读书心得 |《把信送给加西亚》（二）
以下文章选自《河北美术学院》
编者按
把信送给加西亚 /
为献礼20周年校庆，我校开展了以“忠诚、奉献、勇于担当”为主题的《把信送给加西亚》读书系列活动。活动旨在通过集中学习、专题讲座、分享交流等多种形式，让大家充分把握和领会“罗文品质”，不断提升忠诚、敬业、担当和主动进取意识，在工作中真正做一个“把信送给加西亚”的人。全体教职工认真学习、积极思考、踊跃互动，并表示今后将努力把学习所得落实到具体工作中去，为建设跻身全国一流的美术院校而贡献力量。现将部分教职工的学习心得整理刊发。
/
03
秦军杰
建筑与艺术设计学院党总支副书记/ /
《把信送给加西亚》篇幅短小精悍：讲述的是在美西战争爆发时，美国总统必须立即与古巴岛的起义军首领加西亚将军取得联系的故事。偶然和个人努力交错之下，年轻的罗文中尉凭着绝对的勇气和百折不挠的精神圆满完成了任务。读完，我久久不能平复，体会作者从字里行间所要倡导的加西亚精神——忠诚、敬业、勤奋和自信。这不仅是新时代背景下应具备的基本素质，对于日常工作来讲，更是通往成功的奠基石。
忠诚——不仅要忠于自身职责、忠于单位，更要忠于自己的国家和党。本质上讲就是有意识的培养向心力，让自身具备凝聚力。只有心中充满无限的忠诚才会认真的履行职责。当工作和生活中出现阻碍和困难时，我们能以饱满的热忱，势如破竹般扫清一切滞待。用心中的这份忠诚去付出和贡献，用高度的政治思想来武装头脑，一切为工作，一切为发展。
敬业——就是要有坚决的执行力，果断高效地采取行动。书中所言:“年轻有为的人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务，把信送给加西亚。”提升自我的抗压能力，锤炼自己的工作作风，主动地学习知识、思考问题、总结规律、改革创新。
勤奋——认真工作，一丝不苟，才可铸就新高度。无论是工作还是困难，需要扎实的底蕴才可圆满完成。通过各种途径提升自己的专业技能和文化素养，并复盘每一个环节，为接下来的工作铺平道路，更好地为学生做好服务。不断学习，不断进步，努力使自己变得更优秀。
自信——要树立高度的文化自信和文化自豪，投身实践实现自我价值。作者阿尔伯特哈伯德的商业信条就是自信，正是自信创造了商业上的奇迹。在文中这个看似不可能的任务中，散发的正是对自身无比自信的光芒。在工作中亦是如此，进取向上，完善自我成为不可取代的角色。
作为一名领导干部，诚实待人、执着做事、自信加分，找到自身的归属感和成就感，努力使自己成为党性坚强、政治过硬、 知人善任、能力突出，公道正派的献身者，全身心地投入工作，攀登自我新的高峰。
04
李霞
人事处副处长/ /
今天跟大家坐下来分享《把信送给加西亚》的感受，也是我的一次自省与自我检讨，希望能给大家以启示，我们共同进步。
首先谈的第一个感受是主动，主动求变。我能深刻感受到经由裴书记推荐，甄忠义校长全校动员，我们几个部门联合组织的这一系列读书分享活动的意义。学校到了内涵式发展阶段，对我们提出了更高的要求，要求我们成为“把信送给加西亚的人”。我们唯有不断追求进步，不断提升个人综合素质，才能赶上学校发展的速度，否则就会被淘汰。正像路军博士讲座中提到的：要做主动求变，不断追求卓越，没有条件创造条件也要上的人，相信越是困境越能锻炼人。
下面从路博士讲座分享的两个案列中谈谈体会。一个是猴子的管理——是主动作为与被动执行的案例，很受启发。我们无意间把本应自己承担的责任，转嫁给领导或者说把本应该自己解决的问题，丢给领导，还不自知，类似的场景确有发生；另一个案例是土豆的故事。这个故事相信大家都听过，但看到对话视频时，感受更深，值得思考，值得反省。因此戒掉“恶意顺从”，培养积极主动思考问题、解决问题的意识，这才是主动求变的开始。
第二个感受是：果敢、勇气。鲁迅先生说：世界上本没有路，走的人多了，于是便有了路。路军博士把他套改了一下：世界上本没有失败，只是因为害怕的人多了，所以就有了失败。现实生活中，太多的工作、目标，是因为畏难而夭折。都知道莱特兄弟让飞机飞上了蓝天，用莱特兄弟精神去号召人们不要害怕失败，要在不断试错中寻找答案，而那份敢于挑战权威和不可能的果敢和勇气更值得我们学习。
第三个感受是实干，使命必达。说的是执行力，就是要有没有条件创造条件也要上的使命感，就像书中罗文中尉说的那样：“一个军人的天职是什么？就是不要问为什么，而是服从命令，然后去完成它。”接到任务不要着急摆问题，干干试试，或许并不难，有困难想办法解决它。
供稿：建筑与艺术设计学院/人事处
编辑：党委宣传统战部
编者按
把信送给加西亚 /
为献礼20周年校庆，我校开展了以“忠诚、奉献、勇于担当”为主题的《把信送给加西亚》读书系列活动。活动旨在通过集中学习、专题讲座、分享交流等多种形式，让大家充分把握和领会“罗文品质”，不断提升忠诚、敬业、担当和主动进取意识，在工作中真正做一个“把信送给加西亚”的人。全体教职工认真学习、积极思考、踊跃互动，并表示今后将努力把学习所得落实到具体工作中去，为建设跻身全国一流的美术院校而贡献力量。现将部分教职工的学习心得整理刊发。
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03
秦军杰
建筑与艺术设计学院党总支副书记/ /
《把信送给加西亚》篇幅短小精悍：讲述的是在美西战争爆发时，美国总统必须立即与古巴岛的起义军首领加西亚将军取得联系的故事。偶然和个人努力交错之下，年轻的罗文中尉凭着绝对的勇气和百折不挠的精神圆满完成了任务。读完，我久久不能平复，体会作者从字里行间所要倡导的加西亚精神——忠诚、敬业、勤奋和自信。这不仅是新时代背景下应具备的基本素质，对于日常工作来讲，更是通往成功的奠基石。
忠诚——不仅要忠于自身职责、忠于单位，更要忠于自己的国家和党。本质上讲就是有意识的培养向心力，让自身具备凝聚力。只有心中充满无限的忠诚才会认真的履行职责。当工作和生活中出现阻碍和困难时，我们能以饱满的热忱，势如破竹般扫清一切滞待。用心中的这份忠诚去付出和贡献，用高度的政治思想来武装头脑，一切为工作，一切为发展。
敬业——就是要有坚决的执行力，果断高效地采取行动。书中所言:“年轻有为的人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务，把信送给加西亚。”提升自我的抗压能力，锤炼自己的工作作风，主动地学习知识、思考问题、总结规律、改革创新。
勤奋——认真工作，一丝不苟，才可铸就新高度。无论是工作还是困难，需要扎实的底蕴才可圆满完成。通过各种途径提升自己的专业技能和文化素养，并复盘每一个环节，为接下来的工作铺平道路，更好地为学生做好服务。不断学习，不断进步，努力使自己变得更优秀。
自信——要树立高度的文化自信和文化自豪，投身实践实现自我价值。作者阿尔伯特哈伯德的商业信条就是自信，正是自信创造了商业上的奇迹。在文中这个看似不可能的任务中，散发的正是对自身无比自信的光芒。在工作中亦是如此，进取向上，完善自我成为不可取代的角色。
作为一名领导干部，诚实待人、执着做事、自信加分，找到自身的归属感和成就感，努力使自己成为党性坚强、政治过硬、 知人善任、能力突出，公道正派的献身者，全身心地投入工作，攀登自我新的高峰。
04
李霞
人事处副处长/ /
今天跟大家坐下来分享《把信送给加西亚》的感受，也是我的一次自省与自我检讨，希望能给大家以启示，我们共同进步。
首先谈的第一个感受是主动，主动求变。我能深刻感受到经由裴书记推荐，甄忠义校长全校动员，我们几个部门联合组织的这一系列读书分享活动的意义。学校到了内涵式发展阶段，对我们提出了更高的要求，要求我们成为“把信送给加西亚的人”。我们唯有不断追求进步，不断提升个人综合素质，才能赶上学校发展的速度，否则就会被淘汰。正像路军博士讲座中提到的：要做主动求变，不断追求卓越，没有条件创造条件也要上的人，相信越是困境越能锻炼人。
下面从路博士讲座分享的两个案列中谈谈体会。一个是猴子的管理——是主动作为与被动执行的案例，很受启发。我们无意间把本应自己承担的责任，转嫁给领导或者说把本应该自己解决的问题，丢给领导，还不自知，类似的场景确有发生；另一个案例是土豆的故事。这个故事相信大家都听过，但看到对话视频时，感受更深，值得思考，值得反省。因此戒掉“恶意顺从”，培养积极主动思考问题、解决问题的意识，这才是主动求变的开始。
第二个感受是：果敢、勇气。鲁迅先生说：世界上本没有路，走的人多了，于是便有了路。路军博士把他套改了一下：世界上本没有失败，只是因为害怕的人多了，所以就有了失败。现实生活中，太多的工作、目标，是因为畏难而夭折。都知道莱特兄弟让飞机飞上了蓝天，用莱特兄弟精神去号召人们不要害怕失败，要在不断试错中寻找答案，而那份敢于挑战权威和不可能的果敢和勇气更值得我们学习。
第三个感受是实干，使命必达。说的是执行力，就是要有没有条件创造条件也要上的使命感，就像书中罗文中尉说的那样：“一个军人的天职是什么？就是不要问为什么，而是服从命令，然后去完成它。”接到任务不要着急摆问题，干干试试，或许并不难，有困难想办法解决它。
供稿：建筑与艺术设计学院/人事处
编辑：党委宣传统战部
