《0〜3岁玩出好脑力：红色圆形有几个？ （《红色圆形是哪个？》畅销姊妹作）》读后感2400字
书本名称为：0〜3岁玩出好脑力：红色圆形有几个？ （《红色圆形是哪个？》畅销姊妹作）
【书本信息】
作者：文．图／清水大介 (しみず だいすけ)
译者：刘子韵
ISBN：9786267140253
出版日期：2022-06-22
定价：NT$ 350
优惠价：79折NT$277
【读后感想】
亲子互动问答X认知手指游戏=玩出好脑力！
★日本MOE绘本屋大赏爸爸妈妈奖《0～3岁玩出好脑力：红色圆形是哪个？》畅销姊妹作
★新手爸妈育儿必备，陪孩子一路到幼儿园都实用有趣
★培养幼儿多元智能的对话式亲子互动绘本
「红色圆形有一个。是哪一个呢？是哪一个呢？」
「三角形有两个。是哪两个呢？是哪两个呢？」
「是哪一条？是哪一条？最长的是哪一条呢？」
「有几个？有几个？红色正方形有几个呢？」
★你可以问更多问题哦！
・指出全部的蓝色吧！
・正在笑咪咪的是哪一个？
・哪一条是粉红色的？
・不是正方形的有几个呢？
《红色圆形有几个？》是一本能让爸妈和孩子同乐的手指游戏书。以简单的「数数」——1、2、3；「颜色」——红、蓝、黄、绿；「形状」——圆形、三角形、四方形、星星为中心；延伸至「数量」、「大小」、「长短」、「粗细」的比较，以及配对「相同」形状的概念。
透过对话式亲子互动游戏，提供幼儿听觉和视觉的刺激，经由「看见 → 思考 → 判断 → 指认」的一系列大脑密集活动，促进幼儿语言和认知发展，在「我答对了！」或是「我做到了！」的成就感中，培养自信与思考力。
可爱、高彩度的手绘图案，能有效吸引幼儿的专注力。根据幼儿发展设计，图像由大到小，数量由少到多，问题由简入深。简洁的图案加上眼睛等细节，可以从各种角度去观察描述，例如贯穿全书的主角「红色圆形」，藉由询问让孩子能回答颜色是红色，形状是圆形，还有眼睛笑咪咪或正在闭眼睡觉等。
多变化玩法，引导孩子在互动中玩出更多令人惊喜的隐藏版问答。书中不仅列出引导句、延伸问句，还有主题标示，如「数数」、「大小」、「长短」、「粗细」等，只要改变提问方式和句型，就能一直互动，新手爸妈也能轻松运用，发挥创意玩出更多样、更深入的问答。从0岁一路玩到学龄前，不同年龄可以玩出不同的乐趣。
最重要的是，一起享受亲子间弥足珍贵的对话与互动，建立亲密的情感连结，滋养孩子的大脑和心灵，让孩子在轻松愉悦的共读中，玩出好脑力，爱上阅读和学习。
《红色圆形有几个？》是一本欢乐好玩、简单有趣的问答游戏书，能满足爸妈和幼儿对话、互动、游戏与认知学习的需求。巧妙的图像设计和内容编排，提供亲子共读自由选择，爸妈可以先翻阅全书阅读主要的引导句，透过「哪一个？」、「哪一边？」、「哪一条？」重复句型奠定幼儿语言学习的语感；数一数每页的红色圆形有几个？找出哪一页有五角形，是什么颜色？或是选择最喜欢的页面开始阅读，甚至特别喜欢某一页，同样的内容一直玩很久也很有趣。
本书的目标年龄虽然是0～3岁，但充满巧思的设计，无论不同时间、不同年纪的亲子或手足共读，只要改变问答方式或结合生活周遭事物配对，都能一直充满乐趣的互动。例如孩子三岁能辨识东西多寡时，照着书上的引导句问「左边框框里有1个圆形，右边框框里有9个圆形，哪一边的框框圆形比较多？」孩子四岁时可以指着所有圆形从1数到10，六岁还能学习1+9=10的简单加法呢！
另有荣获「日本MOE绘本屋大赏爸爸妈妈奖」畅销姊妹作《红色圆形是哪个？》从「颜色」和「形状」切入主题，再逐步增加「数数」、「大小」、「多寡」的比较，以及最大到最小等「排序」概念的游戏。两书搭配一起玩，认知学习更多元，亲子对话更丰富！
我买这本绘本是为了10个月大的二宝，但事实证明连我家3岁的大宝都很喜欢，而且可以反覆阅读。听到孩子答对时的开心笑声，我就知道我买对了。──日本读者∕莉莉（二宝妈）
我很喜欢跟儿子共读这本认知启蒙绘本，儿子还无法认得所有形状或颜色，但是他找到刚刚学会的「黄色」时，高兴得拍手呢！──日本读者∕宇佐子（育1岁儿）
孩子2岁4个月大时开始对颜色和形状产生兴趣，所以买了这本游戏绘本。他一边指着图案，一边大声说着颜色和形状名称，看起来超级喜欢的。我也很喜欢，因为还有关于大小、数量、长短、粗细的问题，而且每个图案都有面部表情吔！──日本读者∕米莎
这是一本非常受孩子欢迎、 不分年龄都可以阅读的绘本，连婴儿都喜欢。新手爸妈也能轻松入门，不知道怎么和孩子问答互动，可以参考书中的引导句和延伸问句。我很高兴买了这本好棒的书！──日本托儿所老师
我买这本书送给妹妹的女儿。2 岁的她知道颜色和形状，但还不会数数。刚开始陪她看著书，问她简单的问题，会立刻指出答案，现在她反覆读好几遍越玩越厉害，也越来越爱跟她妈妈一问一答了。──日本读者（三名姪女的叔叔）
亲子专家按「赞」推荐
・周育如∕清华大学幼教系副教授
・柯冠伶∕OFun游戏教育团队职能治疗师
・陈宜男∕星愿树职能治疗所院长
・许惠雯∕依莉莎贝托婴中心主任
・叶怡君∕《妈妈宝宝》杂志社社长暨总编辑
・廖笙光∕奇威专注力教育中心执行长
・锌锂师拔麻∕临床心理师夫妻
・魏玮志（泽爸）∕亲职教育讲师
・蜡笔哥哥∕儿童游戏与绘本设计师
（依首字笔画排序）
【作者简介】
清水大介
1976年出生于日本大阪。曾任京田创作株式会社艺术总监和插画家，在日本出版多本风格回异的绘本，亦担任儿童读物企画、插画与设计。在小熊出版有《红色圆形是哪个？》，代表作品包括《这是什么？》、《我能做到吗？》、「男之大垣之战」等书（以上暂译）。
他也负责NTT Docomo Red Hurricanes官方角色“Red Harry ©”的角色设计，还为儿童举办研讨会。身为两个孩子的父亲，他也正在育儿的路上努力着．兴趣是摄影、跑马拉松和DIY。
【书本信息】
作者：文．图／清水大介 (しみず だいすけ)
译者：刘子韵
ISBN：9786267140253
出版日期：2022-06-22
定价：NT$ 350
优惠价：79折NT$277
【读后感想】
亲子互动问答X认知手指游戏=玩出好脑力！
★日本MOE绘本屋大赏爸爸妈妈奖《0～3岁玩出好脑力：红色圆形是哪个？》畅销姊妹作
★新手爸妈育儿必备，陪孩子一路到幼儿园都实用有趣
★培养幼儿多元智能的对话式亲子互动绘本
「红色圆形有一个。是哪一个呢？是哪一个呢？」
「三角形有两个。是哪两个呢？是哪两个呢？」
「是哪一条？是哪一条？最长的是哪一条呢？」
「有几个？有几个？红色正方形有几个呢？」
★你可以问更多问题哦！
・指出全部的蓝色吧！
・正在笑咪咪的是哪一个？
・哪一条是粉红色的？
・不是正方形的有几个呢？
《红色圆形有几个？》是一本能让爸妈和孩子同乐的手指游戏书。以简单的「数数」——1、2、3；「颜色」——红、蓝、黄、绿；「形状」——圆形、三角形、四方形、星星为中心；延伸至「数量」、「大小」、「长短」、「粗细」的比较，以及配对「相同」形状的概念。
透过对话式亲子互动游戏，提供幼儿听觉和视觉的刺激，经由「看见 → 思考 → 判断 → 指认」的一系列大脑密集活动，促进幼儿语言和认知发展，在「我答对了！」或是「我做到了！」的成就感中，培养自信与思考力。
可爱、高彩度的手绘图案，能有效吸引幼儿的专注力。根据幼儿发展设计，图像由大到小，数量由少到多，问题由简入深。简洁的图案加上眼睛等细节，可以从各种角度去观察描述，例如贯穿全书的主角「红色圆形」，藉由询问让孩子能回答颜色是红色，形状是圆形，还有眼睛笑咪咪或正在闭眼睡觉等。
多变化玩法，引导孩子在互动中玩出更多令人惊喜的隐藏版问答。书中不仅列出引导句、延伸问句，还有主题标示，如「数数」、「大小」、「长短」、「粗细」等，只要改变提问方式和句型，就能一直互动，新手爸妈也能轻松运用，发挥创意玩出更多样、更深入的问答。从0岁一路玩到学龄前，不同年龄可以玩出不同的乐趣。
最重要的是，一起享受亲子间弥足珍贵的对话与互动，建立亲密的情感连结，滋养孩子的大脑和心灵，让孩子在轻松愉悦的共读中，玩出好脑力，爱上阅读和学习。
《红色圆形有几个？》是一本欢乐好玩、简单有趣的问答游戏书，能满足爸妈和幼儿对话、互动、游戏与认知学习的需求。巧妙的图像设计和内容编排，提供亲子共读自由选择，爸妈可以先翻阅全书阅读主要的引导句，透过「哪一个？」、「哪一边？」、「哪一条？」重复句型奠定幼儿语言学习的语感；数一数每页的红色圆形有几个？找出哪一页有五角形，是什么颜色？或是选择最喜欢的页面开始阅读，甚至特别喜欢某一页，同样的内容一直玩很久也很有趣。
本书的目标年龄虽然是0～3岁，但充满巧思的设计，无论不同时间、不同年纪的亲子或手足共读，只要改变问答方式或结合生活周遭事物配对，都能一直充满乐趣的互动。例如孩子三岁能辨识东西多寡时，照着书上的引导句问「左边框框里有1个圆形，右边框框里有9个圆形，哪一边的框框圆形比较多？」孩子四岁时可以指着所有圆形从1数到10，六岁还能学习1+9=10的简单加法呢！
另有荣获「日本MOE绘本屋大赏爸爸妈妈奖」畅销姊妹作《红色圆形是哪个？》从「颜色」和「形状」切入主题，再逐步增加「数数」、「大小」、「多寡」的比较，以及最大到最小等「排序」概念的游戏。两书搭配一起玩，认知学习更多元，亲子对话更丰富！
我买这本绘本是为了10个月大的二宝，但事实证明连我家3岁的大宝都很喜欢，而且可以反覆阅读。听到孩子答对时的开心笑声，我就知道我买对了。──日本读者∕莉莉（二宝妈）
我很喜欢跟儿子共读这本认知启蒙绘本，儿子还无法认得所有形状或颜色，但是他找到刚刚学会的「黄色」时，高兴得拍手呢！──日本读者∕宇佐子（育1岁儿）
孩子2岁4个月大时开始对颜色和形状产生兴趣，所以买了这本游戏绘本。他一边指着图案，一边大声说着颜色和形状名称，看起来超级喜欢的。我也很喜欢，因为还有关于大小、数量、长短、粗细的问题，而且每个图案都有面部表情吔！──日本读者∕米莎
这是一本非常受孩子欢迎、 不分年龄都可以阅读的绘本，连婴儿都喜欢。新手爸妈也能轻松入门，不知道怎么和孩子问答互动，可以参考书中的引导句和延伸问句。我很高兴买了这本好棒的书！──日本托儿所老师
我买这本书送给妹妹的女儿。2 岁的她知道颜色和形状，但还不会数数。刚开始陪她看著书，问她简单的问题，会立刻指出答案，现在她反覆读好几遍越玩越厉害，也越来越爱跟她妈妈一问一答了。──日本读者（三名姪女的叔叔）
亲子专家按「赞」推荐
・周育如∕清华大学幼教系副教授
・柯冠伶∕OFun游戏教育团队职能治疗师
・陈宜男∕星愿树职能治疗所院长
・许惠雯∕依莉莎贝托婴中心主任
・叶怡君∕《妈妈宝宝》杂志社社长暨总编辑
・廖笙光∕奇威专注力教育中心执行长
・锌锂师拔麻∕临床心理师夫妻
・魏玮志（泽爸）∕亲职教育讲师
・蜡笔哥哥∕儿童游戏与绘本设计师
（依首字笔画排序）
【作者简介】
清水大介
1976年出生于日本大阪。曾任京田创作株式会社艺术总监和插画家，在日本出版多本风格回异的绘本，亦担任儿童读物企画、插画与设计。在小熊出版有《红色圆形是哪个？》，代表作品包括《这是什么？》、《我能做到吗？》、「男之大垣之战」等书（以上暂译）。
他也负责NTT Docomo Red Hurricanes官方角色“Red Harry ©”的角色设计，还为儿童举办研讨会。身为两个孩子的父亲，他也正在育儿的路上努力着．兴趣是摄影、跑马拉松和DIY。
