【青马书香】我和导师共读一本书,读书心得(六十二)
以下文章选自《长春中医药大学杏林青马工程》
青马书香
杏林青马工程开展了青马导师与青马学员“共读一本”计划,选出了《大众化的马克思主义》、《马克思与信仰》、《马克思与世界》、《哲学导论》四本书籍,导师们通过快递的方式将书籍发放到学员手中,流露着导师对学生的深情关怀,让青马学子在疫情期间接受思想的洗礼。
孙淑彩导师为2019级导师组学员选取书目为《大众化的马克思主义》和《哲学导论》。
导师简介
孙淑彩,中共党员,医学硕士,副教授,学校针灸推拿学院党委书记,主要从事党建和思想政治教育工作。受聘担任全国学校共青团研究中心特聘研究员(2018-2020),从事学校共青团工作相关领域研究。参编著作4部;围绕中医药文化建设、大学生创新教育、党建工作等参与吉林省教育厅、吉林省中医药管理局科研项目6项;发表论文9篇。
2019级学员心得
青马书香
《大众化的马克思主义》读书心得
2019级“杏林青马工程”学员 王鹏程
这个假期,导师给我们邮寄了一些书籍,与导师共读大众化的马克思主义,让我感受颇多。
一开篇,作者诙谐幽默的语言就吸引住了我。老师并不急于讨论马克思主义,而是现向读者介绍她的人生经历。刚开始,我还在好奇,这是怎样的一个老师,能如此坦然、不加丝毫掩饰地对众多读者说出自己的缺点。但越读这位老师的经历,我就越懂得,没有一番经历,是不会拥有她这样的豁达的。而作者这位特殊的老师的人生经历也给了我很多的启示。作者小时候认为自己不漂亮,也不聪明,因此特别自卑,但也正因为如此,作者会提前学完课本,从而提高学习效果。我想,这对我们而言不也是一种很好的学习方法吗?提前学习课本,带着问题上课,这样学习也会事半功倍。作者的母亲曾在其幼年时教育她要能吃亏,即有牺牲精神。作者本人也一直这样做了,并且认为这是非常好的教育,我也深以为然。中国人的这种私德,何尝不是我们应该拥有的品德呢?
作者人生经历里另一件让我印象深刻的事就是她参加高考的事。作者当时学习成绩特别差,但她当时的目标就是要考上大学,甚至是当成了一种信仰。为了学好习,她把小学一年级到高二的课本全都学了一遍。这还不止,作者是这样连续考了三年才考上大学的,并且,这也是她人生一比宝贵的财富。我不敢想象,如果面对这件事的是我,我是否能有这样的恒心和毅力,坚持到最后。复读是对人承受压力的考验,是对人的意志力的考验。承受不了这种压力的人,就会妥协,但作者是一个不愿妥协的人,所以她实现了自己的目标。我想,不轻易向困难妥协,这不也是一种难能可贵的的精神吗?如今的我们,又有几人能为了心中的目标,绝不妥协,最终将其实现的呢?不轻易妥协,不轻言放弃,跨越时间仍坚持目标,坚守初心,亦是一种难能可贵的精神。
做着人生中的另一件大事就是那一场大病。那场大病几乎夺走了她的生命,但在丈夫的陪伴和鼓励下,她活了下来,并且活得更好了,她开始思考自己的人生价值了。后来病好后不久,她还要准备考博士了。我也明白了:病痛是打不倒一个人的,只要心中有坚定的信念,有想要做的事,那么什么也打不倒你。所以我们也应该思考,有什么样的事是我们想要做的,无论面对什么困难也依然想做的那一件事。有了这样的一件事,人生也就变得有了价值,有了为之不懈奋斗的目标。
从自卑到豁达,为了目标不愿妥协,坚持到底,面对病魔还能积极寻找人生价值......这就是这位平凡而又不凡的老师拥有的优良品质,也是我们应该学习和具备的品质。希望有一天,我也能成为一个能够坦然说出自己缺点的人。
《大众化地马克思主义》读后感
2019级“杏林青马工程”学员 陈婉莹
《大众化的马克思主义》是被整理而成的韦正翔老师的课堂讲稿。在学习马克思主义之前,我先被这位可爱的老师深深地吸引。她并没有立即介绍马克思主义,而是和学生们说起自己的经历。其中让我最为印象深刻的是她为了通过高考,将小学一年级的课本到高二的课本全都复习一遍,连续考了三次终于考上大学。她通过诉说自己的经历回答我们“为什么要追求崇高”的问题,她捧着一颗真诚的希望教会学生追求崇高信仰的心领着学生们一步一步的贴近马克思主义。她将马克思主义生动化,改变了学生心中马克思主义的书本印象,让我们感受到属于马克思主义的独特魅力。
本书中有介绍马克思主义哲学,重点强调了唯物辩证法思维,教会我们用哲学的角度看待问题。并将这种思维运用于观察国家之间的政治问题、自然的生态问题,以及日常的生活问题等。而观察的重点在于将理论联系实际,用不同的眼光看新时代的发展。
“在科学上没有平坦大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这段话告诉我们:所有的成功都是建立在不断探索,艰苦奋斗的实践路上。科学事业是这样,人生的道路更是这样。本书强调的马克思主义的实践性教给我们的不仅是理论上的思考,还有生活上的感悟。我们要学会运用唯物辨证法思维等,将理论与现实结合,更好地理解马克思主义理论,通过实践,灵活地掌握马克思主义,成为新时代具有先进思想的青年,为国家献出属于当代人的力量,成为国家坚实的马克思主义后盾。
读过《大众化的马克思主义》这本书,让我更加地明确了自己的信仰,更加有动力地向着目标奋斗。对作为医学生的我来说,最重要的莫过于如何救治病人,我需要从点滴做起,不断地积累自己的学识和思想,将生活与马克思主义理论结合,充满信仰地向着自己的梦想努力,实现自己的人生价值,成为对国家、对社会有用的青年。
《大众化的马克思主义》读后感
2019级“杏林青马工程”学员 方子鑫
在放假的空余时间,我慢慢的品读《大众化的马克思主义》这本书,让我惊喜的是,这本书开篇就以韦正翔老师幽默的自述开始,一点一点的吸引着我,让我脑海里浮现出无数个为什么,又在品读过程中慢慢解开。
马克思主义哲学具有较强的实践性,他的理论来源于实践,发展的根据来源于实践,检验的标准依旧是实践。
韦正翔老师说:学习哲学就是让肉体有尊严的去死和让精神高贵的永生。学习马克思主义对确立自己的信仰是非常有帮助的。马斯洛曾讲到我们人生有几个不同层次的需要,第一层次是生理需要,第二层次是安全需要,第三层次是对归宿感与爱的需要,第四个层次是对尊重的需要,最后一个层次是对自我实现的需要。
人和动物的不一样在于,人活着要有意义。活的有意义,就是要做一个社会需要的人,对社会作出贡献的人,有一种归宿感与存在感。所以要实现自我价值,做一个对社会有用的人。
而读这本书也让我明白了职业与事业的巨大差别。我更希望以后的我能够把献身医学,祛除病痛当成我的事业,而不是简简单单的一个满足自我物质需要的职业。
当我们有了伟大抱负,有了自己的理想,有了自己的人生目标,那么我们的人生也会是有意义的。每天的我们也会觉得是充实的、并且我们都对未来充满期待的。有信仰,他的生活可能不幸福,但他还有幸福的希望;没有信仰,他不仅现在不幸福,就连对于幸福的希望都没有了,那就是绝望。
我们常常与人比较,金钱,地位,权利,名望……得到便欣喜若狂,失去就郁郁寡欢。唯有追求崇高的事业和精神,才能获得深度意义上的大幸福。
《哲学导论》读书心得
2019级“杏林青马工程”学员 林子橦
离加入青马已经过了些许时间,当初导师发来的两本书籍一直静躺在我的案头,我最喜欢的是《哲学导论》,里面的中国哲学尤其让我心醉神迷,春秋是一个伟大的时代,在思想的碰撞中,为中华奠定了灵魂基础,而老子的思想是我最喜欢的。
2020年春节,新冠疫情席卷中华大地,这对国家是一个巨大的挑战,但在这种要紧关头,全国上下众志成城,医务人员忘却生死,两个月的时间,这个国家少了烟花鞭炮带来的热闹,却多了由白衣天使们带来的希望。
有人说:要看一个国家,一个民族的凝聚力,就要看其对待灾难的态度。在这次灾难中,中国人无疑是向中华民族向世界交了一份满意的答卷。中国塑造了一个奇迹,无论是武汉封城,还是全国隔离,亦或是雷神山、火神山医院的建立,无一不在为世界昭示着中国力量,中国奇迹,中国魂!
老子《道德经》言:“天长地久,天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”
中国疫情局势得到全面控制,这背后是无数医务人员不舍昼夜的忙碌,是那防护服下的汗水,是那浮肿的皮肤;亦是数亿人在家里隔离不出的决心,是他们默默的祈祷与祝福。此次疫情完美的阐释了中国公天下的思想文化,覆巢之下,难有完卵,国人深深明了这个道理。国家二字,永远是国在前,家在后,有国才有家。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。如今的稳定局势,是多少人殉义忘身而得到的结果,就此次疫情的表现,每个国人都应当为国家,为自己竖起一个大拇指。
疫情尚未完全过去,这一年注定是不平凡的一年,在这一年里,我们目睹了中国仁人志士的奋斗,见证了全民齐心的盛况,感触了中华永不磨灭的民族意志,希望在未来,我们可以接下那些前辈们的担子,撑起这个国家,撑起一个时代!
青马书香
千里传书,陪你共同成长。青马导师与青马学员“共读一本”计划中,每一本书都寄托着青马的关切、师生的情谊,从基地出发,洒向全国,构筑起青春成长的最美风景,彰显着杏林青马工程立德树人的教育宗旨。
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编辑:王舒
出品:杏林青马工程基地
技术支持:青马传媒中心
青马书香
杏林青马工程开展了青马导师与青马学员“共读一本”计划,选出了《大众化的马克思主义》、《马克思与信仰》、《马克思与世界》、《哲学导论》四本书籍,导师们通过快递的方式将书籍发放到学员手中,流露着导师对学生的深情关怀,让青马学子在疫情期间接受思想的洗礼。
孙淑彩导师为2019级导师组学员选取书目为《大众化的马克思主义》和《哲学导论》。
导师简介
孙淑彩,中共党员,医学硕士,副教授,学校针灸推拿学院党委书记,主要从事党建和思想政治教育工作。受聘担任全国学校共青团研究中心特聘研究员(2018-2020),从事学校共青团工作相关领域研究。参编著作4部;围绕中医药文化建设、大学生创新教育、党建工作等参与吉林省教育厅、吉林省中医药管理局科研项目6项;发表论文9篇。
2019级学员心得
青马书香
《大众化的马克思主义》读书心得
2019级“杏林青马工程”学员 王鹏程
这个假期,导师给我们邮寄了一些书籍,与导师共读大众化的马克思主义,让我感受颇多。
一开篇,作者诙谐幽默的语言就吸引住了我。老师并不急于讨论马克思主义,而是现向读者介绍她的人生经历。刚开始,我还在好奇,这是怎样的一个老师,能如此坦然、不加丝毫掩饰地对众多读者说出自己的缺点。但越读这位老师的经历,我就越懂得,没有一番经历,是不会拥有她这样的豁达的。而作者这位特殊的老师的人生经历也给了我很多的启示。作者小时候认为自己不漂亮,也不聪明,因此特别自卑,但也正因为如此,作者会提前学完课本,从而提高学习效果。我想,这对我们而言不也是一种很好的学习方法吗?提前学习课本,带着问题上课,这样学习也会事半功倍。作者的母亲曾在其幼年时教育她要能吃亏,即有牺牲精神。作者本人也一直这样做了,并且认为这是非常好的教育,我也深以为然。中国人的这种私德,何尝不是我们应该拥有的品德呢?
作者人生经历里另一件让我印象深刻的事就是她参加高考的事。作者当时学习成绩特别差,但她当时的目标就是要考上大学,甚至是当成了一种信仰。为了学好习,她把小学一年级到高二的课本全都学了一遍。这还不止,作者是这样连续考了三年才考上大学的,并且,这也是她人生一比宝贵的财富。我不敢想象,如果面对这件事的是我,我是否能有这样的恒心和毅力,坚持到最后。复读是对人承受压力的考验,是对人的意志力的考验。承受不了这种压力的人,就会妥协,但作者是一个不愿妥协的人,所以她实现了自己的目标。我想,不轻易向困难妥协,这不也是一种难能可贵的的精神吗?如今的我们,又有几人能为了心中的目标,绝不妥协,最终将其实现的呢?不轻易妥协,不轻言放弃,跨越时间仍坚持目标,坚守初心,亦是一种难能可贵的精神。
做着人生中的另一件大事就是那一场大病。那场大病几乎夺走了她的生命,但在丈夫的陪伴和鼓励下,她活了下来,并且活得更好了,她开始思考自己的人生价值了。后来病好后不久,她还要准备考博士了。我也明白了:病痛是打不倒一个人的,只要心中有坚定的信念,有想要做的事,那么什么也打不倒你。所以我们也应该思考,有什么样的事是我们想要做的,无论面对什么困难也依然想做的那一件事。有了这样的一件事,人生也就变得有了价值,有了为之不懈奋斗的目标。
从自卑到豁达,为了目标不愿妥协,坚持到底,面对病魔还能积极寻找人生价值......这就是这位平凡而又不凡的老师拥有的优良品质,也是我们应该学习和具备的品质。希望有一天,我也能成为一个能够坦然说出自己缺点的人。
《大众化地马克思主义》读后感
2019级“杏林青马工程”学员 陈婉莹
《大众化的马克思主义》是被整理而成的韦正翔老师的课堂讲稿。在学习马克思主义之前,我先被这位可爱的老师深深地吸引。她并没有立即介绍马克思主义,而是和学生们说起自己的经历。其中让我最为印象深刻的是她为了通过高考,将小学一年级的课本到高二的课本全都复习一遍,连续考了三次终于考上大学。她通过诉说自己的经历回答我们“为什么要追求崇高”的问题,她捧着一颗真诚的希望教会学生追求崇高信仰的心领着学生们一步一步的贴近马克思主义。她将马克思主义生动化,改变了学生心中马克思主义的书本印象,让我们感受到属于马克思主义的独特魅力。
本书中有介绍马克思主义哲学,重点强调了唯物辩证法思维,教会我们用哲学的角度看待问题。并将这种思维运用于观察国家之间的政治问题、自然的生态问题,以及日常的生活问题等。而观察的重点在于将理论联系实际,用不同的眼光看新时代的发展。
“在科学上没有平坦大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这段话告诉我们:所有的成功都是建立在不断探索,艰苦奋斗的实践路上。科学事业是这样,人生的道路更是这样。本书强调的马克思主义的实践性教给我们的不仅是理论上的思考,还有生活上的感悟。我们要学会运用唯物辨证法思维等,将理论与现实结合,更好地理解马克思主义理论,通过实践,灵活地掌握马克思主义,成为新时代具有先进思想的青年,为国家献出属于当代人的力量,成为国家坚实的马克思主义后盾。
读过《大众化的马克思主义》这本书,让我更加地明确了自己的信仰,更加有动力地向着目标奋斗。对作为医学生的我来说,最重要的莫过于如何救治病人,我需要从点滴做起,不断地积累自己的学识和思想,将生活与马克思主义理论结合,充满信仰地向着自己的梦想努力,实现自己的人生价值,成为对国家、对社会有用的青年。
《大众化的马克思主义》读后感
2019级“杏林青马工程”学员 方子鑫
在放假的空余时间,我慢慢的品读《大众化的马克思主义》这本书,让我惊喜的是,这本书开篇就以韦正翔老师幽默的自述开始,一点一点的吸引着我,让我脑海里浮现出无数个为什么,又在品读过程中慢慢解开。
马克思主义哲学具有较强的实践性,他的理论来源于实践,发展的根据来源于实践,检验的标准依旧是实践。
韦正翔老师说:学习哲学就是让肉体有尊严的去死和让精神高贵的永生。学习马克思主义对确立自己的信仰是非常有帮助的。马斯洛曾讲到我们人生有几个不同层次的需要,第一层次是生理需要,第二层次是安全需要,第三层次是对归宿感与爱的需要,第四个层次是对尊重的需要,最后一个层次是对自我实现的需要。
人和动物的不一样在于,人活着要有意义。活的有意义,就是要做一个社会需要的人,对社会作出贡献的人,有一种归宿感与存在感。所以要实现自我价值,做一个对社会有用的人。
而读这本书也让我明白了职业与事业的巨大差别。我更希望以后的我能够把献身医学,祛除病痛当成我的事业,而不是简简单单的一个满足自我物质需要的职业。
当我们有了伟大抱负,有了自己的理想,有了自己的人生目标,那么我们的人生也会是有意义的。每天的我们也会觉得是充实的、并且我们都对未来充满期待的。有信仰,他的生活可能不幸福,但他还有幸福的希望;没有信仰,他不仅现在不幸福,就连对于幸福的希望都没有了,那就是绝望。
我们常常与人比较,金钱,地位,权利,名望……得到便欣喜若狂,失去就郁郁寡欢。唯有追求崇高的事业和精神,才能获得深度意义上的大幸福。
《哲学导论》读书心得
2019级“杏林青马工程”学员 林子橦
离加入青马已经过了些许时间,当初导师发来的两本书籍一直静躺在我的案头,我最喜欢的是《哲学导论》,里面的中国哲学尤其让我心醉神迷,春秋是一个伟大的时代,在思想的碰撞中,为中华奠定了灵魂基础,而老子的思想是我最喜欢的。
2020年春节,新冠疫情席卷中华大地,这对国家是一个巨大的挑战,但在这种要紧关头,全国上下众志成城,医务人员忘却生死,两个月的时间,这个国家少了烟花鞭炮带来的热闹,却多了由白衣天使们带来的希望。
有人说:要看一个国家,一个民族的凝聚力,就要看其对待灾难的态度。在这次灾难中,中国人无疑是向中华民族向世界交了一份满意的答卷。中国塑造了一个奇迹,无论是武汉封城,还是全国隔离,亦或是雷神山、火神山医院的建立,无一不在为世界昭示着中国力量,中国奇迹,中国魂!
老子《道德经》言:“天长地久,天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”
中国疫情局势得到全面控制,这背后是无数医务人员不舍昼夜的忙碌,是那防护服下的汗水,是那浮肿的皮肤;亦是数亿人在家里隔离不出的决心,是他们默默的祈祷与祝福。此次疫情完美的阐释了中国公天下的思想文化,覆巢之下,难有完卵,国人深深明了这个道理。国家二字,永远是国在前,家在后,有国才有家。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。如今的稳定局势,是多少人殉义忘身而得到的结果,就此次疫情的表现,每个国人都应当为国家,为自己竖起一个大拇指。
疫情尚未完全过去,这一年注定是不平凡的一年,在这一年里,我们目睹了中国仁人志士的奋斗,见证了全民齐心的盛况,感触了中华永不磨灭的民族意志,希望在未来,我们可以接下那些前辈们的担子,撑起这个国家,撑起一个时代!
青马书香
千里传书,陪你共同成长。青马导师与青马学员“共读一本”计划中,每一本书都寄托着青马的关切、师生的情谊,从基地出发,洒向全国,构筑起青春成长的最美风景,彰显着杏林青马工程立德树人的教育宗旨。
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