【读书感悟（三十七）】为了幸福，我乐于做教师——读《致教师》有感
以下文章选自《临清市逸夫实验小学》
编者按：我们为什么成为一名教师？这是最简单的问题，也是最根本的问题。我的答案是：我早已视教育为天命，我最骄傲的身份是教师。幸福是人类永恒的追寻，对教师而言也不例外。为了幸福，我乐于做教师。
读书介绍人：赵志浩
《致教师》这本书给我最大的感受是——书也是有生命的，因为不断的被阅读而青春永驻。书被翻阅得越多，它的生命力就越旺盛。
我坚信教育是留住教师青春永驻最好的方法。所以，教师一定要为自己赢得心灵的自由，真正的教育是最为恒久炽热的希望，能在厄运中鼓舞起勇气，激荡起乐观。
我坚信班内每一位孩子都是上天派来的天使。上天让每个孩子来到这个世界的时候，都赋予了每个人一个成功的机遇，成功的可能，每个人都应该而且可能做得最优秀，做得最卓越。教育最重要的事情就是相信孩子，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩；就是要发现孩子，发现他们的潜能与个性，让他们真正地成为自己。
我们常说，爱是教育的底色。但是，作为教师仅有爱是不够的。或者说，真正的爱里，一定包含着智慧。
时代正在风起云涌的变幻之中，教育中所能遭遇的问题，是一切问题的集中呈现。作为教师，应当掌握相应的方法技巧，用智慧去分析，才能让孩子们更加成长。
撰稿：赵志浩
编辑：李婷婷
审核：胡祥梅
设计：赵志浩
编者按：我们为什么成为一名教师？这是最简单的问题，也是最根本的问题。我的答案是：我早已视教育为天命，我最骄傲的身份是教师。幸福是人类永恒的追寻，对教师而言也不例外。为了幸福，我乐于做教师。
读书介绍人：赵志浩
《致教师》这本书给我最大的感受是——书也是有生命的，因为不断的被阅读而青春永驻。书被翻阅得越多，它的生命力就越旺盛。
我坚信教育是留住教师青春永驻最好的方法。所以，教师一定要为自己赢得心灵的自由，真正的教育是最为恒久炽热的希望，能在厄运中鼓舞起勇气，激荡起乐观。
我坚信班内每一位孩子都是上天派来的天使。上天让每个孩子来到这个世界的时候，都赋予了每个人一个成功的机遇，成功的可能，每个人都应该而且可能做得最优秀，做得最卓越。教育最重要的事情就是相信孩子，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩；就是要发现孩子，发现他们的潜能与个性，让他们真正地成为自己。
我们常说，爱是教育的底色。但是，作为教师仅有爱是不够的。或者说，真正的爱里，一定包含着智慧。
时代正在风起云涌的变幻之中，教育中所能遭遇的问题，是一切问题的集中呈现。作为教师，应当掌握相应的方法技巧，用智慧去分析，才能让孩子们更加成长。
撰稿：赵志浩
编辑：李婷婷
审核：胡祥梅
设计：赵志浩
