《谈话的艺术》读书笔记
以下文章选自《大家书房》
《谈话的艺术》读书笔记
文献出处：
书名：《谈话的艺术》
作者：克莱泽(美)
出版社：百花出版社
出版时间：2009.04
原文摘抄：
最好的说话语调是中低调,它十分适合日常交谈。好的语调应该具备的优点是纯正、洪亮、柔和、圆润、清晰且张弛有度。
原文转述：
谈话需要讲究语调,就是一句话里声调的变化。而我们在平时的说话中,我们容易根据自己的情绪状态而选择不同的语调,通常,我们人在生气的时候,会提高自己的音量与他人谈话,往往带着情绪的语调是不利于与他人交谈的。在日常交谈中,我们应该用中低语调, 它纯正、洪亮、柔和、圆润、清晰且张弛有度。
案例分析：
我们在日常教学中,会不经意间提高自己的音量,特别是学生犯错时,我们有时着急于教育而没有倾听并接受学生的观点。而如何与高年级的小学生谈话,有效沟通,这是一个难题。甚至,有时,能看见老师与学生,比谁的音量大现象,问题却根本没解决,对学生的教育效果不明显。
应用设想：
拥有这些纯正、洪亮、柔和、圆润、清晰且张弛有度的优点,并不难,我们只需每天朗读十分钟,每次都关注一种优点。在与他人谈话时,关注自己的语调,我们可以观看对方的微表情以及留意对方的反馈,用中低语调,与他人舒服地谈话,从而达到更好的教育效果。
文字：卢旭驹
图片：卢旭驹
审稿：杨静梅
《谈话的艺术》读书笔记
文献出处：
书名：《谈话的艺术》
作者：克莱泽(美)
出版社：百花出版社
出版时间：2009.04
原文摘抄：
最好的说话语调是中低调,它十分适合日常交谈。好的语调应该具备的优点是纯正、洪亮、柔和、圆润、清晰且张弛有度。
原文转述：
谈话需要讲究语调,就是一句话里声调的变化。而我们在平时的说话中,我们容易根据自己的情绪状态而选择不同的语调,通常,我们人在生气的时候,会提高自己的音量与他人谈话,往往带着情绪的语调是不利于与他人交谈的。在日常交谈中,我们应该用中低语调, 它纯正、洪亮、柔和、圆润、清晰且张弛有度。
案例分析：
我们在日常教学中,会不经意间提高自己的音量,特别是学生犯错时,我们有时着急于教育而没有倾听并接受学生的观点。而如何与高年级的小学生谈话,有效沟通,这是一个难题。甚至,有时,能看见老师与学生,比谁的音量大现象,问题却根本没解决,对学生的教育效果不明显。
应用设想：
拥有这些纯正、洪亮、柔和、圆润、清晰且张弛有度的优点,并不难,我们只需每天朗读十分钟,每次都关注一种优点。在与他人谈话时,关注自己的语调,我们可以观看对方的微表情以及留意对方的反馈,用中低语调,与他人舒服地谈话,从而达到更好的教育效果。
文字：卢旭驹
图片：卢旭驹
审稿：杨静梅
