第五项修炼读后感
以下文章选自《合烟工贸越己者读书会》
在我刚拿到这本书以后，我就顿时被浇一盆“冷水”。因为，它实在是太厚了！光看一眼就让人望而生畏！所以，买来自己读的后果就是连压方便面都会嫌太沉！
言归正传，“学习型组织”乍一听，你可能会觉得这是很平常的观点是吧？不就是强调“学习”吗？这里的“学习型组织”可不是各种形式上的培训，而是指组织中的每个人都充满了学习的热情和能力，而在一起又能不断地互相激发，在创新和试错中促使整个组织不断进化。
那么如何才能打造出一个这样的组织呢？《第五项修炼》作者彼得•圣吉指出：要打破旧的管理模式带给人们的思维局限，就得要做到五项修炼，它们分别是以下五项内容：
一、自我超越
我对这条修炼的感悟特别深，我发现很多人都只有“负向愿景”，也就是“我不想要什么”，“我不喜欢什么工作”，但是如果你问他，“那你喜欢什么样的工作？" 他又说不出来。因此也就不奇怪，书中讲到"只有令人吃惊的成年人能够严谨地努力实践自我超越的修炼"。
通过不断学习提升个人能力，建立不断超越自己现有能力的真正愿望，有热情和动力去学习，要对自己所在专业领域的现状技术不满足，对自己的管理能力不满足等等；要从安于现状到自我超越的转变，面对真相和困难，有创造才有超越。
二、心智模式
如果你在工作和人际交往中，有一些反反复复出现的问题，比如总是和同事搞不好关系，总是不能维系一段关系，那很有可能是你的某些心智模式限制了你。"心智模式是决定我们对世界的理解方法和行为方式的那些根深蒂固的假设"。
每个人看这个世界都有一些固定的想法、观点，以及思考问题的方式，在不同人的大脑里对这个世界的认知和理解其实是不一样的，而你的所有行动、做法都是在你的心智模式的影响下产生的。
三、共同愿景
愿景，使命和价值观，对于很多人来讲是公司贴在墙上的口号。然而，一个公司的员工如果没有深度分享共同的愿景就很难长久下去。作为综合办的一员，我做的工作就是“服从大局，服务大局”的奉献愿景。因为一个人/一个组织如果没有愿景，那么就缺少了指引自己的方向和动力。那句话怎么说的来着？人要是没有梦想，那和咸鱼有什么区别？
从团队的层面去讲如何建立学习的热情，就是所有人都是心往一处想，力往一处使。
四、 团队学习
书中提到一个团队中每个人智商可能都超过120分，可是加在一起整个团队的智商还不到60分。而团队学习就是为了解决这个问题，团队学习就是让团队的每个人都亮出自己的心智模式，彼此互相交流、互相启发、共同进步，从而让这个团队快速学习和进步。
以前的学习是以个人为单位的学习。然而，在一个组织里，团队才是学习的最小单位，团队之间的沟通，交往模式决定了大家彼此是否能够放下自我防御，展开深度汇谈。有时，部门开展活动后，主任会带着我们进行回顾总结或者自我反思，听起来像居委会大妈，但却是加深自我认知，加速团队学习的好方法。
五、系统修炼
系统思考是这本书的核心理念，它听起来高大上，但其实我们在生活中多多少少用到过，只是自己没有意识到。无论是商业运作还是我们自己身体的运作，都是在一个系统里，由一系列互相关联的行为所组成的。要有“大局观”和换位思考，要学会发现大的系统中发现各种事物之间的关系，然后通过套用系统基本模式，找出杠杆效益作用点，找出问题的本质和解决的关键，从而做出正确的决策。
现在读书会活动很多都是以案例研讨方式进行头脑风暴，没有什么所谓的标准答案，大家被虐的死去活来，却也不亦乐乎。事实上，当你站在那个维度去思考的时候，你已经看到一个不同的世界了。
这就是修炼本质。
正如《第五项修炼》中所说：“如今已经不再是个人修炼的时代，而是集体修炼的时代”。
在我刚拿到这本书以后，我就顿时被浇一盆“冷水”。因为，它实在是太厚了！光看一眼就让人望而生畏！所以，买来自己读的后果就是连压方便面都会嫌太沉！
言归正传，“学习型组织”乍一听，你可能会觉得这是很平常的观点是吧？不就是强调“学习”吗？这里的“学习型组织”可不是各种形式上的培训，而是指组织中的每个人都充满了学习的热情和能力，而在一起又能不断地互相激发，在创新和试错中促使整个组织不断进化。
那么如何才能打造出一个这样的组织呢？《第五项修炼》作者彼得•圣吉指出：要打破旧的管理模式带给人们的思维局限，就得要做到五项修炼，它们分别是以下五项内容：
一、自我超越
我对这条修炼的感悟特别深，我发现很多人都只有“负向愿景”，也就是“我不想要什么”，“我不喜欢什么工作”，但是如果你问他，“那你喜欢什么样的工作？" 他又说不出来。因此也就不奇怪，书中讲到"只有令人吃惊的成年人能够严谨地努力实践自我超越的修炼"。
通过不断学习提升个人能力，建立不断超越自己现有能力的真正愿望，有热情和动力去学习，要对自己所在专业领域的现状技术不满足，对自己的管理能力不满足等等；要从安于现状到自我超越的转变，面对真相和困难，有创造才有超越。
二、心智模式
如果你在工作和人际交往中，有一些反反复复出现的问题，比如总是和同事搞不好关系，总是不能维系一段关系，那很有可能是你的某些心智模式限制了你。"心智模式是决定我们对世界的理解方法和行为方式的那些根深蒂固的假设"。
每个人看这个世界都有一些固定的想法、观点，以及思考问题的方式，在不同人的大脑里对这个世界的认知和理解其实是不一样的，而你的所有行动、做法都是在你的心智模式的影响下产生的。
三、共同愿景
愿景，使命和价值观，对于很多人来讲是公司贴在墙上的口号。然而，一个公司的员工如果没有深度分享共同的愿景就很难长久下去。作为综合办的一员，我做的工作就是“服从大局，服务大局”的奉献愿景。因为一个人/一个组织如果没有愿景，那么就缺少了指引自己的方向和动力。那句话怎么说的来着？人要是没有梦想，那和咸鱼有什么区别？
从团队的层面去讲如何建立学习的热情，就是所有人都是心往一处想，力往一处使。
四、 团队学习
书中提到一个团队中每个人智商可能都超过120分，可是加在一起整个团队的智商还不到60分。而团队学习就是为了解决这个问题，团队学习就是让团队的每个人都亮出自己的心智模式，彼此互相交流、互相启发、共同进步，从而让这个团队快速学习和进步。
以前的学习是以个人为单位的学习。然而，在一个组织里，团队才是学习的最小单位，团队之间的沟通，交往模式决定了大家彼此是否能够放下自我防御，展开深度汇谈。有时，部门开展活动后，主任会带着我们进行回顾总结或者自我反思，听起来像居委会大妈，但却是加深自我认知，加速团队学习的好方法。
五、系统修炼
系统思考是这本书的核心理念，它听起来高大上，但其实我们在生活中多多少少用到过，只是自己没有意识到。无论是商业运作还是我们自己身体的运作，都是在一个系统里，由一系列互相关联的行为所组成的。要有“大局观”和换位思考，要学会发现大的系统中发现各种事物之间的关系，然后通过套用系统基本模式，找出杠杆效益作用点，找出问题的本质和解决的关键，从而做出正确的决策。
现在读书会活动很多都是以案例研讨方式进行头脑风暴，没有什么所谓的标准答案，大家被虐的死去活来，却也不亦乐乎。事实上，当你站在那个维度去思考的时候，你已经看到一个不同的世界了。
这就是修炼本质。
正如《第五项修炼》中所说：“如今已经不再是个人修炼的时代，而是集体修炼的时代”。
