《我有一个农场》《发现母亲》《交互式培训》读后感200字

《我有一个农场》读书心得

它更多的是生活上朴实的描素,很简单、也很踏实。而我喜欢的就是那些说到粗茶淡饭、瓜果蔬菜、烈日大雪、晨起日落的场景;喜欢的是在读书的同时,想到了以上几天读过的画面。

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《发现母亲》读书心得

做了快五年的教育工作者,已是快五个月孩子的妈妈,一直觉得自己懂教育,可拜读了王华东的《发现母亲》后,我如坐针毡,因为我又发现了自己的浅薄。

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作为家庭教育来说真应该好好研究一下。孩子就是一张白纸,如何让她丰富多彩富有价值需要母亲来渲染。

One story a day 读书心得

今天的故事是有个小女孩收到了一个姑妈送的礼物,编织的小猪,她的爸爸妈妈发现,她以后再也不吃猪肉了。而且,也不让家里人吃猪肉了。小女孩的梦想是以后盖一个特别大的房子,然后,让世界上所有的小猪都住到大房子里面,这样人们就不会吃小猪了。

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孩子的世界,总是有自己想象的世界,和大人的视角很不一样。我们可能已经忘记了孩童时的种种,不过,作为老师,要尽量保护孩子们独特的想象力,激发他们的能量,希望让他们成就更好的人!

国庆7天乐,已经完成了读书的活动,明天要上课了。这个秋天注定又要很忙碌,不过,尽量抽出时间,每周或每天都读一读书。

《交互式培训》读书心得:陈述性的知识-程序性的知识

教师一开始介绍一个概念或知识的时候更多的是叙述性,将知识表达清楚,只能保证学生理解懂得。

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多数老师在此就觉得自己讲完了,已经给学生说的很清楚了,但会遇到的困惑是为什么学生还是错?不会做?其主要的原因是讲明白一个知识无法确保让学生正确使用;而让学生运用起来的方式就需要将陈述性的语言转换为程序性的语言。

这个语言就是所谓的步骤。各个学科都需要有步骤性的讲解才能让学生真正用起来。

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