让读书成为习惯，让书香满溢校园──记奈曼旗东明学区浩特小学教师读书交流会
以下文章选自《奈曼旗东明学区》
“欲求教书好，先做读书人”，为增强教师的人文底蕴，2020年9月30日下午东明学区浩特小学教师在左志坤校长的主持下开展了读书交流活动。
此次教师读书交流会的书目分别是：苏霍姆林斯基著作《给教师的100条建议》、艾斯奎斯著作《第56号教室的奇迹》、朱慕菊主编《走进新课程：与课程实施者对话》、李镇西著作《做最好的老师》、管建刚著作《不做教书匠》、关宏宇著作《教育就是培养习惯》。
王艳华、孙静两位老师分享读书体会
俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。”由此可见，培养习惯的重要性，良好习惯的作用，有三个方面：一省时，二省力，三减少错误。
王泽静老师分享读书体会。
教学和教育的技巧和艺术就在于要使每一个学生的力量和可能性发挥出来，使他们享受到脑力劳动中的成功与乐趣。
杨志远、高苏亚拉图两位老师分享读书心得。
赵丹洋、王立娟两位老师分享读书体会。
乌日汉、李永香两位老师分享读书心得。
老师们用不同的方式记录下各自的读书感悟。
本次读书交流会，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。老师们在交流中开阔了视野、增长了见识、启迪了智慧、懂得了生活，学会了工作。
今后我校将继续开展读书交流活动，使读书成为一种习惯，让书香满溢校园，成为日常工作和生活中不可或缺的一部分，让老师们共享读书的快乐，使大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中，超越自我。
图文：刘新月
编辑：蔡爱民
审核：米法东
“欲求教书好，先做读书人”，为增强教师的人文底蕴，2020年9月30日下午东明学区浩特小学教师在左志坤校长的主持下开展了读书交流活动。
此次教师读书交流会的书目分别是：苏霍姆林斯基著作《给教师的100条建议》、艾斯奎斯著作《第56号教室的奇迹》、朱慕菊主编《走进新课程：与课程实施者对话》、李镇西著作《做最好的老师》、管建刚著作《不做教书匠》、关宏宇著作《教育就是培养习惯》。
王艳华、孙静两位老师分享读书体会
俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。”由此可见，培养习惯的重要性，良好习惯的作用，有三个方面：一省时，二省力，三减少错误。
王泽静老师分享读书体会。
教学和教育的技巧和艺术就在于要使每一个学生的力量和可能性发挥出来，使他们享受到脑力劳动中的成功与乐趣。
杨志远、高苏亚拉图两位老师分享读书心得。
赵丹洋、王立娟两位老师分享读书体会。
乌日汉、李永香两位老师分享读书心得。
老师们用不同的方式记录下各自的读书感悟。
本次读书交流会，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。老师们在交流中开阔了视野、增长了见识、启迪了智慧、懂得了生活，学会了工作。
今后我校将继续开展读书交流活动，使读书成为一种习惯，让书香满溢校园，成为日常工作和生活中不可或缺的一部分，让老师们共享读书的快乐，使大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中，超越自我。
图文：刘新月
编辑：蔡爱民
审核：米法东
