家长读后感_家长读书心得_家长读书体会8000字
以下文章选自《2024届10班》，请大家多多关注，标题为：读书使人明智~家长读后感走一波——干货满满
序幕
又一个假期，又一本书。为了更好的处理亲子关系，缩短青春期的焦虑，刁老师推荐我们阅读《亲子宝典》，让家长假期不迷路。
1 简介
《亲子宝典——培养快乐自信的孩子》，是卡罗琳·彭尼所著。作者用清晰、简单、通俗易俗的语言，帮我我们了解家庭问题所在，找出导致问题的根源，帮助我们克服障碍解决问题。
2 起因
亲子关系是儿童最早建立起来的人际关系。父母的人品，对子女的教养、抚养、教育方式以及态度等，都在这种关系中直接对孩子的身心发展产生影响，也将影响儿童今后的人际交往关系。亲子关系是个体和社会生活中重要的一部分。
3 结果
家长们仔细阅读，用心写下了读后感，踊跃分享阅读心得，互相学习，一起进步。
正片
陈昶宇家长：
于父母而言，教育孩子是为了孩子能够成才，以后拥有更好的生活，殊不知最好的教育其实就是来自父母的家庭教育。没有天生的成功父母，每一位父母都要在不断实践中总结经验，学习相关的知识和技能往往能使我们事半功倍，希望能把孩子培养成一个快乐、有爱心，自信、有能力的小大人。
陈依依家长：
当孩子在学习，生活中遇到问题时，父母常常陷入困惑、焦虑。事实上孩子的成长伴随着身体、精神、情绪、社会性的综合性成长，每个方面都是相辅相成，缺一不可的。调动孩子的创造力、自信心、内省及反思与孩子保持互动，不要吝啬对孩子的鼓励和肯定。
陈雨欣家长：
为孩子树立良好的形象，创设良好的精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。尽量找出优点及时给予鼓励，这不仅对一般孩子有效果，即使是优秀的孩子也很需要鼓励，天才也需要从自己的成果中获取进一步发展的动力。
陈悦彤家长：
每一位父母都是在学习中不断成长的，我们平时因为工作和生活而忙碌，对孩子精神心理层面的关注少了一些，应该和孩子多沟通，静下心聆听她的心声，多抽出时间做亲子互动，多站在孩子的角度去感受和思考，和孩子做朋友。
杜依璇家长：
“好的父母”，一定不是完美的父母，我们教育孩子是为了孩子能够成人成才，让他们飞得更高更远。而最好的教育，实际上是来自父母的家庭教育。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一位父母都要学习相关的知识。
郭方圆家长：
现代社会的年轻父母们身处嘈杂的城市环境、激烈的竞争和巨大压力下，在日常生活中围绕孩子的问题处理上以至于亲子关系的建立和发展上常常会陷入困惑、焦虑，甚至挫败感，无法真正享受养育孩子的快乐。而亲密关系的不良运转会直接破坏儿童成长中自信、创造能力的培养与发展。
何艳欣家长：
每天陪她阅读哪怕只是10分钟，都会有意想不到的收获，古人云:“书中自有黄金屋”。“读书百遍，其义自见”。“读书破万卷，下笔如有神”。“读万卷书，行万里路。”作为家长的我们应多抽些时间陪孩子阅读，少些时间看电视玩手机，世界上没有不聪明的孩子，只有不重视的家长。让我们一起坚持。
黄子源家长：
在养育孩子这件事上，我们往往太过自恋，认为孩子的行为表现等同于我们做父母的能力。而这种心态，只会导致我们的控制欲过度膨胀，把孩子当“招牌”、当“工具”，剥夺孩子自我，所以我们要学会适当放手，培养孩子的独立人格，让孩子有独当一面的能力。
赖烨枫家长：
文中举出大量日常生活中的例子，为父母描绘了如何在没有压力的情况下和孩子互动。书中不光有育儿方面的窍门和提示，还提供了关于管理行为，倾听、管理我们自己和孩子生活中的压力等方面的许多练习。书中还有一些信息是关于如何与我们的朋友一起工作，建立家庭支持小组，可以倾听孩子和家人的心声。父母们都会发现这是一本方便，实用的指南。
雷欣怡家长：
看完了这本书，使我充分的认识到，对孩子的爱要适度，给孩子过分的爱会让他们渐渐失去生活的能力，我觉得很多事情让孩子自己去做，这样不仅可以去培养孩子的独立生活能力，还能使孩子理解父母工作的艰辛，促进良好的亲子关系，让我学会了在生活中怎样愉快的和孩子相处。
李平李安家长：
父母的“自我照顾”，不止是在身体上，更要在情绪、情感上，对自己保持一定的觉察。比如，要去审视自己和原生家庭的关系、和伴侣孩子的互动模式等，并从中检视自己的盲点和问题，找到合适自己的相处模式，避免重复旧有模式。
你不一定要有完美的童年才能很好地为人父母，但是要学会如何避免重蹈这些对养育无益的家庭模式。不必因为自己没有在孩子的事情上做到完美而感到自责，但也要学会站在孩子的角度去感受和思考。书中的家庭有比你的家庭更大的麻烦，或者至少存在和你一样糟糕的情形，你会了解他们是如何解决问题并过上了幸福的生活。
李丽钱家长：
在孩子青春期阶段，他们正在脱离父母，自己独立发展。在这过程中，可能有困难。我们要学会和孩子协商，尽量少设定严格的界限。
我反思了一下，平常有些地方我做得不太好。我没有好好倾听过孩子的意愿和想法，常因为她某个方面做的不好就对她大呼小叫。我应该多看到她好的方面，多鼓励她。
李清月家长：
“你不一定要有一个完美的童年才能很好地为人父母。”所以我们要在如何面对和学会如何避免这种因为成长缺失过度补偿心理，导致对孩子的过度纵容和溺爱这些对养育无益的家庭教育模式。不必因为自己没有在孩子的事情上做到完美而感到自责，偶尔“偷个懒”是重要的，但要学会站在孩子的角度去感受和思考。”
李添喜家长：
我们教育孩子是为了孩子能够成才，让她飞得更高更远，而最好的教育实际上来自家庭教育，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，每一位父母都要学习相关的知识和技能，如何学习？最触手可及的途径就是成长式的阅读了！
李雅思家长：
家就像港湾，而我们和孩子就像行驶在港湾里的小船，时而艳阳高照风平浪静，时而狂风暴雨波涛汹涌。可是尽管有这样那样的状况，我们仍然需要同心同力，想出好的办法保证我们通往未来的行程一帆风顺！家对孩子的影响可能是需要一生来治愈的，所以一个愉快和谐的家庭氛围对于孩子的成长是至关重要的。
李煜萱家长：
1、要学会“放手”。2、正确的方式和我们的孩子进行沟通和交流。孩子已经逐渐长大，他们是独立的个体，有着独立的人格，不要把自己当做他的父母，要把自己当做他的朋友，用朋友的口吻与之沟通交流。3、青春期的孩子由于体内荷尔蒙的分泌异常，脾气会烦躁易怒，父母的爱是大爱无疆。父母也要调整自己的心态。
廖俊杰家长：
其实作为父母、我认为大多数都是难的吧！当读完这本书之后知道了其实在生活当中教育孩子也是要有策略、技术、更重要的是要会倾听、感受对方再去解决问题！
林浕冉家长：
让我们明白了与孩子相处的模式与沟通。有时家长想要的不一定是孩子内心想要的。所以要多站在孩子的角度看待一切。孩子需要自由的空间与规则的公平，被别人接纳的需求。所以孩子需要：关注的需要、归属的需要、独立的需要、安全的需要、探索和学习的需要、有用的需要，所以理解孩子的行为所表达需要是重中之重，因为这样孩子就不会感觉到那么愤怒或迷惑。
林舒娴家长：
和孩子相处和谐，孩子才会优秀，家庭才会幸福。注意聆听，鼓励孩子多谈关于孩子的事，关心孩子不仅要用眼睛“看”，还要用耳朵“听”。尊敬孩子的发言权，让孩子觉得自己很重要。主动了解孩子，尊重孩子的爱好，培养孩子的兴趣爱好也是举足轻重的。多与孩子沟通，在沟通中善于发现孩子的兴趣，爱好，并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养，让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。
林子欣家长：
书中“你不一定要有一个完美的童年才能很好地为人父母。”和“接受你不是----也不需要是----一个完美的父母。”让我有了很大的感触要接受彼此的不完美！大人和孩子互相欣赏和鼓励，让孩子勇敢接受自己，改善自己，追求进步，树立良好的自尊。
刘婧家长：
通过书中简单明了的亲子关系沟通技巧使我在教育、培养孩子方面有了新的思路和启发。在此之前，我作为父母来说，和孩子顺畅亲子沟通可谓障碍重重。说多了，孩子觉得烦；说少了，又无法纠正坏习惯。总之，说也不是，不说也不是，很为难。如何管理和控制好自己的情绪，掌握亲子沟通的技巧，这是一门学问。做好了可以与孩子的关系更密切，让孩子更优秀，做不好会毁了孩子的未来。
刘昕皓家长：
父母与子女最好的关系就是，在他幼小时无微不至的照顾他，在他成长中给予他适当的指导，在他试图用自己的方式探索世界时默默的关注他，他会犯错会受伤，但这些都是成长必经的历程。看着他一天天长大，看着他一天天迈着坚定的步伐离开的背影，会伤心会失落也会很欣慰。他终将是成为他自己，创造属于自己的故事。
柳斯博家长：
停止控制模式，开启教练模式。在日常生活中，一定不能着急地就替孩子把 事情给做了，这样会剥夺孩子自我成长的机会。我们要经常反思自己，调整好自己的情绪和态度，孩子在做事情的时候，我们只要在旁边静静的看着，并适当给出一些指导和建议，这样才能建立孩子的自信。
龙沛伶家长：
父母是孩子最好的老师，想让孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人，那首先家长要做好表率，让孩子在生活中经常能看到家长身上的闪光点，因为孩子是比较喜欢模仿的，而最喜欢模仿的就是家长，所以家长要以身作则，让孩子有一个好的模仿对象，这样也能增进和孩子之间的感情。
鲁轩贝家长：
这让我深刻的认识到，作为父母在帮助孩子时，还需掌握一定的技能，才能和孩子建立积极的亲子关系。只有积极的亲子关系，才能帮助孩子提升自信心和自尊心，并且培养孩子的社交能力。
马珏家长：
“我们都有一种普遍的误解，认为管教就是惩罚孩子，然而实际上管教意味着教育、帮助孩子明辨是非，对于帮助孩子成长为一个在社会上拥有待人处事基本常识的成人来说，是极为重要的”它教会我们和孩子沟通时，用观察和商量的语言进行沟通，引导孩子改变自己的不良行为，制定和执行计划，引导孩子自己找到解决问题的方法，并给孩子肯定、鼓励，让孩子充满力量，不断前行。
马骏杰家长：
面对青春期的孩子，我们作为家长要给予平等。这个时候的孩子觉得自己已经长大了，是一个大人了，不想再受父母的控制。如果父母拿权威在他们面前处处压制的话，只能引起他们更加的反感。所以和他们交流沟通的时候，一定要像朋友一样商量。目前情况下多给孩子成人的意识，而且比较平等的与其交流，接受其意见，这样才能让孩子觉得受到了重视和尊重。
马艺心家长：
以后我们会不断改进亲子阅读的方法，进一步激发孩子读书，求索和创造激情，使孩子以书为友，以书为伴，让孩子多读书，读好书，养成爱读书的好习惯，在读书，学习，生活中健康快乐的成长，愿每一个孩子都在书的海洋里乘风破浪，扬帆远航！
毛焱翔家长：
多鼓励，多表扬。在表扬孩子的时候，尤其是针对行为时，比起泛泛的说一些“做得好”或者“好孩子”这样的话，我们可以使用描述性的表扬，描述性的表扬就好像一支魔法棒，挥一挥就能使孩子的行为变得更加积极，这样的表扬将赋予孩子更多的价值感，从而使孩子更愿意重复那些能获得表扬的行为。
孟昱燊家长：
如果你的“温度”非常高，就等你“降温”后，再作回应；思考一下什么是你发火的“扳机点”是有帮助的，这个原因是否仍旧是有关系的；找到你自己可以降低愤怒的方法是非常重要的——例如，锻炼、音乐、阅读、与朋友谈话，等等。通过这些方法的运用在假期中我和孩子的关系得到了缓和，让自己和他都能放松下来真正地去感受生活和身边的人。
彭思瑞家长：
作为家长自我感觉陪伴孩子的时间不够，和她一起阅读的时间更少之甚少，今后要改正这些做不到位的地方，多沟通交流鼓励，抽空进行一些亲子阅读，从而培养好的亲子关系和阅读习惯，从书中获取知识与力量。最后愿所有的孩子都能与经典同行，打好人生底色，汲取知识，传承美德，树立良行，做一个快乐自信的人。
秦艺宸家长：
平时孩子犯错我们都是用命令的语气要求，很少顾及孩子的感受，更多都是在争执谁的问题，久而久之孩子也变得易怒，觉得自己受到攻击和威胁。运用书中案例处理类似问题后感到对处理亲子关系有很大帮助，不但能把亲子之间发生的矛盾很好化解，还能增加彼此的信任，书中其他案例对我们也有很大启发。
宋昕诺家长：
书籍是人类快乐的源泉，是心爱的伴侣，是真挚的朋友。读书看报成了我们生命中不可缺少的需要。在成长为家长后，我有更深刻领悟：作为家长，尽力将孩子学习变成轻松的事，孩子的学习就可以变得轻松愉快！
苏敬淳家长：
3. 描述性的表扬和不给孩子贴标签。这两点都是希望父母能以描述性的语言来表扬孩子，或者描述性的就事论事批评孩子的行为。比“聪明”“漂亮”“真棒”这类的表扬和“不靠谱”“淘气”“害羞”“软弱”这类的标签，更能帮助孩子从他们的行为举止中分离开来，避免自我实现的预期。
谭思义家长：
习惯决定性格，性格决定命运。孩子是家长的一面镜子，孩子的一举一动，就反应除了家长对孩子的关注力度和教育方法。父母对孩子的陪伴对我来说是微不足道的，与孩子之前相处之时没有抓住“特殊时期”这个关键的开关。
谭真迪家长：
幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，在孩子的眼中，家是最安全的地方，因为家是父母，可所谓的“风港”中也有无形的伤害，也许只有父母的一句话或一个眼神就会伤害到他。孩子有他的自尊心,作为他的父母就更应该用正确的方法教育他，带给他一个美好的童年。
王慧心家长：
我有两个女儿，我拼尽全力对孩子好，但是孩子也不觉得是为了他好，有时候精疲力尽、崩溃、自愈 都是一瞬间的事，读完第一章我就开始想是不是我对自己要求太高了，不切实际，让自己压力很大，反而让我和孩子在一起时倍感紧张。孩子需要一个快乐自信的妈妈，有时候也要给自己放放假，照顾好自己的情绪和身体，充实自己能更好的养育孩子。
王炜家长：
面对青少年需求保持敏感，倾听他的意见，一方面能够协商，另一方面当觉得孩子的行为，可能危险的也要能够设定限制。父母与孩子之间诚实而开放的交流是建立在健康关系的基石，通过了解感受和反应性倾听，能帮助孩子回到一个更加平衡的状态。面对压力时采用不同的处理方法，而不是发脾气，横行霸道或退缩回自己的世界。
王栩冉家长：
在孩子的成长过程中，我对孩子给予了太多的希望，孩子身上其实有很多优点，但我总是忽略掉，或理所当然的认为这是应该的。而对于孩子的缺点，我总是盯着不放，这对于一个孩子来说是一种伤害，而这种过于紧张也对家长形成了一种焦虑心理。通过本次阅读让我认识到：对于孩子表现突出的地方，我必须要做到实事求是的肯定，而对于孩子的缺点，我更应寻找最佳的方法给予孩子引导，让孩子自己认识到错误，并且能自己改正错误，这样可以增强孩子的自信心。
王一帆家长：
承认感受的重要性，承认孩子的感受是我们理解和关心他们最好的方式。教会孩子识别自己的感受，管理自己的情绪，进而学会表达自己的感受而且不会破坏关系。学会表扬孩子，帮助孩子感受到自己的价值。不给孩子贴标签，去具体描述他们的行为。帮助并教会孩子解决问题 ，理解并尊重孩子。和孩子经常沟通和交流。
肖雅媛家长：
都说书籍是最好的营养品，有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。对于家长而言读书也是提升自身素质最有效的方法，尤其这样的书籍和孩子一起阅读既增进了母子之间的感情，同时也架起了和孩子沟通的桥梁。这本书每一个章节都在给我进行指引，教给我解决教育问题的方法。给我很多感悟。起到了排疑解惑的作用，我们常说和孩子共同成长，所谓的共同成长其实共同学习是关键。我们要求孩子变优秀的同时，我们也要变优秀。
杨浩然家长：
我们今后在与孩子相处和沟通中，一定要与孩子和平相处，要以朋友，亲人，兄弟姐妹的心态去对待孩子和沟通问题,再也不会用长辈的语气和命令式的口气去要求孩子了，要多和孩子交心，要用更多的时间走进孩子的内心世界，和孩子真正的成为无话不谈的知心朋友。
杨可欣家长：
就像在简.尼尔森所写的《正面管教》中也表示尊重自己，同时也是尊重孩子，作为父母，只有尊重自己的感受，才能控制情绪，在冷静的时候用理性大脑思考解决问题才有意义，才能做到与孩子和善而坚定的相处。
杨李吉家长：
父母是一辈子的职业，学做一个合格的父母，对于我们，对于孩子，都是一件大事。持续学习，持续输出，也是一件需要坚持终身的大事。
杨欣烨家长：
这本书的阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
杨志涵家长：
作为妈妈的我，需要多方指导，此书对我意义匪浅。从书中学到了很多育儿知识和经验，包括处理问题的技巧等等。作为父母的我们需要真正的认识和看见孩子，用心用实际行动支持和陪伴孩子，让青春期的孩子们不再那么暴躁叛逆，让孩子有一个独立的空间，减少我们的唠叨，各自找出自己的问题，勇于面对。相信孩子，相信以后会更好，让孩子开心奔跑成长吧!
矣泽家长：
父母的爱是屏除一切，拂试一切，是不附带任何条件的；是最无私，最伟大的；但我们怎样去爱，怎样去发现、享受、珍惜生活中一切美好的事情，这就要我们自己来感受了，长久以来孩子的教育问题都是家长最为关心也是最困惑的一个问题 ，抚养孩子是每个家长最重要也是最为复杂的事情之一，而要把孩子培养成为自信、快乐、三观正、有爱心、有能力的成年人是需要技能的。
余可馨家长：
凡事都要有好的习惯和好的方法，才能和孩子相处的更加融洽！以后和孩子发生摩擦时，我也会反省自己，控制好自己的情绪，多和孩子沟通，对孩子多一些理解和包容。自信和良好的学习态度是最宝贵的财富，愿孩子们都有一个好的学习态度，对自己充满信心，相信自己是最棒的！
张景尧家长：
在漫长的教育孩子的路上，我们需要不断的鼓励自己、鞭策自己、提升自己、完善自己，做一个能够让孩子自律、自强、自信、快乐的合格的家长，虽然第一遍看这本书有点快，但是我相信，一本好书、一个好故事，是需要我们慢慢去体会和品味的，我将会再次的用心去看第二遍，相信到那时，我会有更深刻的感悟
张竞文家长：
其一，父母是不完美的，孩子也是不完美的，因为有相互的不完美，所以我们都不必苛求苛责对方。理解了这一点，我们会更好更容易地去接纳彼此，从而更好更融洽地相处。其二，承认孩子的感受是我们表达对孩子的理解和关心的最好方法。
张学钧家长：
根据孩子做的事，通过细节和评论，对的应当对孩子表扬与认可，让孩子感觉你对他们的关心和中心，让他们加强自信，感到有成就感，让孩子充满力量。不要给孩子贴不好的负面标签。
左银娜家长：
我们教育孩子是为了孩子能够成才，让他飞得更高，而最好的教育，实际上是来自父母的家庭教育，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，每一位父母都要学习相关的知识和技能。
书中12条基本育儿原则，启发了父母调动他们的创造力，自信心，内省与反思，不断地与孩子保持互动，父母积极乐观的生活态度正在耳濡目染地影响着孩子，让孩子能够笑着面对生活与学习。
人在一起叫聚会
心在一起是团队
2024届10班，我们梦想起航的地方！
序幕
又一个假期，又一本书。为了更好的处理亲子关系，缩短青春期的焦虑，刁老师推荐我们阅读《亲子宝典》，让家长假期不迷路。
1 简介
《亲子宝典——培养快乐自信的孩子》，是卡罗琳·彭尼所著。作者用清晰、简单、通俗易俗的语言，帮我我们了解家庭问题所在，找出导致问题的根源，帮助我们克服障碍解决问题。
2 起因
亲子关系是儿童最早建立起来的人际关系。父母的人品，对子女的教养、抚养、教育方式以及态度等，都在这种关系中直接对孩子的身心发展产生影响，也将影响儿童今后的人际交往关系。亲子关系是个体和社会生活中重要的一部分。
3 结果
家长们仔细阅读，用心写下了读后感，踊跃分享阅读心得，互相学习，一起进步。
正片
陈昶宇家长：
于父母而言，教育孩子是为了孩子能够成才，以后拥有更好的生活，殊不知最好的教育其实就是来自父母的家庭教育。没有天生的成功父母，每一位父母都要在不断实践中总结经验，学习相关的知识和技能往往能使我们事半功倍，希望能把孩子培养成一个快乐、有爱心，自信、有能力的小大人。
陈依依家长：
当孩子在学习，生活中遇到问题时，父母常常陷入困惑、焦虑。事实上孩子的成长伴随着身体、精神、情绪、社会性的综合性成长，每个方面都是相辅相成，缺一不可的。调动孩子的创造力、自信心、内省及反思与孩子保持互动，不要吝啬对孩子的鼓励和肯定。
陈雨欣家长：
为孩子树立良好的形象，创设良好的精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。尽量找出优点及时给予鼓励，这不仅对一般孩子有效果，即使是优秀的孩子也很需要鼓励，天才也需要从自己的成果中获取进一步发展的动力。
陈悦彤家长：
每一位父母都是在学习中不断成长的，我们平时因为工作和生活而忙碌，对孩子精神心理层面的关注少了一些，应该和孩子多沟通，静下心聆听她的心声，多抽出时间做亲子互动，多站在孩子的角度去感受和思考，和孩子做朋友。
杜依璇家长：
“好的父母”，一定不是完美的父母，我们教育孩子是为了孩子能够成人成才，让他们飞得更高更远。而最好的教育，实际上是来自父母的家庭教育。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一位父母都要学习相关的知识。
郭方圆家长：
现代社会的年轻父母们身处嘈杂的城市环境、激烈的竞争和巨大压力下，在日常生活中围绕孩子的问题处理上以至于亲子关系的建立和发展上常常会陷入困惑、焦虑，甚至挫败感，无法真正享受养育孩子的快乐。而亲密关系的不良运转会直接破坏儿童成长中自信、创造能力的培养与发展。
何艳欣家长：
每天陪她阅读哪怕只是10分钟，都会有意想不到的收获，古人云:“书中自有黄金屋”。“读书百遍，其义自见”。“读书破万卷，下笔如有神”。“读万卷书，行万里路。”作为家长的我们应多抽些时间陪孩子阅读，少些时间看电视玩手机，世界上没有不聪明的孩子，只有不重视的家长。让我们一起坚持。
黄子源家长：
在养育孩子这件事上，我们往往太过自恋，认为孩子的行为表现等同于我们做父母的能力。而这种心态，只会导致我们的控制欲过度膨胀，把孩子当“招牌”、当“工具”，剥夺孩子自我，所以我们要学会适当放手，培养孩子的独立人格，让孩子有独当一面的能力。
赖烨枫家长：
文中举出大量日常生活中的例子，为父母描绘了如何在没有压力的情况下和孩子互动。书中不光有育儿方面的窍门和提示，还提供了关于管理行为，倾听、管理我们自己和孩子生活中的压力等方面的许多练习。书中还有一些信息是关于如何与我们的朋友一起工作，建立家庭支持小组，可以倾听孩子和家人的心声。父母们都会发现这是一本方便，实用的指南。
雷欣怡家长：
看完了这本书，使我充分的认识到，对孩子的爱要适度，给孩子过分的爱会让他们渐渐失去生活的能力，我觉得很多事情让孩子自己去做，这样不仅可以去培养孩子的独立生活能力，还能使孩子理解父母工作的艰辛，促进良好的亲子关系，让我学会了在生活中怎样愉快的和孩子相处。
李平李安家长：
父母的“自我照顾”，不止是在身体上，更要在情绪、情感上，对自己保持一定的觉察。比如，要去审视自己和原生家庭的关系、和伴侣孩子的互动模式等，并从中检视自己的盲点和问题，找到合适自己的相处模式，避免重复旧有模式。
你不一定要有完美的童年才能很好地为人父母，但是要学会如何避免重蹈这些对养育无益的家庭模式。不必因为自己没有在孩子的事情上做到完美而感到自责，但也要学会站在孩子的角度去感受和思考。书中的家庭有比你的家庭更大的麻烦，或者至少存在和你一样糟糕的情形，你会了解他们是如何解决问题并过上了幸福的生活。
李丽钱家长：
在孩子青春期阶段，他们正在脱离父母，自己独立发展。在这过程中，可能有困难。我们要学会和孩子协商，尽量少设定严格的界限。
我反思了一下，平常有些地方我做得不太好。我没有好好倾听过孩子的意愿和想法，常因为她某个方面做的不好就对她大呼小叫。我应该多看到她好的方面，多鼓励她。
李清月家长：
“你不一定要有一个完美的童年才能很好地为人父母。”所以我们要在如何面对和学会如何避免这种因为成长缺失过度补偿心理，导致对孩子的过度纵容和溺爱这些对养育无益的家庭教育模式。不必因为自己没有在孩子的事情上做到完美而感到自责，偶尔“偷个懒”是重要的，但要学会站在孩子的角度去感受和思考。”
李添喜家长：
我们教育孩子是为了孩子能够成才，让她飞得更高更远，而最好的教育实际上来自家庭教育，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，每一位父母都要学习相关的知识和技能，如何学习？最触手可及的途径就是成长式的阅读了！
李雅思家长：
家就像港湾，而我们和孩子就像行驶在港湾里的小船，时而艳阳高照风平浪静，时而狂风暴雨波涛汹涌。可是尽管有这样那样的状况，我们仍然需要同心同力，想出好的办法保证我们通往未来的行程一帆风顺！家对孩子的影响可能是需要一生来治愈的，所以一个愉快和谐的家庭氛围对于孩子的成长是至关重要的。
李煜萱家长：
1、要学会“放手”。2、正确的方式和我们的孩子进行沟通和交流。孩子已经逐渐长大，他们是独立的个体，有着独立的人格，不要把自己当做他的父母，要把自己当做他的朋友，用朋友的口吻与之沟通交流。3、青春期的孩子由于体内荷尔蒙的分泌异常，脾气会烦躁易怒，父母的爱是大爱无疆。父母也要调整自己的心态。
廖俊杰家长：
其实作为父母、我认为大多数都是难的吧！当读完这本书之后知道了其实在生活当中教育孩子也是要有策略、技术、更重要的是要会倾听、感受对方再去解决问题！
林浕冉家长：
让我们明白了与孩子相处的模式与沟通。有时家长想要的不一定是孩子内心想要的。所以要多站在孩子的角度看待一切。孩子需要自由的空间与规则的公平，被别人接纳的需求。所以孩子需要：关注的需要、归属的需要、独立的需要、安全的需要、探索和学习的需要、有用的需要，所以理解孩子的行为所表达需要是重中之重，因为这样孩子就不会感觉到那么愤怒或迷惑。
林舒娴家长：
和孩子相处和谐，孩子才会优秀，家庭才会幸福。注意聆听，鼓励孩子多谈关于孩子的事，关心孩子不仅要用眼睛“看”，还要用耳朵“听”。尊敬孩子的发言权，让孩子觉得自己很重要。主动了解孩子，尊重孩子的爱好，培养孩子的兴趣爱好也是举足轻重的。多与孩子沟通，在沟通中善于发现孩子的兴趣，爱好，并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养，让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。
林子欣家长：
书中“你不一定要有一个完美的童年才能很好地为人父母。”和“接受你不是----也不需要是----一个完美的父母。”让我有了很大的感触要接受彼此的不完美！大人和孩子互相欣赏和鼓励，让孩子勇敢接受自己，改善自己，追求进步，树立良好的自尊。
刘婧家长：
通过书中简单明了的亲子关系沟通技巧使我在教育、培养孩子方面有了新的思路和启发。在此之前，我作为父母来说，和孩子顺畅亲子沟通可谓障碍重重。说多了，孩子觉得烦；说少了，又无法纠正坏习惯。总之，说也不是，不说也不是，很为难。如何管理和控制好自己的情绪，掌握亲子沟通的技巧，这是一门学问。做好了可以与孩子的关系更密切，让孩子更优秀，做不好会毁了孩子的未来。
刘昕皓家长：
父母与子女最好的关系就是，在他幼小时无微不至的照顾他，在他成长中给予他适当的指导，在他试图用自己的方式探索世界时默默的关注他，他会犯错会受伤，但这些都是成长必经的历程。看着他一天天长大，看着他一天天迈着坚定的步伐离开的背影，会伤心会失落也会很欣慰。他终将是成为他自己，创造属于自己的故事。
柳斯博家长：
停止控制模式，开启教练模式。在日常生活中，一定不能着急地就替孩子把 事情给做了，这样会剥夺孩子自我成长的机会。我们要经常反思自己，调整好自己的情绪和态度，孩子在做事情的时候，我们只要在旁边静静的看着，并适当给出一些指导和建议，这样才能建立孩子的自信。
龙沛伶家长：
父母是孩子最好的老师，想让孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人，那首先家长要做好表率，让孩子在生活中经常能看到家长身上的闪光点，因为孩子是比较喜欢模仿的，而最喜欢模仿的就是家长，所以家长要以身作则，让孩子有一个好的模仿对象，这样也能增进和孩子之间的感情。
鲁轩贝家长：
这让我深刻的认识到，作为父母在帮助孩子时，还需掌握一定的技能，才能和孩子建立积极的亲子关系。只有积极的亲子关系，才能帮助孩子提升自信心和自尊心，并且培养孩子的社交能力。
马珏家长：
“我们都有一种普遍的误解，认为管教就是惩罚孩子，然而实际上管教意味着教育、帮助孩子明辨是非，对于帮助孩子成长为一个在社会上拥有待人处事基本常识的成人来说，是极为重要的”它教会我们和孩子沟通时，用观察和商量的语言进行沟通，引导孩子改变自己的不良行为，制定和执行计划，引导孩子自己找到解决问题的方法，并给孩子肯定、鼓励，让孩子充满力量，不断前行。
马骏杰家长：
面对青春期的孩子，我们作为家长要给予平等。这个时候的孩子觉得自己已经长大了，是一个大人了，不想再受父母的控制。如果父母拿权威在他们面前处处压制的话，只能引起他们更加的反感。所以和他们交流沟通的时候，一定要像朋友一样商量。目前情况下多给孩子成人的意识，而且比较平等的与其交流，接受其意见，这样才能让孩子觉得受到了重视和尊重。
马艺心家长：
以后我们会不断改进亲子阅读的方法，进一步激发孩子读书，求索和创造激情，使孩子以书为友，以书为伴，让孩子多读书，读好书，养成爱读书的好习惯，在读书，学习，生活中健康快乐的成长，愿每一个孩子都在书的海洋里乘风破浪，扬帆远航！
毛焱翔家长：
多鼓励，多表扬。在表扬孩子的时候，尤其是针对行为时，比起泛泛的说一些“做得好”或者“好孩子”这样的话，我们可以使用描述性的表扬，描述性的表扬就好像一支魔法棒，挥一挥就能使孩子的行为变得更加积极，这样的表扬将赋予孩子更多的价值感，从而使孩子更愿意重复那些能获得表扬的行为。
孟昱燊家长：
如果你的“温度”非常高，就等你“降温”后，再作回应；思考一下什么是你发火的“扳机点”是有帮助的，这个原因是否仍旧是有关系的；找到你自己可以降低愤怒的方法是非常重要的——例如，锻炼、音乐、阅读、与朋友谈话，等等。通过这些方法的运用在假期中我和孩子的关系得到了缓和，让自己和他都能放松下来真正地去感受生活和身边的人。
彭思瑞家长：
作为家长自我感觉陪伴孩子的时间不够，和她一起阅读的时间更少之甚少，今后要改正这些做不到位的地方，多沟通交流鼓励，抽空进行一些亲子阅读，从而培养好的亲子关系和阅读习惯，从书中获取知识与力量。最后愿所有的孩子都能与经典同行，打好人生底色，汲取知识，传承美德，树立良行，做一个快乐自信的人。
秦艺宸家长：
平时孩子犯错我们都是用命令的语气要求，很少顾及孩子的感受，更多都是在争执谁的问题，久而久之孩子也变得易怒，觉得自己受到攻击和威胁。运用书中案例处理类似问题后感到对处理亲子关系有很大帮助，不但能把亲子之间发生的矛盾很好化解，还能增加彼此的信任，书中其他案例对我们也有很大启发。
宋昕诺家长：
书籍是人类快乐的源泉，是心爱的伴侣，是真挚的朋友。读书看报成了我们生命中不可缺少的需要。在成长为家长后，我有更深刻领悟：作为家长，尽力将孩子学习变成轻松的事，孩子的学习就可以变得轻松愉快！
苏敬淳家长：
3. 描述性的表扬和不给孩子贴标签。这两点都是希望父母能以描述性的语言来表扬孩子，或者描述性的就事论事批评孩子的行为。比“聪明”“漂亮”“真棒”这类的表扬和“不靠谱”“淘气”“害羞”“软弱”这类的标签，更能帮助孩子从他们的行为举止中分离开来，避免自我实现的预期。
谭思义家长：
习惯决定性格，性格决定命运。孩子是家长的一面镜子，孩子的一举一动，就反应除了家长对孩子的关注力度和教育方法。父母对孩子的陪伴对我来说是微不足道的，与孩子之前相处之时没有抓住“特殊时期”这个关键的开关。
谭真迪家长：
幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，在孩子的眼中，家是最安全的地方，因为家是父母，可所谓的“风港”中也有无形的伤害，也许只有父母的一句话或一个眼神就会伤害到他。孩子有他的自尊心,作为他的父母就更应该用正确的方法教育他，带给他一个美好的童年。
王慧心家长：
我有两个女儿，我拼尽全力对孩子好，但是孩子也不觉得是为了他好，有时候精疲力尽、崩溃、自愈 都是一瞬间的事，读完第一章我就开始想是不是我对自己要求太高了，不切实际，让自己压力很大，反而让我和孩子在一起时倍感紧张。孩子需要一个快乐自信的妈妈，有时候也要给自己放放假，照顾好自己的情绪和身体，充实自己能更好的养育孩子。
王炜家长：
面对青少年需求保持敏感，倾听他的意见，一方面能够协商，另一方面当觉得孩子的行为，可能危险的也要能够设定限制。父母与孩子之间诚实而开放的交流是建立在健康关系的基石，通过了解感受和反应性倾听，能帮助孩子回到一个更加平衡的状态。面对压力时采用不同的处理方法，而不是发脾气，横行霸道或退缩回自己的世界。
王栩冉家长：
在孩子的成长过程中，我对孩子给予了太多的希望，孩子身上其实有很多优点，但我总是忽略掉，或理所当然的认为这是应该的。而对于孩子的缺点，我总是盯着不放，这对于一个孩子来说是一种伤害，而这种过于紧张也对家长形成了一种焦虑心理。通过本次阅读让我认识到：对于孩子表现突出的地方，我必须要做到实事求是的肯定，而对于孩子的缺点，我更应寻找最佳的方法给予孩子引导，让孩子自己认识到错误，并且能自己改正错误，这样可以增强孩子的自信心。
王一帆家长：
承认感受的重要性，承认孩子的感受是我们理解和关心他们最好的方式。教会孩子识别自己的感受，管理自己的情绪，进而学会表达自己的感受而且不会破坏关系。学会表扬孩子，帮助孩子感受到自己的价值。不给孩子贴标签，去具体描述他们的行为。帮助并教会孩子解决问题 ，理解并尊重孩子。和孩子经常沟通和交流。
肖雅媛家长：
都说书籍是最好的营养品，有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。对于家长而言读书也是提升自身素质最有效的方法，尤其这样的书籍和孩子一起阅读既增进了母子之间的感情，同时也架起了和孩子沟通的桥梁。这本书每一个章节都在给我进行指引，教给我解决教育问题的方法。给我很多感悟。起到了排疑解惑的作用，我们常说和孩子共同成长，所谓的共同成长其实共同学习是关键。我们要求孩子变优秀的同时，我们也要变优秀。
杨浩然家长：
我们今后在与孩子相处和沟通中，一定要与孩子和平相处，要以朋友，亲人，兄弟姐妹的心态去对待孩子和沟通问题,再也不会用长辈的语气和命令式的口气去要求孩子了，要多和孩子交心，要用更多的时间走进孩子的内心世界，和孩子真正的成为无话不谈的知心朋友。
杨可欣家长：
就像在简.尼尔森所写的《正面管教》中也表示尊重自己，同时也是尊重孩子，作为父母，只有尊重自己的感受，才能控制情绪，在冷静的时候用理性大脑思考解决问题才有意义，才能做到与孩子和善而坚定的相处。
杨李吉家长：
父母是一辈子的职业，学做一个合格的父母，对于我们，对于孩子，都是一件大事。持续学习，持续输出，也是一件需要坚持终身的大事。
杨欣烨家长：
这本书的阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
杨志涵家长：
作为妈妈的我，需要多方指导，此书对我意义匪浅。从书中学到了很多育儿知识和经验，包括处理问题的技巧等等。作为父母的我们需要真正的认识和看见孩子，用心用实际行动支持和陪伴孩子，让青春期的孩子们不再那么暴躁叛逆，让孩子有一个独立的空间，减少我们的唠叨，各自找出自己的问题，勇于面对。相信孩子，相信以后会更好，让孩子开心奔跑成长吧!
矣泽家长：
父母的爱是屏除一切，拂试一切，是不附带任何条件的；是最无私，最伟大的；但我们怎样去爱，怎样去发现、享受、珍惜生活中一切美好的事情，这就要我们自己来感受了，长久以来孩子的教育问题都是家长最为关心也是最困惑的一个问题 ，抚养孩子是每个家长最重要也是最为复杂的事情之一，而要把孩子培养成为自信、快乐、三观正、有爱心、有能力的成年人是需要技能的。
余可馨家长：
凡事都要有好的习惯和好的方法，才能和孩子相处的更加融洽！以后和孩子发生摩擦时，我也会反省自己，控制好自己的情绪，多和孩子沟通，对孩子多一些理解和包容。自信和良好的学习态度是最宝贵的财富，愿孩子们都有一个好的学习态度，对自己充满信心，相信自己是最棒的！
张景尧家长：
在漫长的教育孩子的路上，我们需要不断的鼓励自己、鞭策自己、提升自己、完善自己，做一个能够让孩子自律、自强、自信、快乐的合格的家长，虽然第一遍看这本书有点快，但是我相信，一本好书、一个好故事，是需要我们慢慢去体会和品味的，我将会再次的用心去看第二遍，相信到那时，我会有更深刻的感悟
张竞文家长：
其一，父母是不完美的，孩子也是不完美的，因为有相互的不完美，所以我们都不必苛求苛责对方。理解了这一点，我们会更好更容易地去接纳彼此，从而更好更融洽地相处。其二，承认孩子的感受是我们表达对孩子的理解和关心的最好方法。
张学钧家长：
根据孩子做的事，通过细节和评论，对的应当对孩子表扬与认可，让孩子感觉你对他们的关心和中心，让他们加强自信，感到有成就感，让孩子充满力量。不要给孩子贴不好的负面标签。
左银娜家长：
我们教育孩子是为了孩子能够成才，让他飞得更高，而最好的教育，实际上是来自父母的家庭教育，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，每一位父母都要学习相关的知识和技能。
书中12条基本育儿原则，启发了父母调动他们的创造力，自信心，内省与反思，不断地与孩子保持互动，父母积极乐观的生活态度正在耳濡目染地影响着孩子，让孩子能够笑着面对生活与学习。
人在一起叫聚会
心在一起是团队
2024届10班，我们梦想起航的地方！
