“青春同心,战‘疫’有我”云读书活动|感悟分享(一)

以下文章选自《通师青年》
 
“青春同心, 战‘疫’有我”
 
面对当下吉林省严峻复杂的疫情防控形势,为引导我校广大青年学子多读书、读好书,过好学校生活、走好青春路,校团委开展“青春同心,战‘疫’有我”云读书活动。
 
翻开《习近平与大学生朋友们》
 
当事人将当年事娓娓道来
 
通师学子正用心品读、聆听
 
习近平总书记的谆谆教诲
 
让我们跟随团团的脚步
 
一起学习吧~
 
在学习《习总书记勉励我们做党和人民满意的“四有”好老师》这一章节之后,我了解到习总书记对于好老师提出的四个标准,我越发感到自己责任的重大。教师就意味着要以饱满炽热的爱来呵护和培养我们的学生,真正的做到如同孔子所说的“因材施教”。在新课程理念的背景下,更加强调学生的主体性,平等公正的对待学生,尊重学生人格,保护学生的自尊心。教育是一门“仁而爱人”的事业,“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”学生对老师的尊重不应该仅仅是因为教师的身份,更应该是教师的学识、慈爱、友善以及善于引导和教育他们。让我们把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞待放的花苗,明日一定能成为盛开绚丽的花朵!
 
——文学院1902班周群
 
在学习《习总书记寄语我们“生逢其时,为之奋斗吧”》这一章节之后,我深深的感受到青春因奋斗而精彩,人生因奋斗而升华,我们应在不懈奋斗中绽放绚丽之花。一百次空谈,不如一次实干,青年要干出一番事业还需以实际行动拼搏奋斗。中科院一位博士论文的致谢让我看到了奋斗最好的样子。人在事上练,刀在石上磨,在“十四五”规划里,群众的幸福生活跃然纸上,“纸上幸福”要飞进百姓家,就需要青年的接续奋斗,积极进取,任凭风吹雨打,依然心怀远大。面对问题、矛盾、挑战,青年更应不沮丧、不抱怨,不绕道而行,始终不屈不挠、昂扬向上、攻坚克难、勇攀高峰。
 
——政法学院1902班田书宁
 
在学习《我们的好校长习近平同志》这一章节中我看到,习总书记曾勉励学生在校期间的第一任务是搞好学习,学好本领,提高自身素质。因此作为新时代青年学子,我亦自当精进学业、乘风破浪,力争早日像黄道亮学长一样,成为一名扎根基层、勤奋上进的共产党员。习总书记也提出“只有在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法。”要讲求实干,将理论与实践相结合,注重实践,有实践的能力和勇气,在实践中提高处理问题和解决问题的能力。当代大学生在校园里应认真学习,汲取课堂上的知识并将其灵活运用,付诸实践,利用自己的知识储备,在实践中成就真正的意义,这是个人成长必不可少的一环。
 
——化学学院2003班师慧敏
 
在学习《习总书记勉励我们做“六有”大学生》这一章节之后,我深深地感受到,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生应该是每个当代大学生共同的目标。
 
其中,习近平总书记的勉励令我感悟深刻:一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。
 
我们理应肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力提高思想道德修养和科学文化素质,练好人生和事业的基本功,向我国老一辈杰出科学家学习,争取青出于蓝而胜于蓝。
 
——政法学院1904班黄琦文
 
多读书,读好书
 
走好青春路!
 

 
辑| 王禹森
 

 
稿| 高盛楠
 

 
版| 王禹森
 

 
核| 朿柏年
 
主办单位| 通化师范学院团委
 
 

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