智慧南京·我的科技梦——第十四届社区科技“四个一” 作品竞赛活动

以下文章选自《南京市银城小学》
 
为深入贯彻落实全民科学素质行动计划纲要精神,进一步提升中小学生想象力、创造力和科学素质,加快培养有理想、有本领、有担当的创新人才,市关工委、市文明办、市教育局、市中小学生科技活动基金会决定共同举办第14届《“逐梦未来·强国有我”——南京市中小学生科技创新作品竞赛活动》(即《智慧南京·我的科技梦》——社区科技“四个一”作品竞赛活动)。
 
一、作品内容
 
1
 
一件科技小发明、小制作
 
可从节能、环保、交通、城建、家居、废物利用等方面入手,充分想象并创作一件贴近生活实用性强的小发明、小制作。(属制作类作品)
 
作者:白政轩
 
作者:赵芸汐
 
2
 
一篇小科技论文
 
通过观察、实验、文字说明或图解等方式,写一篇与科技实践活动有关的小科技解说性论文。(属征文类作品)
 
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电动自行车未来安全系统发展方向研究
 
南京市银城小学 三(2)班 刘晴霏
 
辅导老师:戴田蕊
 
电动自行车是我们生活中不可或缺的交通工具,是快捷、经济的出行方式,但电动自行车交通事故频发,常常危及驾乘人员生命安全。我们不禁要问,电动自行车真的安全吗?
 
一、研究的背景及目的
 
近年来,交管部门采取了一系列措施,包括大力规范电动自行车牌照管理,整治超标超速电动自行车,鼓励电动自行车驾乘人员佩戴头盔,治理“飞线”充电等,电动自行车安全事故有所减少,但是电动自行车安全问题仍然比较突出。电动自行车存在安全隐患的主要原因之一,是电动自行车安全配置不足。本文通过对电动自行车安全配置情况的调查,旨在探索电动自行车未来安全系统发展方向,进一步提升电动自行车安全水平,推进城市和谐交通建设。
 
二、目前电动自行车安全系统配置存在的主要问题
 
通过对某知名品牌电动自行车高、中、低端车型的调查发现,该品牌高、中、低端电动自行车的差异,主要是在续航、车速、功率、电池以及控制系统上,而在行车安全相关的配置上区别不大。
 
通过分析,该品牌电动自行车安全系统主要存在以下问题:
 
1.虽然所有车型都限速25 km/h,并都配置了车速提示音,但是实际该品牌电动自行车门店通常都提供破解限速服务,或告诉顾客破解限速方法,造成限速管理名不符实。
 
2.所有车型的电动自行车制动器,俗称“刹车”,均未明确何种型号和配置。一般电动自行车的刹车寿命约1年,资料显示,经检测事故电动自行车的刹车近8成不合格,大多数人没有检查刹车的习惯,制动器问题是造成电动自行车事故多发的重要原因之一。
 
3.低端车型未配备转向灯,存在较大安全隐患。在日常行驶过程中,电动自行车随意变道十分普遍,若不配备转向灯,则其他车辆更加难以识别电动自行车变道意图。
 
4.出于制造成本等方面考虑,现有安全系统主要是限速、刹车、灯光等被动安全系统,配置十分薄弱,缺乏危险主动识别、软件分析的技术应用,与目前新能源车辆系统快速发展升级的趋势不匹配。
 
三、对电动自行车安全系统发展方向的建议
 
研究发现,电动自行车存在许多安全问题,安全系统急需升级,因此对电动自行车安全系统软、硬件的开发提出以下建议:
 
1.建议电动自行车配置高清摄像头,并结合行车系统,进行驾驶环境安全分析,对行人、车辆、红绿灯进行识别,及时提醒驾驶人,必要时由行车系统进行主动刹车。
 
2.配置超速驾驶和酒后驾驶检测系统。通过行车系统对驾驶人行车数据的分析,判断驾驶人是否存在超速驾驶、酒后驾驶,及时提醒驾驶人减速或停车。
 
3.通过远程网络系统,远程连接导航路况大数据分析系统,除了路况分析、设计合理行车路线以外,更重要的是接收交管部门实时信息,及时提醒驾驶人规避施工路段和事故路段,注意雨雪、大风、雷电、洪涝等恶劣天气对行车安全的影响。
 
四、结束语
 
本次研究从安全系统发展的角度,探讨了如何提高电动自行车行驶安全,希望电动自行车生产企业更加重视安全配置,制造出更加安全的电动自行车。
 
3
 
一篇科技读物读后感
 
读一本科技书,或一篇科技文章,或一句科技名言,或一位科学家的故事,把具体感受和启示写成一篇读后感。(属征文类作品)
 
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做一个有理想的人
 
——读《钟南山的故事》有感
 
夏天的故事
 
今年的夏天,南京格外热。预报中的台风没有来,暴雨也没有下,但是新冠病毒却偷偷在南京四处蔓延。七月,南京又出现新冠病例。不能出去旅游了、兴趣班也不能上了、游乐场也不开门了。这时候,我在电视上又看到了那个熟悉的面孔——钟爷爷。钟爷爷到底是什么人?为什么大家这么信赖他?他这么大岁数了,还要工作吗?他不怕新冠肺炎吗?打开电脑,我和爸爸一起上网阅读了《钟南山的故事》。
 
秋天的故事
 
秋天的南京是一年中最好的季节,银杏叶泛黄、枫树叶泛红、梧桐叶飘落,城东的紫金山层林尽染。没想到钟爷爷竟然出生在秋天的南京,钟山的南边,取名钟南山。钟爷爷小时候也和我一样,是一个淘气的孩子,但同时,他也是一个非常有爱心的孩子,尤其是看到爸爸妈妈照顾病人、医治病人,看到一个个患病恢复健康,长大后要当医生的梦想便在他稚嫩的脑海里生了根、发了芽。钟爷爷长大以后,成了非常有名的呼吸疾病专家。2003年非典时期,面对未知的病毒,多少人惴惴不安,是钟爷爷不畏不惧,挺身而出:“把最危重的病人送到我这来!” 2020年新冠肆虐,钟爷爷一边说着非必要不外出,一边自己做了“逆行者”,连夜赶往武汉,走进医院,来到病人身边。钟爷爷就像一根定海神针,走到哪里都能把坚定必胜的信念带到哪里,他敢医敢言,甘于奉献,勇于担当,是新时期的英雄楷模。2020年,钟爷爷获得共和国勋章。人们都说,新冠肺炎的出现就是一场战“疫”,我们都在抗战,而钟爷爷更像是一位冲在人民前面的勇士,是新时期的“人民解放军”。
 
7月1日建军节,钟爷爷说:“我是党员,也是医生。”我不禁想问:钟爷爷,您到底是党员,还是医生?
 
冬天的故事
 
7月底、8月初,炎热的南京却像冬天一样寒冷。因为新冠疫情,我一直都呆在家里,只有做核酸检测的时候才能带上口罩,走出家门。做核酸检测的地方是我的学校,还没到门口就看到好多叔叔阿姨穿着红马甲维持秩序。
 
进了学校大门,我看到了更多的医生,他们全身上下穿着白色的防护服,脸上戴着口罩,手上戴着手套,就连脚上也包裹着鞋套。透过防护面具,我看到医生头上豆大的汗珠沿着头发一滴滴流下来。“爸爸,钟爷爷会来南京吗?”我不禁问爸爸。爸爸笑了笑没说话。“爸爸,钟爷爷会不会也在这里?”我一边说着,一边偷偷对比着医生,看他们有没有和电视上看到的钟爷爷长得一样。这里的医生好忙碌,他们不停地拿着棉签,重复说着:“放轻松,头抬高一些。”他们的眼睛好像长得都一样,圆圆大大的,都放着光,看着就让我觉得很安定。“爸爸,他们好像长得都一样,我分不清谁是钟爷爷。”我说着,看到了教室门口放着一块展牌,上面写着:南京市银城小学全民核酸检测点临时党支部。
 
春天的故事
 
爸爸指着展牌上的“镰刀斧头”对我说:“这是中国共产党的党徽,这里工作的医生大多都是党员,他们像钟爷爷一样,是党员,也是医生。党员是一种称谓,代表了他们的理想,医生是一种职业,代表了他们的责任。爸爸也是党员,和他们一样有相同的理想。明天我也会去社区做志愿者哦” 
 
回到家,我拿出了红领巾跟爸爸说:“你是党员,我是少先队员,我们是不是有一样的理想?”晚上我又让爸爸帮我把《钟南山的故事》找了出来。看完以后我觉得我特别像钟爷爷,我很调皮,我也很有爱心,我乐于助人,我也爱多管闲事,我很勇敢,还是一个诚实的好孩子……我还要向钟爷爷一样,刻苦学习,有了真本领,将来才能帮助更多的人。现在我一点也不害怕,因为在南京,我看到了很多像钟爷爷一样的医生,还有很多像钟爷爷一样的党员,更有很多和钟爷爷有一样理想的我们,众志成城,互帮互助,砥砺前行。
 
4
 
一幅科幻绘画
 
体现科学与环保、地球与太空、电子与机器人疫情防控、人工智能等科技内容,对未来人类的生产、生活情景,展开想象的空间绘就成一幅科幻画。(属绘画类作品)
 
作者:姜妙狄
 
作者:潘思羽
 
作者:童文燮
 
作品可围绕“喜迎二十大、筑梦向未来”主线,以建设现代化典范城市、乡村振兴、绿色生态环保新都市和高科技智能新城社区,体现有创意的美丽乡村、街道和校园,展示新时代的美好生活和高素质市民新形象,推进农村、农业新发展以及科学养殖、种植新成果等方面的内容为创作主题,展示和建设强富美高、美好家园的憧憬与情怀,对未来科学发展的畅想和展望。
 
二、参赛时间
 
本次活动截止时间为9月15日
 
三、作品要求
 
1.作品必须是原创。由学生本人完成,也可在家长、老师的指导下完成(必须注明指导者姓名、职业),辅导教师或家长仅限1人。
 
2.作品严禁抄袭、剽窃,违者一经发现将被取消参赛资格。
 
3.往届作品一律不得再次申报(经过明显改进的除外);个人同类作品只能申报1篇(件),且跨类作品不超过2件。
 
4.凡不符合要求的作品申报将不予接受,视为自动放弃。
 
制作类作品要附有文字说明(200-500字)和外观图、结构图、原理图及完成的作品图,作品必须原创且有创意和实用性。 
 
征文类作品字数不得少于800字,以千字文为宜,小论文作品引用的参考资料必须注明出处,作者最多3人。
 
绘画类作品统一尺寸为54厘米x38厘米(4开),鼓励诗、文配画。严禁画面出现作者姓名。
 
5.投稿时请注明“逐梦未来.强国有我”竞赛活动字样,并准确填写作者真实姓名、单位(所在区、社区、学校、班级)、通讯地址、邮编、联系电话。
 
6.参赛作品按登录要求通过“金金网”[参与。]www.njggw.org]参与。
 
四、投稿方式
 
登录金金网首页(www.njggw.org),点击本次活动横幅进入活动页面,点击对应项目的投稿按钮,编辑内容进行发帖就可完成参与。或关注微信公众号“南京市关工委”,发送内容“科技创新作品竞赛”,点击相应的链接,进入投稿通道后参与活动。参与者留下作者区属、作品类别、作品标题、作者姓名、指导老师、学校全名、所在班级、参赛组别、家庭住址、联系电话等联系方式。
 
联系人:金金网
 
谢玉菁:83639587
 
张屹:83612297
 
撰稿丨戴田蕊
 
审核丨罗玛丽
 
制作丨银城小学融媒体中心
 
 

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