缤纷暑假 五彩生活 | 凉州区武威南铁路第一小学暑期作业设计
以下文章选自《凉州区武威南铁路第一小学》
缤纷暑假 五彩生活
——凉州区武威南铁路第一小学暑期作业设计
亲爱的同学们：
转眼间，一学期的校园生活已经结束，快乐的暑假正向我们迎面飞来。也许你想在这个暑期美美地阅读自己心仪的经典名著，遨游书籍的海洋；也许是想和自己的家人一起走亲访友，享受浓浓的亲情……不管你的暑假梦是什么，相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆，那就把你暑假里精彩的点滴记录下来，让你的暑假生活变得丰富多彩。为让大家在暑假里增强爱国主义情怀，发展思维能力，增强身体素质，提升艺术素养，培养劳动意识，下面就跟着这份“五育思维”攻略，一起动起来吧!
暑期作息时间
凡事预则立，不预则废，为了使自己的暑假生活充实有趣，还是先来制定一个暑期作息时间表吧！（仅供同学们参考，你也可以根据自己情况制定更加适合自己的作息表。）
“五育思维”攻略
1
崇德尚美
☆低年段：“盛世中国 追梦少年”绘画
绘画要求：
1.紧扣主题，要求原创，突出创意。
2.作品种类不限，材料不限（水彩画、水粉画、国画、油画、蜡笔画、素描、动漫、儿童涂鸦、版画、泥塑、综合创意等均可参加，作品尺寸为8K。
☆中年段：观红色电影诉爱国情怀
利用假期时间，观看两部革命题材或者国防类型的电影。在作文本上，工整写下观后感，完成后分享在班级群中。
☆高年段：“盛世中国 追梦少年”征文
1.征文作品文体不限、题目自拟，保证原创，字数500-600字。
2.内容要求积极向上，文笔流畅、条理清晰、表达明确。
3.以文字形式书写下个人的梦想、个人的计划、正在追梦中发生的故事或从身边的人、事、物中获得感悟……能够体现当代中小学生的良好精神风貌。
2
我读书 我快乐
通过阅读活动，夯实阅读习惯，提升假期生活品质。请同学们选择3本以上自己喜欢的有关航天、革命历史、英雄故事等方面的课外阅读书籍，独立阅读或邀请爸爸妈妈和你一起阅读，在阅读中探寻自己的梦想。请同学们制定好阅读计划，确定并安排合理的阅读时间及进度。阅读时可以采用圈点批注的方法，一、二年级做好阅读记录卡的填写，三至六年级将读过的名言妙语和自己的感悟摘抄在笔记本上，做好读书笔记（每周一篇）撰写两篇读后感，400-600字。
（一）语文学科
1.一记：坚持用心观察生活，每周写一篇日记，记录自己的假期生活，周记和阅读笔记均可以采用图文结合的形式记录。
2.一练：坚持每天练5个字。每一天的练字都要标清日期，钢笔或铅笔书写，行款整齐。
3.一古诗：坚持每周背诵两首古诗词。
成果反馈：开校后学校将组织进行阅读卡（低年级）、摘抄笔记、周记、读后感（中高年级）交流评比。每位同学都要认真完成作业呦！
（二）数学学科
1.低年级：计算题每天5道，自选解决问题每周5道，并将解题过程写在本子上。
2.中年级:笔算、脱式计算或简算题每天5道，自选解决问题每周5道，并将解题过程写在本子上。
3.高年级：简算题或解方程每天5道，自选解决问题每周5道，并将解题过程写在本子上。
（三）英语学科
动画欣赏：收看你喜欢的英语动画片（如：小猪佩奇英文版、疯狂原始人、里约大冒险、汽车总动员、寻梦环游记....）英文动画一定选择英文原声的，感受英文的语言环境。最好能够选择2-3分钟的片段进行反复模仿，达到能够配音的程度。
3
劳动启迪智慧 实践开创未来
一、二年级：树叶粘贴画、书签
利用树叶，花瓣等来制作粘贴画，鱼儿、小鸟、大树、人物等等，尽情发挥想象，形象生动即可，可在家长的协助下完成，注意形式多样。选用废旧书本，纸壳等材料来制作书签，可上网查阅制作方法，设计精美，实用性强，可以在家长的协助下完成。
三、四年级：争当家务小能手
平日里的我们享受着父母的溺爱，衣来伸手饭来张口，假期里，也该让父母歇歇了。同学们应该每天干点家务活，减轻父母的负担，比如擦地，洗碗，洗菜、整理屋子等。每位同学都要争当家务小能手。不要忘记留下你劳动时的靓影呦！
五、六年级：小厨师成长记
我们长大了，总是对父母做的饭菜多有不满。不要眼高手低，趁着假期你也来学一学做饭吧！请虚心向父母请教，争取学会炒一样菜，切实体验一下父母的辛劳。用你发自肺腑的文字留下你的感受吧！
友情提示：以上作业不管是书签，粘贴画，还是照片小视频，大家都要认真完成，讲究质量！
4
发现美 感受美
感受和发现生活中的美，表现暑假中有意义的事物。
“我的暑假生活”手工创作（1-2年级）
用自己喜欢的方式（如彩笔画，太空泥，卡纸拼接画，刮画纸，手工制作等）表现你的暑假生活。
“我的暑假生活”画册（3-6年级）
内容：用绘画的方式表现自己假期中的所见所闻。
纸张：A4纸张，需装订成册（可用塑料夹）至少10张。有封面、内页、封底。
材料：不限，水彩、蜡笔、水墨、拼贴、打印皆可。
要求：画面字迹工整，富有创意即可。
成果反馈：同学们要留存好自己的作品，开校后我们一起交流分享。
5
我运动 我健康
健康的身体是人一辈子最宝贵的财富,一个拥有良好的体育锻炼习惯的人绝对是一个优秀的人。
☆低年段：一、二年级
每天坚持练习花样跳绳不少于30分钟（学校录制的花样跳绳分解动作视频一、二），开校前要达到熟练的程度。活动前要进行热身运动。
☆中年段：三、四年级
每天坚持练习花样跳绳不少于30分钟（学校录制的花样跳绳分解动作视频一、二；花样跳绳视频《燃烧我的卡路里》《兔子舞》）争取开校前基本学会。活动前一定要进行热身运动。
☆高年段：五、六年级
每天坚持练习花样跳绳不少于30分钟（花样跳绳视频《燃烧我的卡路里》《兔子舞》），争取开校前达到熟练的程度。活动前一定要进行热身运动。
丰富多彩的实践活动，会为你的假期增添新的色彩，希望每位同学认真去做，用心积累，祝福大家都能度过一个愉快、充实的假期!
04:59
07:13
推荐书目
教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)小学部分。
-END-
扫/码/关/注
策划|教导处
编辑|陈 勇
校对|郑树奎
审核|冯柏昌
缤纷暑假 五彩生活
——凉州区武威南铁路第一小学暑期作业设计
亲爱的同学们：
转眼间，一学期的校园生活已经结束，快乐的暑假正向我们迎面飞来。也许你想在这个暑期美美地阅读自己心仪的经典名著，遨游书籍的海洋；也许是想和自己的家人一起走亲访友，享受浓浓的亲情……不管你的暑假梦是什么，相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆，那就把你暑假里精彩的点滴记录下来，让你的暑假生活变得丰富多彩。为让大家在暑假里增强爱国主义情怀，发展思维能力，增强身体素质，提升艺术素养，培养劳动意识，下面就跟着这份“五育思维”攻略，一起动起来吧!
暑期作息时间
凡事预则立，不预则废，为了使自己的暑假生活充实有趣，还是先来制定一个暑期作息时间表吧！（仅供同学们参考，你也可以根据自己情况制定更加适合自己的作息表。）
“五育思维”攻略
1
崇德尚美
☆低年段：“盛世中国 追梦少年”绘画
绘画要求：
1.紧扣主题，要求原创，突出创意。
2.作品种类不限，材料不限（水彩画、水粉画、国画、油画、蜡笔画、素描、动漫、儿童涂鸦、版画、泥塑、综合创意等均可参加，作品尺寸为8K。
☆中年段：观红色电影诉爱国情怀
利用假期时间，观看两部革命题材或者国防类型的电影。在作文本上，工整写下观后感，完成后分享在班级群中。
☆高年段：“盛世中国 追梦少年”征文
1.征文作品文体不限、题目自拟，保证原创，字数500-600字。
2.内容要求积极向上，文笔流畅、条理清晰、表达明确。
3.以文字形式书写下个人的梦想、个人的计划、正在追梦中发生的故事或从身边的人、事、物中获得感悟……能够体现当代中小学生的良好精神风貌。
2
我读书 我快乐
通过阅读活动，夯实阅读习惯，提升假期生活品质。请同学们选择3本以上自己喜欢的有关航天、革命历史、英雄故事等方面的课外阅读书籍，独立阅读或邀请爸爸妈妈和你一起阅读，在阅读中探寻自己的梦想。请同学们制定好阅读计划，确定并安排合理的阅读时间及进度。阅读时可以采用圈点批注的方法，一、二年级做好阅读记录卡的填写，三至六年级将读过的名言妙语和自己的感悟摘抄在笔记本上，做好读书笔记（每周一篇）撰写两篇读后感，400-600字。
（一）语文学科
1.一记：坚持用心观察生活，每周写一篇日记，记录自己的假期生活，周记和阅读笔记均可以采用图文结合的形式记录。
2.一练：坚持每天练5个字。每一天的练字都要标清日期，钢笔或铅笔书写，行款整齐。
3.一古诗：坚持每周背诵两首古诗词。
成果反馈：开校后学校将组织进行阅读卡（低年级）、摘抄笔记、周记、读后感（中高年级）交流评比。每位同学都要认真完成作业呦！
（二）数学学科
1.低年级：计算题每天5道，自选解决问题每周5道，并将解题过程写在本子上。
2.中年级:笔算、脱式计算或简算题每天5道，自选解决问题每周5道，并将解题过程写在本子上。
3.高年级：简算题或解方程每天5道，自选解决问题每周5道，并将解题过程写在本子上。
（三）英语学科
动画欣赏：收看你喜欢的英语动画片（如：小猪佩奇英文版、疯狂原始人、里约大冒险、汽车总动员、寻梦环游记....）英文动画一定选择英文原声的，感受英文的语言环境。最好能够选择2-3分钟的片段进行反复模仿，达到能够配音的程度。
3
劳动启迪智慧 实践开创未来
一、二年级：树叶粘贴画、书签
利用树叶，花瓣等来制作粘贴画，鱼儿、小鸟、大树、人物等等，尽情发挥想象，形象生动即可，可在家长的协助下完成，注意形式多样。选用废旧书本，纸壳等材料来制作书签，可上网查阅制作方法，设计精美，实用性强，可以在家长的协助下完成。
三、四年级：争当家务小能手
平日里的我们享受着父母的溺爱，衣来伸手饭来张口，假期里，也该让父母歇歇了。同学们应该每天干点家务活，减轻父母的负担，比如擦地，洗碗，洗菜、整理屋子等。每位同学都要争当家务小能手。不要忘记留下你劳动时的靓影呦！
五、六年级：小厨师成长记
我们长大了，总是对父母做的饭菜多有不满。不要眼高手低，趁着假期你也来学一学做饭吧！请虚心向父母请教，争取学会炒一样菜，切实体验一下父母的辛劳。用你发自肺腑的文字留下你的感受吧！
友情提示：以上作业不管是书签，粘贴画，还是照片小视频，大家都要认真完成，讲究质量！
4
发现美 感受美
感受和发现生活中的美，表现暑假中有意义的事物。
“我的暑假生活”手工创作（1-2年级）
用自己喜欢的方式（如彩笔画，太空泥，卡纸拼接画，刮画纸，手工制作等）表现你的暑假生活。
“我的暑假生活”画册（3-6年级）
内容：用绘画的方式表现自己假期中的所见所闻。
纸张：A4纸张，需装订成册（可用塑料夹）至少10张。有封面、内页、封底。
材料：不限，水彩、蜡笔、水墨、拼贴、打印皆可。
要求：画面字迹工整，富有创意即可。
成果反馈：同学们要留存好自己的作品，开校后我们一起交流分享。
5
我运动 我健康
健康的身体是人一辈子最宝贵的财富,一个拥有良好的体育锻炼习惯的人绝对是一个优秀的人。
☆低年段：一、二年级
每天坚持练习花样跳绳不少于30分钟（学校录制的花样跳绳分解动作视频一、二），开校前要达到熟练的程度。活动前要进行热身运动。
☆中年段：三、四年级
每天坚持练习花样跳绳不少于30分钟（学校录制的花样跳绳分解动作视频一、二；花样跳绳视频《燃烧我的卡路里》《兔子舞》）争取开校前基本学会。活动前一定要进行热身运动。
☆高年段：五、六年级
每天坚持练习花样跳绳不少于30分钟（花样跳绳视频《燃烧我的卡路里》《兔子舞》），争取开校前达到熟练的程度。活动前一定要进行热身运动。
丰富多彩的实践活动，会为你的假期增添新的色彩，希望每位同学认真去做，用心积累，祝福大家都能度过一个愉快、充实的假期!
04:59
07:13
推荐书目
教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)小学部分。
-END-
扫/码/关/注
策划|教导处
编辑|陈 勇
校对|郑树奎
审核|冯柏昌
