《南方周末》征稿启事一则

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“ ‘宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少’,后生如此,师心甚慰。”
 
去年秋天,首届“阅读新火种”中学生读后感征文活动结束后,组织学生参加投稿的老师们纷纷晒出朋友圈。从这些“售后评价”里可以一窥老师们的喜悦与自豪。
 
“她是高徒,我非名师,能写出这样的文章,她自有她的天分和积淀,这并不是我能教的,我只是不打击她的天分,呵护、鼓励这份天分,并让更多的人,更高的平台看到她的天分。”
 
“静之同学《不朽的长征,永远的红星》喜获优秀奖,小小的奖项,重大的意义。愿最爱长征故事的静之,像红军小战士一样勇敢前进。”
 
“南方周末‘阅读新火种’中学生读后感征文比赛开奖啦!恭喜我们班赵珅佳同学荣获一等奖,季吴清同学荣获二等奖。即使在紧张的高三,我们仍要保持阅读,润泽心灵,如此光景,真美好!”
 
“读后感,不是要读出一个冠冕堂皇的教训,而是要读出自己独特的感受。追逐着你的热爱,热爱能抵岁月漫长!”
 
“一直觉得语文的世界缺少了阅读与写作就缺少了灵魂。每周一节的阅读课,所幸的是我们一直在坚持。读书笔记坚持写……感谢《南方周末》给了同学们这样一个平台。从茫然不知怎么写,到条理清晰、重点突出,从书写寥寥草草到书写工整干净,一点点见证着你们的进步。长长的路,慢慢地走,加油,同学们!”
 
“《南方周末》是我大学时的每周必读,每次会认真花三个小时读完整份报纸,有标注有笔记,还会找同学讨论,相当于给自己加了一堂思维训练课。工作这么多年,在物理教学领域钻研更深了,愈加乐在其中。也时刻提防自己变得狭隘,被困在眼前的时间空间中,保持阅读与写作的习惯,追求终身成长。”
 
“愉快的周末!首先要感谢亲爱的南周,’在这里,读懂中国‘,我会继续和学生阅读写作,希望下次我和学生的作品都能登上南周!”
 
去年,首届“阅读新火种”中学生读后感征文活动遍地开花,超450所学校的师生参与投稿,逾百万人次参与网络投票,最终上百篇优秀作品登榜,部分作品在《南方周末》报纸、南方周末APP/官网发布。
 
收到众多师生的积极反馈,我们高兴于此活动能够有效地推动校园阅读,让同学们爱上阅读学会表达,也让老师们更重视阅读教育。我们也因此更有信心地将此活动延续下去。
 
 目前,第二届“阅读新火种”中学生读后感征文活动正在火热进行中。
 
为了方便老师同学们参与,我们特意将投稿时间设置到7月底,我们相信有阅读的暑假才更有意义。
 
此外,我们也依然开通了“集体投稿”通道,供老师们组织学生参与,让阅读成为学生们的日常习惯。
 
[学校或班级集体投稿,请添加客服微信(nfzmmm),对接投稿事宜]
 
这一次,我们同样邀请了6位嘉宾评委:
 
 叶兆言是江苏省作家协会副主席,曾获全国中篇小说奖等奖项。从“夜泊秦淮”系列到《通往父亲之路》,他总是不断推陈出新,让读者从作品中受益。王十月是当代作家,《作品》杂志社社长、总编辑,中篇小说《国家订单》获得第五届鲁迅文学奖中篇小说奖。
 
 王君是北京清华大学附属中学语文特级教师,同时也入选了“百年中国语文人博物馆”;余党绪则是上海市语文特级教师,上海市双名工程高峰计划主持人。邓郁系《南方人物周刊》高级主笔,刘悠翔作为《南方周末》文化副刊部资深编辑也在阅读和表达的长期实践中积累了大量经验。
 
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今年我们也设置了丰富的奖项:一等奖初中组5名、高中组5名;二等奖初中组15名、高中组15名;优秀奖初中组 40名、高中组40名。
 
所有获奖者均在《南方周末》报纸、微信公众号进行名单公布,并获得获奖证书、南周文创礼品。一二等奖还将获得嘉宾评委点评作品,《南方周末》报纸全年免费订阅资格,作品刊发等。同时,我们还为组织集体投稿的教师设置了优秀教师指导奖。
 
 读万卷书,行万里路。今年的暑假如约而至,在轻松玩乐之余,也不要忘了阅读。学习不只是在被划分好的四十五分钟课堂,阅读也不仅停留于课本里的篇章。
 
去翻开一本书,在书海里畅游。尝尝《红楼梦》里的茄鲞,走近《童年》里的外祖父,淋一淋苏轼遇到的那场大雨,浅唱着“何妨吟啸且徐行”。这世界还有许多个地方,许多种人生,许多种奇迹,都将在书中与你相遇。
 
在这里,不必被形式和题材束缚,我手写我心,尽情以文字释放天性;在这里,抵挡信息碎片化的冲击,逃离泛娱乐的空洞,慢读一本书,细品一篇文,表达最真实的情感,最真诚的感悟。 
 
来投稿吧!一起读出夏日好滋味!
 
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