【未央教育】【先锋显微镜 第12期】读书感悟—— 读《幸福的七种颜色》有感
以下文章选自《西安市未央区先锋花园幼儿园》
CAMPUS CULTURE
读《幸福的七种颜色》有感
多年前读过毕淑敏的《幸福的七种颜色》，时隔好久再次打开品读，心中仍然充满喜欢。幸福是什么呢？这个概念有点庞大，有点抽象。词典上的解释：幸福——使人心情舒畅的境遇和生活。
关于幸福，每个人都有自己的体会。而读完《幸福的七种颜色》，幸福便是我眼中独特的彩虹，不止七色，而是透着所有让人愉悦舒心的颜色。
我的幸福除却家庭，更多的和孩子们有关。面对着那么多的孩子，每一天都是如此忙碌与重复，可是，细细想来，每个新的一天宛如一张白纸，孩子们总能为我涂上幸福的颜色。在园里打扫卫生时，孩子们会紧张的提醒我:“老师，小心点”!午睡时，我帮孩子们盖被子，孩子笑着对我说：“谢谢老师”。当我为他们准备饮用水时，他们会关切的问：“老师，你渴不渴”？当我们进行车子叭叭叭的主题教学时，浩浩会说：“老师，我星期六开车带你去动物园”。这样幸福的瞬间数不胜数。
我们的心灵大多时候更像一个生命的净化器。将生命的精华诸如：理想、目标、毅力、勤奋、努力、积极状态等留下来，将诸多负面信息与负面人事淡出视野。即使经历坎坷，也要学着坚强与成长，负重前进会在挫折与困难中成就坚强乐观的自己。
书中有这样一句话：“我羡慕你，你羡慕我，可当你羡慕他人时，也有人在羡慕你”。幸福是用心感受！幸福不仅有七种颜色，一百种也不止，幸福是无限的。
幸福的模样千万种，幸福在悦纳中;幸福在包容中;幸福在勤奋中；幸福在汗水中；幸福在感知中......
你有提醒幸福的意识吗?提醒幸福，会让你学会珍惜，学会善待生命，过好每一天！
教师简介
马亚平，本科学历，学前教育专业。在日常教育教学中积累了丰富的学前教育工作经验。在工作中兢兢业业，用爱和责任温润每一个孩子！职业信念：每一个孩子都很了不起，只是花期不同。
文案|马亚平
图片|马亚平
编辑|房丹丹
CAMPUS CULTURE
读《幸福的七种颜色》有感
多年前读过毕淑敏的《幸福的七种颜色》，时隔好久再次打开品读，心中仍然充满喜欢。幸福是什么呢？这个概念有点庞大，有点抽象。词典上的解释：幸福——使人心情舒畅的境遇和生活。
关于幸福，每个人都有自己的体会。而读完《幸福的七种颜色》，幸福便是我眼中独特的彩虹，不止七色，而是透着所有让人愉悦舒心的颜色。
我的幸福除却家庭，更多的和孩子们有关。面对着那么多的孩子，每一天都是如此忙碌与重复，可是，细细想来，每个新的一天宛如一张白纸，孩子们总能为我涂上幸福的颜色。在园里打扫卫生时，孩子们会紧张的提醒我:“老师，小心点”!午睡时，我帮孩子们盖被子，孩子笑着对我说：“谢谢老师”。当我为他们准备饮用水时，他们会关切的问：“老师，你渴不渴”？当我们进行车子叭叭叭的主题教学时，浩浩会说：“老师，我星期六开车带你去动物园”。这样幸福的瞬间数不胜数。
我们的心灵大多时候更像一个生命的净化器。将生命的精华诸如：理想、目标、毅力、勤奋、努力、积极状态等留下来，将诸多负面信息与负面人事淡出视野。即使经历坎坷，也要学着坚强与成长，负重前进会在挫折与困难中成就坚强乐观的自己。
书中有这样一句话：“我羡慕你，你羡慕我，可当你羡慕他人时，也有人在羡慕你”。幸福是用心感受！幸福不仅有七种颜色，一百种也不止，幸福是无限的。
幸福的模样千万种，幸福在悦纳中;幸福在包容中;幸福在勤奋中；幸福在汗水中；幸福在感知中......
你有提醒幸福的意识吗?提醒幸福，会让你学会珍惜，学会善待生命，过好每一天！
教师简介
马亚平，本科学历，学前教育专业。在日常教育教学中积累了丰富的学前教育工作经验。在工作中兢兢业业，用爱和责任温润每一个孩子！职业信念：每一个孩子都很了不起，只是花期不同。
文案|马亚平
图片|马亚平
编辑|房丹丹
