贝谛,为了帮助同学被疾驰而来的汽车压碎了脚骨……一个个鲜活的人物为我们生动形象的描写出了什么是爱。
 
令我印象最深的是“每月故事”中小马尔可。由于他的父母欠下了巨额的债务，于是他的母亲要去遥远的布宜诺斯艾利斯工作。可渐渐地他们之间失去了联系，于是小马尔可去寻找母亲，在经历了千辛万苦的旅途后，最终找到了他日夜思念的母亲。这篇故事给了我很大的感触,小马尔可只有十三岁，年幼的他独自一人来到异国他乡。经历了重重险阻后，小马尔可凭借着心中的爱和对母亲的思念，排除万难终于寻找到了母亲。而我呢?则是那样的无知,不懂事，完全忽略了家人对我的爱，我一定要向小马尔可学习，要懂得感恩，懂得分享，遇到困难敢于面对，让我们的世界多一点点的爱，用爱感化人间。
 
五年级一班 左淏元 读《童年》有感
 
《童年》这本书属于自传体小说，作者是苏联作家高尔基，整本书讲述了阿廖沙童年的成长经历，也描绘了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状态。
 
读完整篇小说，令我印象最深的人物是：阿廖沙的外祖父，两个舅舅和他的母亲。他的外祖父是一个有时严格凶毒，有时却很慈祥的人。他在阿廖沙刚到家时就表现得很恶毒，用树条将阿廖沙打得满身是疤，动一下就疼。我看到这很为阿廖沙感到可怜，而外祖父却在阿廖沙躺在病床时变得慈祥起来，给阿廖沙讲起了自己小时候沿着“伏尔加”母亲河走了三趟的故事，激励阿廖沙要勇敢起来，用坚强的意志克服一切困难。
 
再来说他的两个舅舅，他们十分残酷，为了争夺家产，互相残杀，打得头破血流，哪怕家里人极力阻止也不管用，有时连自己家人也敢动手，比如外祖母就是为了阻止他们胳膊被折断了。所以，我十分讨厌阿廖沙的两个舅舅。特别是为了财产，不顾亲情的自私作风。
 
更令我敬佩的是阿廖沙的母亲，在阿廖沙四岁时，他的爸爸就去世了。母爱是伟大的，不管母亲怎样受苦，一定要保护好自己的孩子。在阿廖沙要被外祖父的树条抽打时，他的母亲就拼命保护阿廖沙，不让他受到一点伤害。最终母子俩一起被外祖父抽打了。阿廖沙的母亲在这本书中都是披头散发，其貌不扬的形象。但她用伟大的母爱保护、养育了阿廖沙成人。
 
《童年》这本书描绘的情节十分凄惨，我十分同情文中的阿廖沙和他的母亲，每天都过着提心吊胆的生活，毫无欢乐可言，还有可能被外祖父抽打。相比之下，我很庆幸生活在法治社会的中国，不会被欺凌；也庆幸拥有一个幸福的家庭，全家人丰衣足食，彼此关爱，生活中充满了欢声笑语。身为新时代的少年，在骄傲我们国泰民安的同时，也要珍惜今天的美好生活，努力学习，将来为国富民强的新时代贡献自己的力量！
 
五年级一班   梁楷淞 读《明朝那些事儿》有感
 
暑假，我读完了老师推荐的《明朝那些事儿》全书，这套书讲述了明朝轰轰烈烈的三百年历史，作者当年明月将一个个活生生的人物，一段段真真切切的历史展现在我们眼前。
 
人们都说讲历史的书大多都没有主角，人物都没有好坏之分，可这套书中就有一个人，作者花了大最的笔墨描写他，后面又多次提及他，他就是明太祖朱元璋。
 
他1328年生于一个贫穷的农民家中，父母给他取名为朱重八。据《明实录》记载他出生时红光满地，夜间房间里还有奇异的光亮，这正如同他非同寻常的人生，童年时的他为了帮父母维持生计放了十二年的牛，此时的他没有什么的雄心壮志，只想老老实实放一辈子牛就行了，当时在值腐朽的元王朝统治之下，各种苛捐杂税猛如虎，老百姓生活在水深火热之中苦不甚言。
 
1344年17岁的朱重八面临的一场灾难—旱灾，田里粮食颗粒无收，朝庭为了防止老百姓们造反，决定开仓放粮赈灾。可由于官场的腐败，贪官污吏层层苛扣最后分到老百姓手中的粮食少之又少。灾难过了没几天，朱重八已经有四个亲人死于饥饿，朱重八为了活命逃到了寺庙当了和尚，可是当了和尚不仅要干脏活累活还被老和尚分配去最穷的淮西和河南化缘成了乞丐，朱重八与其他乞丐不同，他在乞讨的同时顺便了解淮西地理和风土人情，这为他后来起义的胜利奠定了坚实的基础。
 
公元1351年由于受不了主元王朝的统治，有百姓起义抗元，朱重八在别人的劝说下与好友汤和一同参加了起义同是改名叫朱元璋，其意思是灭亡元朝的利器。这不久他就自己组织起义军成为诸多起义军中较强一支队伍，后来他身边的两支强大起义军想要扩大势力将他吞并，于是爆发了鄱阳湖大战，这场战疫中朱元璋以悬殊的兵力战胜了对方，又成功推翻了元朝，建立了崭新明朝。
 
在爆发了四大案后，最终已经70岁的朱元璋结束了自己波澜壮阔传奇的一生。他亲手缔造的大明王朝有无远弗届的疆域，有万国来朝的荣光，有踏破敌军的铁骑，在这片辽阔的土地上留下历史上明朝。
 
这是一部严谨的历史著作，我把它推荐给同学们，大家一起来阅读吧！
 
文字：五（1）王怡诺、左淏元、梁楷淞
 
指导教师：万丰
 
编辑：韩金凤
 
审核：于维佳 查看全部