版画60年|“从版画凹凸语言到触摸书阅读体验”公共教育活动举行

以下文章选自《西安美术馆》
 
版画艺术曾与书籍的发展有很深的渊源。当下书籍制作常有借助版画来绘制插画的作品,尤其是一些优秀绘本。我们用版画制作手法给纸张施压获得设计过的凹凸痕迹,这些痕迹不但能被明眼人看到也能让视力有障碍的人通过触摸获得形态和构成上的认知体验,这类书被称为触摸绘本。
 
△  西安美术学院版画系杨璐老师与
 
孩子们创作出的版画作品合影
 
2020年10月11日上午,“回漪·展觐——西安美术学院版画60年文献展”系列公共教育活动第七场——“从版画凹凸语言到触摸书阅读体验”在西安美术馆举行。西安美术学院版画系杨璐老师为此次活动招募来的10组亲子家庭(其中3位为视障儿童)进行了作品导览,着重讲解了版画6个种类(木版画、铜版画、丝网版、石版、综合版、数码版)中的黑白木刻、套色木刻、综合版和数码版。亲子家庭的父母和孩子通过视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉这五感来感受这个世界。
 
△ 西安美术学院版画系杨璐老师进行作品导览
 
△ 作品导览现场
 
△ 作品导览现场
 
△ 孩子们通过触摸纸张叠加了解套色木刻原理
 
△ 作品导览现场 杨璐老师介绍自己的参展作品
 
杨璐
 
《参与人类进化初期的125个小东西》 80×160cm 综合版画 2015
 
导览现场,杨璐老师讲述了她的参展作品《参与人类进化的125个小东西》的创作初衷和理念:画面中的小东西来自杨璐老师女儿成长过程中所用到的玩具元素,她在收拾女儿的玩具时有些会送人,有些则会丢弃。这些玩具上面有女儿的牙印和口水印记,这些东西属于她没长大的孩子。那种感情是属于她自己的一种记忆,她用拍照的方式记录下来,然后在趁照片还没干的时候将其转印到纸上(需要一些特殊的材料)。转印到纸上的图像斑驳、颜色不够靓丽,但这恰恰是真正还原了她对物体现在样貌的真实感受。创造出的画面会让她的心变得安静,感受到与玩具共处的美好时光,在教育孩子的时候不是孤单的,有了这些小东西陪伴。
 
△ 从版画凹凸语言到触摸书阅读体验 活动现场
 
△ 从版画凹凸语言到触摸书阅读体验 活动现场
 
活动体验现场,杨璐老师首先通过正负图形向孩子们介绍了黑白木刻,以及触摸人民币上的纹路和盲点介绍了更多版画的语言,然后让家长和孩子们用彩色塑料纸共同创作一幅属于自己的套色版画。过程中,她让孩子们每人去品尝3种不同口味的糖果(柠檬糖、薄荷糖、巧克力),用图形裁剪方式表现味觉的图形。最后,让大家听音辨形,有啃黄瓜声、羊叫、蜜蜂飞、开水咕噜声以及海浪和摩托车发动等混合的声音。通过视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉这5感,让孩子们能更好的理解事物,建立通感,找到理解世界更加饱满的平台。
 
△ 活动现场 孩子与父母一起制作彩色塑料纸版画
 
参加此次公共教育活动的10组亲子家庭,其中有3位是盲童亲子家庭。盲童们第一次与明眼孩子们一起参加活动,他们虽因年龄不同各自表达不一样,但在此次活动中,杨璐老师像变魔法一样,带领孩子们通过视觉以外的感官拥抱斑斓的世界。
 
△ 活动现场 触摸人民币感受版画的语言
 
△ 活动现场
 
△ 活动现场
 
△ 活动现场
 
△ 活动现场
 
最后,杨璐老师拿出了3本盲文版《读者》、《故事会》、《音乐》介绍给大家。因为盲童孩子的课本是没有图画的,只有一些图表或几何图形,当他们去理解生活的时候,特别是课本中复杂内容的时候是比较困难的。杨璐老师借助一些道具,制作盲童绘本和科普性的读物。比如如何去了解孔雀,触摸羽毛只能感受到它的触感,却不知道其构成,但是用插画或绘画的构成方式,可以摸到羽毛中间的杆和外轮廓,以及里面非常漂亮的图案,最后把外轮廓去掉,因为羽毛并没有外轮廓,它只是一个构成。再在这个基础上给盲童展示孔雀开屏与合起来分别是什么样的效果。虽然触摸绘本不能代替世界真实存在的孔雀,但是我们在不能去触摸一只真正的孔雀的时候用这样的图式可以帮助盲童们理解这个事物。
 
△ 活动现场 孩子触摸“孔雀”绘本
 
△ 活动现场 孩子触摸盲文《音乐》课本
 
在孩子的成长过程中,孩子的认知能力一天天在增强,其内心世界的活动也随之越来越丰富。伴随着身体的发展,心理发展同样快速,情绪、智力、意志和性格等方面也逐渐得到不断地提高和完善。通过此次活动,既满足明眼孩子对版画认知的需要,同时也让盲童孩子和家长一起通过一些图案和能触摸的卡片,在家长亲切的描述下,探寻不同的感官刺激促使孩子更快更好的认知周围环境和事物,更加有效的完成对情绪、智力、意志和性格等方面的塑造,健康快乐地成长。既拉进了亲子距离和增加了亲密感,又能通过细致观察盲童在阅读不同部分所给出的不同反应,更加了解孩子现阶段的心理状况和需求。
 
指导教师:
 
杨璐
 
■ 1979年,生于陕西西安。
 
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2002 西安美术学院美教系毕业获学士学位;
 
2005 赴俄罗斯国立列宾美术学院版画系书籍工作室学习;
 
2010 毕业获硕士学位;
 
至今在西安美术学院版画系从事插画方向教学工作。
 
参展获奖经历:
 
2015 《盲童触摸书》获国家艺术基金个人资助项目,日常创研围绕“盲童触摸阅读”开展;
 
2013-2014 获全国插画艺术奖,优秀奖;
 
2014 首届丝绸之路国际艺术节,三等奖;
 
2015 第三届青年版画展,作品入选;
 
2015 观澜国际版画双年展,作品入选
 
2016 第二十一届全国版画作品展,作品入选;
 
2018 中国版画大展,作品入选。
 
“回漪·展觐——西安美术学院版画60年文献展”于2020.9.12-10.12在西安美术馆展出,此次展览重在梳理西美自建版画系以来的发展历程。展览主要以文献、历史实物、创作作品等多维度呈现西美版画系从老一辈教育家到新生代艺术家的开拓精神与丰硕成果,作品创作时间覆盖从1931年至2020年近89年的历史跨度,展现了西美版画近半个多世纪的发展脉络和历史以及他所形成的创作面貌和传统。展览期间,西安美术馆将携手西安美术学院的老师们举行一系列和版画有关的公共教育活动,旨在通过让大众了解西美版画系的发展历程,学习木刻运动的革命精神、体验版画制作的魅力、提升大众的审美。
 
感谢协助此次活动的杨璐老师助理:管思昀、付凯炜;感谢志愿者:石琳迪、赵葆青。
 
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回漪·展觐
 
西安美术学院版画60年文献展
 
主办单位:西安美术学院
 
中国美术家协会版画艺术委员会
 
西安美术馆
 
展览地点:西安美术馆
 
研 讨  会:2020.9.12(周六)14:00-16:00
 
开 幕  式:2020.9.12(周六)16:30
 
展览日期:2020.9.12-10.12
 
策 展  人:杨超
 
学术主持:杨锋
 
展览统筹:许欲晓
 
学术支持:《美术》杂志
 
友情赞助:青岛康颂纸制品有限公司
 
媒体支持:腾讯网、搜狐新闻、新浪网(陕西)、凤凰网、雅昌艺术网、中国文化报、西安晚报、华商报、陕西广播电视台、西安教育电视台、《艺术品鉴》
 
正在展出
 
回漪·展觐——西安美术学院版画60年文献展
 
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即将展出
 
“一带一路”国际美术工程作品巡展·西安美术馆
 
2020.10.25 - 11.14
 
* 如有变动或了解更多展览和公共教育活动,敬请关注西安美术馆微信公众号发布的更多内容。
 
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西安美术馆开放时间:
 
10:00-22:00(21:30停止入场)
 
逢周一闭馆(节假日除外)
 
参观须知及预约方式:
 
1、西安美术馆实行实名制预约参观,观众需提前通过微信公众号小程序预约。
 
2、参观当日须出示预约成功信息,同时提供本人实时“西安一码通”,显示绿色方可入场。
 
参观注意事项:
 
1、进入展厅之前,观众需配合工作人员进行鞋底消毒,并用免洗消毒液进行手部消毒。
 
2、观众须全程佩戴口罩,排队和观展时请保持1.5米以上距离,避免聚集;入馆前须接受体温测量,如有体温异常(≥37.3℃),或有咳嗽、气喘等异常现象的观众谢绝入馆。
 
3、疫情防控期间,西安美术馆每个展厅将控制瞬时接待量,当遇到馆内人员密度较大时,将根据具体情况进行分流,敬请谅解。
 
4、严禁携带饮料及食物入馆,严禁触摸展品。
 
Xi'an Art Museum
 
西安美术馆坐落在曲江新区内,北依大雁塔,南望终南山,是西安曲江新区管委会按国际一流标准,斥巨资投资建设的大型公益性文化设施,建筑面积1.7万平方米,展厅总面积约800平方米,配有完整的文化服务设施,学术报告厅、艺术生活体验馆、艺术书吧、艺术咖啡馆、艺术餐厅等,是集展览、公共教育、学术研究、收藏、艺术衍生功能为一体的大型综合型美术馆。
 
作为现代化新形态公益性的大型美术馆,西安美术馆用创新的理念与体制来展现一个现代美术馆的存在方式,期待为美术馆业及公共教育事业的辉煌发展做出贡献,建设成全国重点美术馆之一,结合西安独特的历史文化积淀,在文化艺术领域积极引领中国传统文化的现代再生。
 
开馆时间
 
10:00-22:00(21:30 停止入场)
 
逢周一闭馆(节假日除外)
 
详细地址
 
雁塔南路与雁南一路十字西南角

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