读书 感悟 分享 提升——湾里小学开展教师岗位大练兵之读书交流会
以下文章选自《开发区湾里小学》
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为有效落实教师岗位大练兵活动,湾里小学结合实际,在新学期里将有序开展系列活动促进教师理论知识以及教学能力的提升,2月28日上午开展的教师读书交流会便为此次大练兵活动拉开了帷幕。
此次读书交流活动分为三部曲。首先全体教师于假期自选教育类书目自主阅读体会,然后在开学初的组本读书交流会中每组选出2名优秀教师参与学校层面的读书交流活动,2月28日的读书交流会共有12名青年教师从自己的阅读经历出发,分享了自己从《静悄悄的革命》《教学勇气》《给教师的建议》《教师的时间管理艺术》等书籍中获得的感悟。
“教师要倾听孩子发言中包含的心情和想法,与他们心心相印”“教师要心怀希望的教学”“要将自由、尊重、爱融入到教学中”“教师要拒绝填鸭式教学,要作为助力者,引导和唤醒孩子”“教育要多给孩子时间和耐心”“要做怎么上课孩子都喜欢的教师”,各位老师娓娓道来,一条条建议,一段段感悟,也让参会的老师受益匪浅。
依据评比方案,本次共有4位教师获得了一等奖, 8位教师获得了二等奖。会上对各位获奖教师进行了表彰。
读书交流会提高了我校教师的综合素质,促进了教师的专业成长。“腹有诗书气自华”希望读书能让教师更加自信的走向未来。
来源:湾里小学
供稿:王英
编审:关俏楠
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为有效落实教师岗位大练兵活动,湾里小学结合实际,在新学期里将有序开展系列活动促进教师理论知识以及教学能力的提升,2月28日上午开展的教师读书交流会便为此次大练兵活动拉开了帷幕。
此次读书交流活动分为三部曲。首先全体教师于假期自选教育类书目自主阅读体会,然后在开学初的组本读书交流会中每组选出2名优秀教师参与学校层面的读书交流活动,2月28日的读书交流会共有12名青年教师从自己的阅读经历出发,分享了自己从《静悄悄的革命》《教学勇气》《给教师的建议》《教师的时间管理艺术》等书籍中获得的感悟。
“教师要倾听孩子发言中包含的心情和想法,与他们心心相印”“教师要心怀希望的教学”“要将自由、尊重、爱融入到教学中”“教师要拒绝填鸭式教学,要作为助力者,引导和唤醒孩子”“教育要多给孩子时间和耐心”“要做怎么上课孩子都喜欢的教师”,各位老师娓娓道来,一条条建议,一段段感悟,也让参会的老师受益匪浅。
依据评比方案,本次共有4位教师获得了一等奖, 8位教师获得了二等奖。会上对各位获奖教师进行了表彰。
读书交流会提高了我校教师的综合素质,促进了教师的专业成长。“腹有诗书气自华”希望读书能让教师更加自信的走向未来。
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