常静带你体验不一样的古筝与阅读，弹指间三千年
以下文章选自《古筝网》
常静
上周董梅老师文学课的作业，读司马迁的《报任安书》，谈感想。
说实话，看完很沉重，不知从何说起。一个用生命书写的人，一个不朽的人。
还是老办法，用音乐弹感想吧。
调低了琴弦，调暗了音色，弹指间三千年。。。。。。
这次创作邀请了美的历程的同学们和我一起完成，他们发来了他们录好的视频，念出文中和他们最有共鸣的字句。每个人的表情都庄严肃穆，语调铿锵坚毅，字句之间看到他们内心的笃定与波澜。
我把每一个声音融到音乐里，做成声音的隧道，穿越在历史的长河里，读给司马迁听，也读给我们自己听。。
常静
上周董梅老师文学课的作业，读司马迁的《报任安书》，谈感想。
说实话，看完很沉重，不知从何说起。一个用生命书写的人，一个不朽的人。
还是老办法，用音乐弹感想吧。
调低了琴弦，调暗了音色，弹指间三千年。。。。。。
这次创作邀请了美的历程的同学们和我一起完成，他们发来了他们录好的视频，念出文中和他们最有共鸣的字句。每个人的表情都庄严肃穆，语调铿锵坚毅，字句之间看到他们内心的笃定与波澜。
我把每一个声音融到音乐里，做成声音的隧道，穿越在历史的长河里，读给司马迁听，也读给我们自己听。。
