我想更进步：小学生心理学漫画5 培养积极力
【书本信息】
作者：小禾心理研究所
ISBN：9789860695113
出版日期：2021-09-08
【书本介绍】
★献给6~12岁的孩子★
★第一套全方位的小学生自助心理学读物★
★当当网读者好评率100％★
★全系列共培养6大心理能力 ╳ 235个生活实例运用★
培养好性格，内心更强大！
◎努力读书但成绩没进步时
◎只擅长某些科目的时候
◎培养对事物的热情
◎培养阅读的习惯
◎像玩游戏一样来挑战
【清晰的5步骤指引，解决心理问题】
心理问题阐述
〈向很棒的人学习〉因为成绩不好，常不知道该怎么和成绩优秀的同学相处，总觉得和他们差太多了；有时又觉得他们很常炫耀自己成绩好，让其他人感到嫉妒又羡慕，所以就不想和他们一起玩。这种心理可能是自卑感作祟，我们可以试着改变心态，把成绩好的同学视为学习的榜样，有了学习的对象，生活也会更有积极力。
可能产生的心理阻力
‧小Q的成绩那么好，不知道会怎么看我这种成绩很差的人。
‧他小Q跟我完全不一样，跟他一起玩一定会被别人看不起。
‧难道是因为我嫉妒小Q成绩好，所以觉得他很爱向别人炫耀吗？
心理分析和暗示
‧小Q很棒，我应该向他学习！
‧如果跟优秀的人一起玩、一起学习，自己可能也会变得更好。
‧可以向很棒的人学习，是一件值得高兴的事！
技巧练习
1. 把嫉妒的对象转变为自己学习的目标。
2. 每个人都有缺点和优点，我们要学习其他人的优点。
3. 有崇拜的对象或学习的目标，能提升我们对生活积极的态度。
和心理博士聊聊天
人与人之间会产生联系并相互影响，一个人的优点可能会影响到他周围的人，同样的，这个人也可能被周围有不好习惯的人影响。我们可以从正、反两面向别人学习，一方面学习对方的优点，另一方面对于对方的缺点引以为戒。如果能客观的看待别人和自己，学习别人的优点，改善自己的缺点，就能让自己变得更好。
【培养积极力，提高求知欲和主动性】
孩子在学习上和生活上都不太积极，很多事情不会主动去做，需要大人督促和提醒吗？或是容易被一件小事打击而变得垂头丧气……这些孩子成长中的问题，让很多家长感到困扰。这时，让孩子透过情境练习，改变行为习惯，产生我想学更多、做更多事的想法，提高积极力。
【5阶段培养╳40个实例练习╳漫画与插图引导】
书中的核心内容是「学更多」、「做更多」，让孩子在学习与生活方面， 都能保持积极与主动。每一章开头从趣味漫画场景切入问题，使读者融入情境一同思考如何应对；每篇的实例练习，搭配插图辅助说明。井然有序的版面视觉动线，与浅显的语言，引导读者清楚理解内容，生动的插图映照出读者经常产生的内心戏。
第一章让孩子认识什么是积极性，体会积极的重要性，能够在接下来的练习中更加专注认真。第二章收集日常生活与学习中，影响积极性的问题，例如考试考不好、交朋友不顺利等等，学会如何面对问题，以继续保持热情。第三章目标是让孩子遇到问题时不退缩，学会主动解决问题。第四章收集一些提高积极力的方法，如培养对事物的热情、培养阅读习惯、成为勤奋的人，让孩子学会生活，且热爱生活。第五章是整体的延伸篇，培养孩子独立自主、善于选择、不怕做错、具备科学精神……，塑造自己独有的个性。
◎读者好评◎
●本书可以亲子共读，既帮助孩子理解心理知识，也方便家长更了解孩子的内心世界。
●孩子的心理健康非常重要，这一系列的书都非常好讲解，初入一年级会遇到的各种状况怎么处理。
●针对孩子在生活和学习中的心理问题及表现，都提供心理解析和技巧练习，从实践中教孩子改善问题。
═══════完整全系列即将拥有═══════
《我想交朋友：小学生心理学漫画1培养社交力！》
现在就来学会社交技巧
《我相信自己：小学生心理学漫画2：培养自信力！》
让人具备勇气和自信
《我能掌握情绪：小学生心理学漫画3：培养情绪控制力！》
没关系，每个人都会心情不好
《我能管理自己：小学生心理学漫画4：培养自助力！》
学会管理和帮助自己
《我想更进步：小学生心理学漫画5：培养积极力！》
我想学到更多，做更多的事
《我来散播欢乐：小学生心理学漫画6：培养幽默力！》
幽默让我快乐，也更受欢迎
＼＼有爱推荐／／
小刘医师｜外科医师、作家
王意中｜临床心理师、王意中心理治疗所所长
洪仲清｜临床心理师
张旭铠｜知名儿童职能治疗师
张美兰(小熊妈)／亲职作家、绘本作家
黄瑽宁｜马偕儿童医院医师
刘轩｜积极心理学导师、知名作家
魏玮志(泽爸)｜亲职教育讲师
(以首字笔画排列)
「打好心理学的底子，练就一番社会情绪功力。从小开始帮助自己，就从这一系列阅读起。」
──王意中心理治疗所所长、临床心理师／王意中
童书、无注音
【作者简介】
小禾心理研究所
由一群关注儿童教育及家庭教育的专业人员组成。他们来自心理学、发展心理学、学龄儿童教育等多个领域，拥有硕士、博士学位和多年相关教育经验。
专家团
林林：清华大学硕士、中科院博士、心理咨询师、联合国儿基会项目顾问、家庭情商专家。
国莹：北京师范大学教育学博士、美国加州大学洛杉矶分校学者、情商教育导师、家庭教育导师。擅长教育学、心理学在生活中的应用。
李芳：北京师范大学教育经济学博士、心理咨询师、家庭教育导师、对外经济贸易大学副研究员。
祁志强：北京师范大学心理学博士，公开发表论文30多篇，出版专著3部，就心理健康相关专题举办上百场讲座。
作者：小禾心理研究所
ISBN：9789860695113
出版日期：2021-09-08
【书本介绍】
★献给6~12岁的孩子★
★第一套全方位的小学生自助心理学读物★
★当当网读者好评率100％★
★全系列共培养6大心理能力 ╳ 235个生活实例运用★
培养好性格，内心更强大！
◎努力读书但成绩没进步时
◎只擅长某些科目的时候
◎培养对事物的热情
◎培养阅读的习惯
◎像玩游戏一样来挑战
【清晰的5步骤指引，解决心理问题】
心理问题阐述
〈向很棒的人学习〉因为成绩不好，常不知道该怎么和成绩优秀的同学相处，总觉得和他们差太多了；有时又觉得他们很常炫耀自己成绩好，让其他人感到嫉妒又羡慕，所以就不想和他们一起玩。这种心理可能是自卑感作祟，我们可以试着改变心态，把成绩好的同学视为学习的榜样，有了学习的对象，生活也会更有积极力。
可能产生的心理阻力
‧小Q的成绩那么好，不知道会怎么看我这种成绩很差的人。
‧他小Q跟我完全不一样，跟他一起玩一定会被别人看不起。
‧难道是因为我嫉妒小Q成绩好，所以觉得他很爱向别人炫耀吗？
心理分析和暗示
‧小Q很棒，我应该向他学习！
‧如果跟优秀的人一起玩、一起学习，自己可能也会变得更好。
‧可以向很棒的人学习，是一件值得高兴的事！
技巧练习
1. 把嫉妒的对象转变为自己学习的目标。
2. 每个人都有缺点和优点，我们要学习其他人的优点。
3. 有崇拜的对象或学习的目标，能提升我们对生活积极的态度。
和心理博士聊聊天
人与人之间会产生联系并相互影响，一个人的优点可能会影响到他周围的人，同样的，这个人也可能被周围有不好习惯的人影响。我们可以从正、反两面向别人学习，一方面学习对方的优点，另一方面对于对方的缺点引以为戒。如果能客观的看待别人和自己，学习别人的优点，改善自己的缺点，就能让自己变得更好。
【培养积极力，提高求知欲和主动性】
孩子在学习上和生活上都不太积极，很多事情不会主动去做，需要大人督促和提醒吗？或是容易被一件小事打击而变得垂头丧气……这些孩子成长中的问题，让很多家长感到困扰。这时，让孩子透过情境练习，改变行为习惯，产生我想学更多、做更多事的想法，提高积极力。
【5阶段培养╳40个实例练习╳漫画与插图引导】
书中的核心内容是「学更多」、「做更多」，让孩子在学习与生活方面， 都能保持积极与主动。每一章开头从趣味漫画场景切入问题，使读者融入情境一同思考如何应对；每篇的实例练习，搭配插图辅助说明。井然有序的版面视觉动线，与浅显的语言，引导读者清楚理解内容，生动的插图映照出读者经常产生的内心戏。
第一章让孩子认识什么是积极性，体会积极的重要性，能够在接下来的练习中更加专注认真。第二章收集日常生活与学习中，影响积极性的问题，例如考试考不好、交朋友不顺利等等，学会如何面对问题，以继续保持热情。第三章目标是让孩子遇到问题时不退缩，学会主动解决问题。第四章收集一些提高积极力的方法，如培养对事物的热情、培养阅读习惯、成为勤奋的人，让孩子学会生活，且热爱生活。第五章是整体的延伸篇，培养孩子独立自主、善于选择、不怕做错、具备科学精神……，塑造自己独有的个性。
◎读者好评◎
●本书可以亲子共读，既帮助孩子理解心理知识，也方便家长更了解孩子的内心世界。
●孩子的心理健康非常重要，这一系列的书都非常好讲解，初入一年级会遇到的各种状况怎么处理。
●针对孩子在生活和学习中的心理问题及表现，都提供心理解析和技巧练习，从实践中教孩子改善问题。
═══════完整全系列即将拥有═══════
《我想交朋友：小学生心理学漫画1培养社交力！》
现在就来学会社交技巧
《我相信自己：小学生心理学漫画2：培养自信力！》
让人具备勇气和自信
《我能掌握情绪：小学生心理学漫画3：培养情绪控制力！》
没关系，每个人都会心情不好
《我能管理自己：小学生心理学漫画4：培养自助力！》
学会管理和帮助自己
《我想更进步：小学生心理学漫画5：培养积极力！》
我想学到更多，做更多的事
《我来散播欢乐：小学生心理学漫画6：培养幽默力！》
幽默让我快乐，也更受欢迎
＼＼有爱推荐／／
小刘医师｜外科医师、作家
王意中｜临床心理师、王意中心理治疗所所长
洪仲清｜临床心理师
张旭铠｜知名儿童职能治疗师
张美兰(小熊妈)／亲职作家、绘本作家
黄瑽宁｜马偕儿童医院医师
刘轩｜积极心理学导师、知名作家
魏玮志(泽爸)｜亲职教育讲师
(以首字笔画排列)
「打好心理学的底子，练就一番社会情绪功力。从小开始帮助自己，就从这一系列阅读起。」
──王意中心理治疗所所长、临床心理师／王意中
童书、无注音
【作者简介】
小禾心理研究所
由一群关注儿童教育及家庭教育的专业人员组成。他们来自心理学、发展心理学、学龄儿童教育等多个领域，拥有硕士、博士学位和多年相关教育经验。
专家团
林林：清华大学硕士、中科院博士、心理咨询师、联合国儿基会项目顾问、家庭情商专家。
国莹：北京师范大学教育学博士、美国加州大学洛杉矶分校学者、情商教育导师、家庭教育导师。擅长教育学、心理学在生活中的应用。
李芳：北京师范大学教育经济学博士、心理咨询师、家庭教育导师、对外经济贸易大学副研究员。
祁志强：北京师范大学心理学博士，公开发表论文30多篇，出版专著3部，就心理健康相关专题举办上百场讲座。
