《给教师的建议》读后感_《给教师的建议》读后感100字
《给教师的建议》读后感，给大家分享下：
教学的一些思考：
1.给学生分层，针对不同层次的学生作业要有区别，多表扬。
2.如何走出教师被时间捆绑的困境？唯有持之以恒的读书学习。
3.小学阶段，4年级以前要培养好学生一边阅读一边理解的能力，还要锻炼基本表达能力，也就是要能把想到的写出来。
针对这点可以通过讲述内容时提出几个问题要求讲述完后回答，尝试着表达。
教学的一些思考：
1.给学生分层，针对不同层次的学生作业要有区别，多表扬。
2.如何走出教师被时间捆绑的困境？唯有持之以恒的读书学习。
3.小学阶段，4年级以前要培养好学生一边阅读一边理解的能力，还要锻炼基本表达能力，也就是要能把想到的写出来。
针对这点可以通过讲述内容时提出几个问题要求讲述完后回答，尝试着表达。
