【哈新区•实验研培】书香润假期 阅读伴成长 ——哈尔滨市实验学校初中部教师寒假读书感悟作业展
以下文章选自《哈尔滨市实验学校》
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春归万物生，风暖踏新程。为落地《黑龙江省基础教育教师能力素养提升计划》、《哈尔滨市基础教育教师能力素养提升暨新时代教师基本功修炼活动实施方案》的相关工作，提升教师综合素养和业务能力，促进教师专业发展，实验学校教师利用假期认真读书并撰写读书感悟，部分教师还绘制思维导图读书笔记。立身以立学为先，立学以读书为本。读书感悟，我们在路上。下面让我们回顾一下教师们的读书感悟。
共沐书香 悦享时光
六年级读书感悟
七年级读书感悟
八年级读书感悟
化繁为简 以简驭繁
20世纪70年代，东尼·博赞先生以“放射性思考”为基础，发明了一种高效的思维工具——思维导图。思维导图充分调动左脑的逻辑思维和右脑的想象思维来记录和表达思想，同时以图解的形式和网状的结构，用于储存、组织、优化和输出信息，最关键的是将知识进行整合，进而使思维发散。思维导图围绕“心、线、词、图、色、构”六个要素展开，那么在读书阅读中我们可以制作思维导图笔记，达到化繁为简、以简驭繁的目的。
00:12
凡心所向，素履以往。在“双减”政策下，全校教师利用假期时间，不断学习充电，提升专业素养。经过一个缤纷多彩的假期生活，老师们已积蓄满满能量，以最好的状态迎接新学期的到来！
撰稿人：刘莹莹
审稿人：王珺
编辑：孙永娟
图片：全体初中部教师
微信号 : hrbsyxx
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春归万物生，风暖踏新程。为落地《黑龙江省基础教育教师能力素养提升计划》、《哈尔滨市基础教育教师能力素养提升暨新时代教师基本功修炼活动实施方案》的相关工作，提升教师综合素养和业务能力，促进教师专业发展，实验学校教师利用假期认真读书并撰写读书感悟，部分教师还绘制思维导图读书笔记。立身以立学为先，立学以读书为本。读书感悟，我们在路上。下面让我们回顾一下教师们的读书感悟。
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六年级读书感悟
七年级读书感悟
八年级读书感悟
化繁为简 以简驭繁
20世纪70年代，东尼·博赞先生以“放射性思考”为基础，发明了一种高效的思维工具——思维导图。思维导图充分调动左脑的逻辑思维和右脑的想象思维来记录和表达思想，同时以图解的形式和网状的结构，用于储存、组织、优化和输出信息，最关键的是将知识进行整合，进而使思维发散。思维导图围绕“心、线、词、图、色、构”六个要素展开，那么在读书阅读中我们可以制作思维导图笔记，达到化繁为简、以简驭繁的目的。
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凡心所向，素履以往。在“双减”政策下，全校教师利用假期时间，不断学习充电，提升专业素养。经过一个缤纷多彩的假期生活，老师们已积蓄满满能量，以最好的状态迎接新学期的到来！
撰稿人：刘莹莹
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