沐浴书香中，感悟分享时——乾县二中2021-2022第二学期读书分享活动期中总结
以下文章选自《乾县第二中学》
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《弟子规》有言：至乐莫如读书。为了让学生以书为友，引领校园阅读文化，推进书香校园文化建设，带领学生走进阅读的奇妙旅程，获得丰厚的成长力量，我校高一高二年级常态开展每两周一次的读书分享活动。
读书，使人进步
本学期高一年级在第2周、第4周、第6周、第8周、第10周共进行了5次读书分享活动。高二年级在第3周、第5周、第7周、第9周共进行了4次读书分享活动。
读书，使人进步
同学们把自己每两周以来读的内容记录下来，或交流读书心得，或分享书中精彩句段，展示自己的所学、所思、所得，从而在读书中学会思考，在读书中感悟人生，在读书中探寻真理，在分享中碰撞思想，在分享中凝聚共识，在分享中成长奋进。
读书，使人进步
最是书香能致远，每一个读书的片段都闪闪发光，像是一幅动人的画卷，你认真读书的样子真好看！
读书，使人进步
“金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春”。读书时，我们不再被局限于这一隅天地，读万卷书，仿佛行万里路。
读书，使人进步
每一期的分享都成为了班级文化的一部分。同学们用态度和视野，创造了极具吸引力的文化体验场。让书籍的种子在气质上生根发芽，诱发出关于学习、成长、自我的深邃思考和体验。
读书，使人进步
泛舟书海，发展兴趣，涵养书香。通过读书分享活动，同学们一方面巩固了自己的阅读成果，另一方面锻炼了逻辑分析和表达能力，是语文学科素养的有效落实。
读书，使人进步
读书分享不仅仅是一次次活动、一次次上台交流、一个个感想作业而已，它是终生学习路上会令人受益一生的习惯。为者常成，行者常至，在学习的道路上，有先行者，有同行者，有追随者，有开拓者，更有超越者。让我们每个人都成为读书路上的先行者，从书籍中汲取知识和力量，让阅读改变我们的人生长度和宽度!
读书，使人进步
世
界
读
书
日
腹有诗书气自华
少年读书正当时
请记得
无论何时何地
阅读都是获取能量
治愈自我的最佳方式之一
亲爱的同学们
愿你们有书，有诗，有梦，有远方！
读书，使人进步
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《弟子规》有言：至乐莫如读书。为了让学生以书为友，引领校园阅读文化，推进书香校园文化建设，带领学生走进阅读的奇妙旅程，获得丰厚的成长力量，我校高一高二年级常态开展每两周一次的读书分享活动。
读书，使人进步
本学期高一年级在第2周、第4周、第6周、第8周、第10周共进行了5次读书分享活动。高二年级在第3周、第5周、第7周、第9周共进行了4次读书分享活动。
读书，使人进步
同学们把自己每两周以来读的内容记录下来，或交流读书心得，或分享书中精彩句段，展示自己的所学、所思、所得，从而在读书中学会思考，在读书中感悟人生，在读书中探寻真理，在分享中碰撞思想，在分享中凝聚共识，在分享中成长奋进。
读书，使人进步
最是书香能致远，每一个读书的片段都闪闪发光，像是一幅动人的画卷，你认真读书的样子真好看！
读书，使人进步
“金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春”。读书时，我们不再被局限于这一隅天地，读万卷书，仿佛行万里路。
读书，使人进步
每一期的分享都成为了班级文化的一部分。同学们用态度和视野，创造了极具吸引力的文化体验场。让书籍的种子在气质上生根发芽，诱发出关于学习、成长、自我的深邃思考和体验。
读书，使人进步
泛舟书海，发展兴趣，涵养书香。通过读书分享活动，同学们一方面巩固了自己的阅读成果，另一方面锻炼了逻辑分析和表达能力，是语文学科素养的有效落实。
读书，使人进步
读书分享不仅仅是一次次活动、一次次上台交流、一个个感想作业而已，它是终生学习路上会令人受益一生的习惯。为者常成，行者常至，在学习的道路上，有先行者，有同行者，有追随者，有开拓者，更有超越者。让我们每个人都成为读书路上的先行者，从书籍中汲取知识和力量，让阅读改变我们的人生长度和宽度!
读书，使人进步
世
界
读
书
日
腹有诗书气自华
少年读书正当时
请记得
无论何时何地
阅读都是获取能量
治愈自我的最佳方式之一
亲爱的同学们
愿你们有书，有诗，有梦，有远方！
读书，使人进步
