【读书|感悟】未能像哲学家一样思考——读《像哲学家一样思考》有感第⑩辑
以下文章选自《春风弦歌》
写 在 前 面
《像哲学家一样思考》着实是一本难以啃读的作品，整合哲学入门第一书本书是一本随笔体哲学家沉思录，全书分八大部分33小章，举凡人类生活的方方面面，如天文、地理、自然、科学、生物、法律、历史、宗教、伦理、心理、社会、政治等无所不思，在迥然不同的人类思想领域之间串起一道内在联系之线。本书通过介绍对哲学家进行简介并阐释他们在日常生活中迟早都会遇到的持久存在的问题，“授之以渔”，鼓励他们用整合视角去看待自身和世界，找寻自己生活的意义，从中获取些许智慧，让生命变得更精彩。
未能像哲学家一样思考
——读《像哲学家一样思考》有感
晓萌
初读这本书的时候，真的会产生一种强烈的自我怀疑感：每个字都认识，但组合在一起却不知所云。也许还因为当人开始思考自我，回归心灵本身时，便会产生一种深刻的悲观。怀着一份焦虑的心情，我重返目录，梳理逻辑层次，搜寻感兴趣的部分，静下心来，开始与自己和解。
人生是一段寻找“自我”的旅程。
究竟何谓“自我”？看完本书后，我也没能彻底理解梭罗“如果我不是我，我会是谁？”的疑问。那么“自我”究竟来源于先天因素，还是由后天发展而来？我认为二者兼而有之，“自我”是先天与后天相互作用的结果。
人们终其一生在追寻一个身份疑问——我是谁？表现在渴望通过不同形式来获取一份身份认同感，在青春期尤为明显。所以，先天决定了我们“可以是谁”，而后天影响着我们“可以变成更好的谁”。当我们赢得他人认可时，便有强烈的自我成就感且产生积极情绪；当受挫时，便产生消极心态，更严重可能会导致一蹶不振。如果改变不了先天，我们可以尝试从后天着手，从环境入手，这时教育的作用脱颖而出。
我不太苟同书中第119页那张史努比漫画右侧的观点——做你自己就不会有人说你做错事了。当一个人在行动时，只以自己或“自我”角度行事而损害他人利益，怎能不会有人说这是错的呢？当然，哲学中的“自我”并非现实社会中的“自私”，不可混为一谈。我们可以任“自我”发展，但前提是价值观正确。犹记得，在正式入职的前一晚，向父亲请教怎样才能更好地在社会立足，父亲送了我两句话：第一，做一个自己喜欢的人；第二，活儿都是给自己干的。起初，只理解表层含义，未能触及灵魂，随着经历与品悟，才慢慢懂得其中深奥的哲理，顿时倍感父亲伟岸高大起来。只有我们先成为一个可爱的人，才会被他人认为我们是可爱的，只有被他人喜爱认可，我们的“自我”才会拥有满足感，在行动中去体验自我，并慢慢靠近“我是谁”的答案。一个从不屑于帮助他人的人，却一直渴望得到外界的援助是很难实现的。渐渐地，他也许会对自我产生困惑，被负面情绪包围，其人生注定痛苦不堪。这个逻辑也许看起来有些可笑，但事实真就如此。
当然，正如书中所言：“人的自我是有弹性的，随时准备自愈；但它也是细腻的，比较容易受伤”我们的人生不可能一帆风顺，时刻赢得鲜花与掌声。在受到精神伤害时，内心的力量，让人充满勇气去认清阻碍自己的屏障，让人有力量去解决这些难题。生活中的每一天总会遇到林林总总的困难，没有人能够一直给予我们正确的答案。但西方现代哲学的开创者尼采曾说过：“那些杀不死我的东西，只会让我变得更强大。”最终，只有自己的内心力量才能帮助我们渡过难关，战胜那些困难，从而不枉此生，从而实现我们每一个人独特存在的意义。
我想，当有一天我可以像哲学家一样思考时，便是真正成长了！
— END —
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《像哲学家一样思考》着实是一本难以啃读的作品，整合哲学入门第一书本书是一本随笔体哲学家沉思录，全书分八大部分33小章，举凡人类生活的方方面面，如天文、地理、自然、科学、生物、法律、历史、宗教、伦理、心理、社会、政治等无所不思，在迥然不同的人类思想领域之间串起一道内在联系之线。本书通过介绍对哲学家进行简介并阐释他们在日常生活中迟早都会遇到的持久存在的问题，“授之以渔”，鼓励他们用整合视角去看待自身和世界，找寻自己生活的意义，从中获取些许智慧，让生命变得更精彩。
未能像哲学家一样思考
——读《像哲学家一样思考》有感
晓萌
初读这本书的时候，真的会产生一种强烈的自我怀疑感：每个字都认识，但组合在一起却不知所云。也许还因为当人开始思考自我，回归心灵本身时，便会产生一种深刻的悲观。怀着一份焦虑的心情，我重返目录，梳理逻辑层次，搜寻感兴趣的部分，静下心来，开始与自己和解。
人生是一段寻找“自我”的旅程。
究竟何谓“自我”？看完本书后，我也没能彻底理解梭罗“如果我不是我，我会是谁？”的疑问。那么“自我”究竟来源于先天因素，还是由后天发展而来？我认为二者兼而有之，“自我”是先天与后天相互作用的结果。
人们终其一生在追寻一个身份疑问——我是谁？表现在渴望通过不同形式来获取一份身份认同感，在青春期尤为明显。所以，先天决定了我们“可以是谁”，而后天影响着我们“可以变成更好的谁”。当我们赢得他人认可时，便有强烈的自我成就感且产生积极情绪；当受挫时，便产生消极心态，更严重可能会导致一蹶不振。如果改变不了先天，我们可以尝试从后天着手，从环境入手，这时教育的作用脱颖而出。
我不太苟同书中第119页那张史努比漫画右侧的观点——做你自己就不会有人说你做错事了。当一个人在行动时，只以自己或“自我”角度行事而损害他人利益，怎能不会有人说这是错的呢？当然，哲学中的“自我”并非现实社会中的“自私”，不可混为一谈。我们可以任“自我”发展，但前提是价值观正确。犹记得，在正式入职的前一晚，向父亲请教怎样才能更好地在社会立足，父亲送了我两句话：第一，做一个自己喜欢的人；第二，活儿都是给自己干的。起初，只理解表层含义，未能触及灵魂，随着经历与品悟，才慢慢懂得其中深奥的哲理，顿时倍感父亲伟岸高大起来。只有我们先成为一个可爱的人，才会被他人认为我们是可爱的，只有被他人喜爱认可，我们的“自我”才会拥有满足感，在行动中去体验自我，并慢慢靠近“我是谁”的答案。一个从不屑于帮助他人的人，却一直渴望得到外界的援助是很难实现的。渐渐地，他也许会对自我产生困惑，被负面情绪包围，其人生注定痛苦不堪。这个逻辑也许看起来有些可笑，但事实真就如此。
当然，正如书中所言：“人的自我是有弹性的，随时准备自愈；但它也是细腻的，比较容易受伤”我们的人生不可能一帆风顺，时刻赢得鲜花与掌声。在受到精神伤害时，内心的力量，让人充满勇气去认清阻碍自己的屏障，让人有力量去解决这些难题。生活中的每一天总会遇到林林总总的困难，没有人能够一直给予我们正确的答案。但西方现代哲学的开创者尼采曾说过：“那些杀不死我的东西，只会让我变得更强大。”最终，只有自己的内心力量才能帮助我们渡过难关，战胜那些困难，从而不枉此生，从而实现我们每一个人独特存在的意义。
我想，当有一天我可以像哲学家一样思考时，便是真正成长了！
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