中学优秀学子分享学习心得_中学优秀学子分享学习心得5800字
以下文章选自《陈惠南纪念中学》，标题：陈惠南纪念中学优秀学子分享学习心得
7月13日，中考成绩揭晓。
让我们一起来看看，陈惠南纪念中学的优秀学子们分享了哪些学习心得。
梁依琳：相信自己的潜能
“相信自己有无限潜能。”
在中考中，梁依琳取得了较为不错的成绩，她认为，相信自己的潜能在无论何时都尤其重要，无论是在中考的应试中，还是在平常的学习中。相信自己不是盲目自信，是不给自己贴标签，是不定义自己，是对自己的能力有信心，对自己的目标有坚持，对失败有勇气，对成功有热情。
在中考备考的过程中，“我也曾遇到多重困难与挫折，庞大的知识总量与周围同学快速的掌握速度都让我担忧不已，我开始不断地否定怀疑自己，好在我有一群并肩作战的朋友，老师的鼓励，温暖的校园氛围。“依琳说。是老师和同学让她重拾信心与勇气，在干涩难熬的日子里活出自信的自己。
依琳说她十分感谢陈惠南校园中”惠泽每个学子的适性教育“的学习氛围，三年的初中生涯中，依琳不仅参加了多彩的社团活动，还参与了演讲比赛、十大歌手等体艺比赛，真正做到了五育并举，全面发展，在这过程中也发掘了自己的更多潜能。
总而言之，”感恩母校对我们的悉心栽培，感恩老师的辛勤付出，感恩自信的自我。愿学弟学妹们砥砺前行，让九月辛勤的种子在来年的七月开出绚丽的花。“依琳谈话结束时对学弟学妹们提出了期望。
胡健：好心态、好方法铸就成功
”考完一科，放下一科，全神贯注迎接下一科目。“这种良好的心态帮助胡健同学取得比较满意的成绩。
胡健，陈惠南纪念中学初三（10）班学生。他的应考经验是在考完一科后，马上投入到下一科的复习中，在其他学生对答案时，他会走到一边，继续进行复习，这种”科抛式“的考试复习方法十分有效，以至于在每一科的复习当中，他都能做到全神贯注。
考试后的心态调整也很关键，在物理考试结束后，他有一道画图题十分不确定，复习显得心不在焉，在这种情况下想起了老师曾给他和同学看过的视频中的一句话：复习时不能想着已经结束的科目，这样只能让你的心态越来越差。于是他说服自己去忘了已经考完的物理，放下它，拾起信心，更加专注地复习接下来要考的科目，想着能用其他科的分数来弥补，他内心便充满了希望。
当然，除了考试方法外，胡健同学平时学习也很有方法，注重总结，刻苦钻研，打下了坚实的基础。
展望高中，胡健同学希望自己能够在更广阔的知识海洋里遨游，不断提高自己的综合能力。
刘燕：道阻且长 行则将至
刘燕同学是初三（3）班的团支书，始终以团员干部的标准要求自己，努力成为一名品学兼优的学生。
”学习别无其他奥秘，唯有敢于问、敢于挑战。”刘燕认为，要将学习作为生命中的乐趣，遇到不懂的题要及时询问老师同学，尽量建立一个错题集。此外，良好的心态也是成功的关键，成功时不骄傲，失败时不气馁，是永远的真命题。在初中三年的生活中无论是身旁的同学还是老师，都给予自己许多鼓励与赞扬。
刘燕同学性格开朗，热情。她说自己的成长离不开陈惠南纪念中学的培养，“纪中有丰富的社团活动，会给予学生足够的平台。“
中考那几天，因为个人身体原因，不能乘坐大巴与同学一起去考场。父母十分支持和关心，三天亲自接送，尽管那几天烈日当空。因为有他们的保驾护航，中考时的状态才能调整到最佳状态。刘燕特别感谢父母的付出，认为自己取得的成绩也有他们很大的功劳。
刘燕同学相信，只要努力没有什么不可能，当努力程度达到一定时，运气也并不会缺少。应当全面发展，追求自我，敢于突破，”若心中有所向往，就不畏道阻且长。“
谢语嫣：过程做好了，结果不会差
”学习首先要确定方向与目标，可以将某一个高中、某一个人作为自己前进的动力。“当然在奔跑的过程中也会遇到瓶颈期，遇到这种情况，多看看自己曾经做过的努力，”按时完成作业、从一张试卷中得出自己的漏洞并进行弥补等这都可以是你做过的努力，如果有人故意说一下负能量的话，请保持清醒！“谢语嫣这样说。
有了明确的方向与目标。接下来可能就是行动了，这可能是令每个学生都很头疼的一部分了，有人可能会管不住自己，控制不住自己不玩手机，方法因人而异，仅供参考。一就是可以将手机交给父母，如果父母比较好商量，也可以将手机交给老师，中考后老师自然会归还；二就是与同学一起学习，但最好是不带手机的学习，互相学习共同进步；三就是可以利用番茄ToDo进行学习，或者根据个人需求购买手机定时器，如果家长不在身边，但又脱离不了手机的人可以一试。
学习方法上要注意，“一是切忌把预习当做没作业，浏览一遍书本与教辅书，把自己不会的问题写下来，最好提前多预习几课，预防老师突然讲新课；二是做好复习，可以将复习与写作业融合在一起，如老师布置作业写一道历史大题，认真写，将它作为训练一种方式；三是合理利用周末，可以在开学前买好错题本，第一个星期就可以错题记录下来重做，星期五留下来的错题可以到星期天再做，下个周末再重新做回上个星期的错题，记录错题时应当弄清楚错因，对症下药，在理科方面特别适用。”
另外要劳逸结合，该玩的时候好好玩，该学习的时候认真学，周末也应当复习当周的知识点，巩固记忆，切记不要一整个上午都学理科，也不可以一整个上午都只学文科，应该文科和理科结合在一起，交错进行。
接下来就是心态了，俗话说:“高手过招看心态。”在备考的过程中应该保持一种理性积极的心态，乾坤未定，你我皆是黑马，当遇到心态不好时，可以及时向老师寻求帮助，如果遇到出现巨大的挫折与波折，如突然由原来的第一变成了第五，不要慌张，这次考试是在提醒你需要改进，需要改变心态或者方法，你要告诉自己这不是中考，如果此方法没用，你可以想一想你是希望现在就暴露你的问题，还是等到中考再暴露自己的问题。语嫣说。
最后，语嫣坚信，把过程做好了，结果自然也不会差到哪里去。
郭心言：做好时间规划
“我的学习主要很大一部分都是按照学习规划来进行的，个人认为时间规划对于我的初中三年学习来说十分重要。”初三（4）班的郭心言这样分享学习感悟。
她认为，合理的时间规划可以帮助提高自己的学习效率。例如，在有限的时间内完成老师布置的作业和自己制定的训练内容，既训练了自己的思维能力，又能及时地总结经验，达到了高效的学习效果。
还有很重要的一点是，在每一门科目的学习中，要注重课堂上认真听讲，打好基础，课后时间自行进行消化和吸收所学的知识点，更能加深我们对这个知识点的理解和记忆。
很多时候，扎实的基础能够让我们在难题中找到最简单或者最方便的解题方法。
黄金湖：珍惜光阴，踏实做好每一件小事
“珍惜光阴，踏实做好每一件小事，是取得成功的基础。”陈惠南纪念中学初三（5）班黄金湖这样总结道。
黄金湖同学在中考中学习成绩取得了巨大的进步。他的有效做法是：
①合理利用时间。利用好早起和晚睡前这一段适于背诵的时间，同时，利用好在校吃饭排队等零碎时间，多看不熟悉的知识点。
②学会整理错题。当发现错题时，用小本子把它们记录下来，或把试卷整理好，复习时看一遍，并每道题做一遍。仍不会的题问老师。适用于每个学科。
③珍惜在校时间。在校平时认真上课，态度专注，课堂上复习的知识尽可能记住；同时，找相关题目自己做一遍，因为“懂了"不等于“会了"，要多实践，因为实践才能出真知。
廖常运：老师让我成为了黑马
“是老师让我成了黑马。”陈惠南纪念中学初三（5）班的廖常运这样说。
中考能取得显著进步，不仅是自己的努力的结果，更有老师的辛勤付出。“在备考那段时间里老师与我们同进退，为我们遮风挡雨、排忧解难。“
还记得每天早上早读前，“班主任老师把我们早读前的状态制作成短视频发到家长群，激励家长与我们一起备考；中午科任老师放弃宝贵的午睡时间，为我们解答难题，同学们争相预约，有时我们会为一道题而质疑老师，老师也会与我们一起讨论，真正做到了教学相长；下午放学时老师会在办公室等着我们，这时办公室总是一堆学生围着一个老师，听老师讲解知识点，或是学生坐在一旁，老师耐心地辅导；中考不只是我们在奋斗，还有老师、学校、家长的付出，实在是太多、太多。”常运说。
“我们陪你们一起备考”从来不是一句空话，“我知道老师和家长是我们坚强的后盾。感恩师长！上了高中我要做更优秀的自己！”常运这样激励自己说。
陈民轩：心态阳光 以身作则
陈民轩是陈惠南纪念中学初三（6）班的班长，任纪律委员等职位。
他对待自己的工作非常认真，总是能出色完成老师交待的任务，是老师的好助手。课堂上他积极发言，带动同学们上课积极参与，营造一个活泼、好学的课堂氛围。课后他认真完成作业，积极为同学们解答题目，且他虚心请教，不耻下问，为同学们树立了一个好的学习榜样。
历史、化学这两个学科，一直是他的弱项，但他没有放弃，在课堂上紧跟老师的步伐，用一个本子将重要的知识点记起来，反复记忆，还通过刷题，询问等方式去提升自己，最后在中考中这两个科目都取得了令自己满意的成绩。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，深谙时间重要性的他已经在规划高中的学习生活，开始了新的征程。
刘蓝芝：重视基础 学会总结 稳定心态
初三（8）班的刘蓝芝认为，首先，备考过程中最重要的就是基础。
她说，在数理化方面，可借用复习书进行细化的考点梳理，通过梳理知识点的方法将漏洞找出来。复习过程中一旦遇到不明白的知识点时，应该多思考几遍，而不是立马询问他人。可以将其标好记号，再在课余时间统一问。这样不但能锻炼到自己的思维，还能更加节省复习时间。其次，在英语语文等文科方面，需要记背的知识点很多。可以借用一个小本子作为错题本，将平时测验时出错的古诗单词等记录在上面。利用好零碎时间，多加记忆巩固。
同时，总结也是非常重要的环节。面对考试多次出错的题型，应该提高警惕。可以在题目旁边总结出答题规律和做题的注意事项，提醒自己做这类题目时应该小心的点，这样可大大避免下次出错的机率，还能熟练做题方法。总结出自己的一套答题方法，做起题来才能得心应手。
最后，“心态稳定才是保障我们备考顺利的基石，面对成绩的起伏，我们应该坚信没到中考最后一刻就仍有机会翻盘。”千万不能在你遇到困难的时候就选择浮躁自暴自弃，能在中考前找到自己的漏洞就是好事。
骆思雨：细节决定成败
初三（8）班的骆思雨从以下四方面分享了自己的学习心得。
一是要合理运用好手机。可以把娱乐当成一种对学习的奖励，可以通过手机上的新闻增长见识。既合理运用手机，又不依赖手机。
二是要学会劳逸结合。 既不埋身学习也不沉浸在放松当中。埋在知识中学习，只会徒增压力；而沉浸在放松中只会浪费时间，使知识点盲点越积越多。我们需要劳逸结合，安排好学习与放松的时间。
三是细心显得尤为重要。 在学霸和学霸之间比较谁才是真正的学霸， 细节往往决定成败。审题是否细致非常关键。
最后，要注重基础，活学活用。中考不会考和平时刷的一模一样的考题，所以掌握知识点很重要。像一部分本没有思路的题，在看到答案后自己再走一遍，下次看到相似的题基本就可以做出来了。
李广顺：用心、专心、静心、信心
李广顺认为学习是要高效的。而高效需要静心。
“要在有限的时间内将自己的学习效率从0.8提升到1.1不仅仅需要我们所说的课前预习，课后复习，以及掌握零碎时间。更需要的是一颗宁静的内心。”诫子书中说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”内心平静，去除杂念，宁静专一是提高学习效率的一大有效方式。
在临近中考的一段时间，他会感到内心焦虑。因此无论他如何努力复习，也总会碰壁，无法突破自己复习的瓶颈。“当我的内心尝试去平静下来，冷静下来，摒除杂念和干扰，复习效果更上了一层楼。”他说。
就拿化学方程式来做个比喻——他认为如果“利用零碎时间，上课积极认真，课后积极向老师求教”是反应物的话，那么“内心平静，不浮躁，并除杂念和干扰”就是这个反应的催化剂，有助于提高学习的效率。
那如何降低内心的浮躁？他给出了两个方法：1.改变环境，在图书馆中学习。安静的图书馆可以给你一个良好的学习环境。2.当学习感到疲惫，不要逞强，在操场上散散步、放放松，将大脑放空后再来。
罗思怡：机会留给有准备的人
中考结束了，在高兴之余，陈惠南纪念中学初三（1）班的罗思怡想谈谈她参加中考的心得体会，希望能对升入初三的同学有所帮助。
罗思怡认为想要在中考中取得满意的成绩，那么就必须成为一名“六边形战士”，每个科目都要牢牢把握住，均衡发展。正如木桶原理说的一样，弱势科目可能会成为中考中的致命弱点。在这一方面上，罗思怡建议同学们扬长避短，在避免优势科目退步的情况下，把着重点放在弱势科目上，提高自己的竞争力。
“机会是留给有准备的人”。在这个暑假里面，初二的同学可以抓住时间提前预习初三的教材和课程，赢在起跑线上。提前预习不熟悉的科目，在老师讲解的时候可以更好地理解知识点，从而加深对课程的整体理解。
在初三一年的复习备考中，罗思怡从中学到了许多，不仅仅只是教材上的内容知识点，还有对心性的磨练。不再像以前那样好动静不下心，她不仅学会了如何坚持，还学会了如何在备战中考的高压环境下放松心情、调整心理状态。
王中淇：重拾信心 心怀感恩
初三（11）班的王中淇说，初一初二的他的成绩一直不错。“自从初三以来，成绩一直不是很理想。几次模拟考给我沉重的打击。”但是老师和同学帮助了他，重新振作起来。
他说，他也曾多次想放弃。但是，同学和老师都给予他极大的鼓励，在他松懈的时候不断提醒、引领他继续前进。
“感谢各科老师对我的严格要求。在最后的一百天里，我重新认识了自己的不足，下定决心要改正，从坚持良好的作息习惯开始，一步步坚持。忘不了老师对我们的谆谆教导，以及课间同学们激烈的讨论、办公室里老师为同学们解答疑惑的情景。”中淇如是道。
初中生活已经结束，中淇希望在以后的学习中能继续满怀信心，砥砺前行。他感谢学校三年来的培养，让他“拥有一个有意义的青春。”他祝愿陈惠南纪念中学越来越好！
以上是10多位优秀学子的学习心得分享。
同学们，尤其是学弟学妹们，你们看完之后有何感想和收获呢？欢迎探讨！
7月13日，中考成绩揭晓。
让我们一起来看看，陈惠南纪念中学的优秀学子们分享了哪些学习心得。
梁依琳：相信自己的潜能
“相信自己有无限潜能。”
在中考中，梁依琳取得了较为不错的成绩，她认为，相信自己的潜能在无论何时都尤其重要，无论是在中考的应试中，还是在平常的学习中。相信自己不是盲目自信，是不给自己贴标签，是不定义自己，是对自己的能力有信心，对自己的目标有坚持，对失败有勇气，对成功有热情。
在中考备考的过程中，“我也曾遇到多重困难与挫折，庞大的知识总量与周围同学快速的掌握速度都让我担忧不已，我开始不断地否定怀疑自己，好在我有一群并肩作战的朋友，老师的鼓励，温暖的校园氛围。“依琳说。是老师和同学让她重拾信心与勇气，在干涩难熬的日子里活出自信的自己。
依琳说她十分感谢陈惠南校园中”惠泽每个学子的适性教育“的学习氛围，三年的初中生涯中，依琳不仅参加了多彩的社团活动，还参与了演讲比赛、十大歌手等体艺比赛，真正做到了五育并举，全面发展，在这过程中也发掘了自己的更多潜能。
总而言之，”感恩母校对我们的悉心栽培，感恩老师的辛勤付出，感恩自信的自我。愿学弟学妹们砥砺前行，让九月辛勤的种子在来年的七月开出绚丽的花。“依琳谈话结束时对学弟学妹们提出了期望。
胡健：好心态、好方法铸就成功
”考完一科，放下一科，全神贯注迎接下一科目。“这种良好的心态帮助胡健同学取得比较满意的成绩。
胡健，陈惠南纪念中学初三（10）班学生。他的应考经验是在考完一科后，马上投入到下一科的复习中，在其他学生对答案时，他会走到一边，继续进行复习，这种”科抛式“的考试复习方法十分有效，以至于在每一科的复习当中，他都能做到全神贯注。
考试后的心态调整也很关键，在物理考试结束后，他有一道画图题十分不确定，复习显得心不在焉，在这种情况下想起了老师曾给他和同学看过的视频中的一句话：复习时不能想着已经结束的科目，这样只能让你的心态越来越差。于是他说服自己去忘了已经考完的物理，放下它，拾起信心，更加专注地复习接下来要考的科目，想着能用其他科的分数来弥补，他内心便充满了希望。
当然，除了考试方法外，胡健同学平时学习也很有方法，注重总结，刻苦钻研，打下了坚实的基础。
展望高中，胡健同学希望自己能够在更广阔的知识海洋里遨游，不断提高自己的综合能力。
刘燕：道阻且长 行则将至
刘燕同学是初三（3）班的团支书，始终以团员干部的标准要求自己，努力成为一名品学兼优的学生。
”学习别无其他奥秘，唯有敢于问、敢于挑战。”刘燕认为，要将学习作为生命中的乐趣，遇到不懂的题要及时询问老师同学，尽量建立一个错题集。此外，良好的心态也是成功的关键，成功时不骄傲，失败时不气馁，是永远的真命题。在初中三年的生活中无论是身旁的同学还是老师，都给予自己许多鼓励与赞扬。
刘燕同学性格开朗，热情。她说自己的成长离不开陈惠南纪念中学的培养，“纪中有丰富的社团活动，会给予学生足够的平台。“
中考那几天，因为个人身体原因，不能乘坐大巴与同学一起去考场。父母十分支持和关心，三天亲自接送，尽管那几天烈日当空。因为有他们的保驾护航，中考时的状态才能调整到最佳状态。刘燕特别感谢父母的付出，认为自己取得的成绩也有他们很大的功劳。
刘燕同学相信，只要努力没有什么不可能，当努力程度达到一定时，运气也并不会缺少。应当全面发展，追求自我，敢于突破，”若心中有所向往，就不畏道阻且长。“
谢语嫣：过程做好了，结果不会差
”学习首先要确定方向与目标，可以将某一个高中、某一个人作为自己前进的动力。“当然在奔跑的过程中也会遇到瓶颈期，遇到这种情况，多看看自己曾经做过的努力，”按时完成作业、从一张试卷中得出自己的漏洞并进行弥补等这都可以是你做过的努力，如果有人故意说一下负能量的话，请保持清醒！“谢语嫣这样说。
有了明确的方向与目标。接下来可能就是行动了，这可能是令每个学生都很头疼的一部分了，有人可能会管不住自己，控制不住自己不玩手机，方法因人而异，仅供参考。一就是可以将手机交给父母，如果父母比较好商量，也可以将手机交给老师，中考后老师自然会归还；二就是与同学一起学习，但最好是不带手机的学习，互相学习共同进步；三就是可以利用番茄ToDo进行学习，或者根据个人需求购买手机定时器，如果家长不在身边，但又脱离不了手机的人可以一试。
学习方法上要注意，“一是切忌把预习当做没作业，浏览一遍书本与教辅书，把自己不会的问题写下来，最好提前多预习几课，预防老师突然讲新课；二是做好复习，可以将复习与写作业融合在一起，如老师布置作业写一道历史大题，认真写，将它作为训练一种方式；三是合理利用周末，可以在开学前买好错题本，第一个星期就可以错题记录下来重做，星期五留下来的错题可以到星期天再做，下个周末再重新做回上个星期的错题，记录错题时应当弄清楚错因，对症下药，在理科方面特别适用。”
另外要劳逸结合，该玩的时候好好玩，该学习的时候认真学，周末也应当复习当周的知识点，巩固记忆，切记不要一整个上午都学理科，也不可以一整个上午都只学文科，应该文科和理科结合在一起，交错进行。
接下来就是心态了，俗话说:“高手过招看心态。”在备考的过程中应该保持一种理性积极的心态，乾坤未定，你我皆是黑马，当遇到心态不好时，可以及时向老师寻求帮助，如果遇到出现巨大的挫折与波折，如突然由原来的第一变成了第五，不要慌张，这次考试是在提醒你需要改进，需要改变心态或者方法，你要告诉自己这不是中考，如果此方法没用，你可以想一想你是希望现在就暴露你的问题，还是等到中考再暴露自己的问题。语嫣说。
最后，语嫣坚信，把过程做好了，结果自然也不会差到哪里去。
郭心言：做好时间规划
“我的学习主要很大一部分都是按照学习规划来进行的，个人认为时间规划对于我的初中三年学习来说十分重要。”初三（4）班的郭心言这样分享学习感悟。
她认为，合理的时间规划可以帮助提高自己的学习效率。例如，在有限的时间内完成老师布置的作业和自己制定的训练内容，既训练了自己的思维能力，又能及时地总结经验，达到了高效的学习效果。
还有很重要的一点是，在每一门科目的学习中，要注重课堂上认真听讲，打好基础，课后时间自行进行消化和吸收所学的知识点，更能加深我们对这个知识点的理解和记忆。
很多时候，扎实的基础能够让我们在难题中找到最简单或者最方便的解题方法。
黄金湖：珍惜光阴，踏实做好每一件小事
“珍惜光阴，踏实做好每一件小事，是取得成功的基础。”陈惠南纪念中学初三（5）班黄金湖这样总结道。
黄金湖同学在中考中学习成绩取得了巨大的进步。他的有效做法是：
①合理利用时间。利用好早起和晚睡前这一段适于背诵的时间，同时，利用好在校吃饭排队等零碎时间，多看不熟悉的知识点。
②学会整理错题。当发现错题时，用小本子把它们记录下来，或把试卷整理好，复习时看一遍，并每道题做一遍。仍不会的题问老师。适用于每个学科。
③珍惜在校时间。在校平时认真上课，态度专注，课堂上复习的知识尽可能记住；同时，找相关题目自己做一遍，因为“懂了"不等于“会了"，要多实践，因为实践才能出真知。
廖常运：老师让我成为了黑马
“是老师让我成了黑马。”陈惠南纪念中学初三（5）班的廖常运这样说。
中考能取得显著进步，不仅是自己的努力的结果，更有老师的辛勤付出。“在备考那段时间里老师与我们同进退，为我们遮风挡雨、排忧解难。“
还记得每天早上早读前，“班主任老师把我们早读前的状态制作成短视频发到家长群，激励家长与我们一起备考；中午科任老师放弃宝贵的午睡时间，为我们解答难题，同学们争相预约，有时我们会为一道题而质疑老师，老师也会与我们一起讨论，真正做到了教学相长；下午放学时老师会在办公室等着我们，这时办公室总是一堆学生围着一个老师，听老师讲解知识点，或是学生坐在一旁，老师耐心地辅导；中考不只是我们在奋斗，还有老师、学校、家长的付出，实在是太多、太多。”常运说。
“我们陪你们一起备考”从来不是一句空话，“我知道老师和家长是我们坚强的后盾。感恩师长！上了高中我要做更优秀的自己！”常运这样激励自己说。
陈民轩：心态阳光 以身作则
陈民轩是陈惠南纪念中学初三（6）班的班长，任纪律委员等职位。
他对待自己的工作非常认真，总是能出色完成老师交待的任务，是老师的好助手。课堂上他积极发言，带动同学们上课积极参与，营造一个活泼、好学的课堂氛围。课后他认真完成作业，积极为同学们解答题目，且他虚心请教，不耻下问，为同学们树立了一个好的学习榜样。
历史、化学这两个学科，一直是他的弱项，但他没有放弃，在课堂上紧跟老师的步伐，用一个本子将重要的知识点记起来，反复记忆，还通过刷题，询问等方式去提升自己，最后在中考中这两个科目都取得了令自己满意的成绩。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，深谙时间重要性的他已经在规划高中的学习生活，开始了新的征程。
刘蓝芝：重视基础 学会总结 稳定心态
初三（8）班的刘蓝芝认为，首先，备考过程中最重要的就是基础。
她说，在数理化方面，可借用复习书进行细化的考点梳理，通过梳理知识点的方法将漏洞找出来。复习过程中一旦遇到不明白的知识点时，应该多思考几遍，而不是立马询问他人。可以将其标好记号，再在课余时间统一问。这样不但能锻炼到自己的思维，还能更加节省复习时间。其次，在英语语文等文科方面，需要记背的知识点很多。可以借用一个小本子作为错题本，将平时测验时出错的古诗单词等记录在上面。利用好零碎时间，多加记忆巩固。
同时，总结也是非常重要的环节。面对考试多次出错的题型，应该提高警惕。可以在题目旁边总结出答题规律和做题的注意事项，提醒自己做这类题目时应该小心的点，这样可大大避免下次出错的机率，还能熟练做题方法。总结出自己的一套答题方法，做起题来才能得心应手。
最后，“心态稳定才是保障我们备考顺利的基石，面对成绩的起伏，我们应该坚信没到中考最后一刻就仍有机会翻盘。”千万不能在你遇到困难的时候就选择浮躁自暴自弃，能在中考前找到自己的漏洞就是好事。
骆思雨：细节决定成败
初三（8）班的骆思雨从以下四方面分享了自己的学习心得。
一是要合理运用好手机。可以把娱乐当成一种对学习的奖励，可以通过手机上的新闻增长见识。既合理运用手机，又不依赖手机。
二是要学会劳逸结合。 既不埋身学习也不沉浸在放松当中。埋在知识中学习，只会徒增压力；而沉浸在放松中只会浪费时间，使知识点盲点越积越多。我们需要劳逸结合，安排好学习与放松的时间。
三是细心显得尤为重要。 在学霸和学霸之间比较谁才是真正的学霸， 细节往往决定成败。审题是否细致非常关键。
最后，要注重基础，活学活用。中考不会考和平时刷的一模一样的考题，所以掌握知识点很重要。像一部分本没有思路的题，在看到答案后自己再走一遍，下次看到相似的题基本就可以做出来了。
李广顺：用心、专心、静心、信心
李广顺认为学习是要高效的。而高效需要静心。
“要在有限的时间内将自己的学习效率从0.8提升到1.1不仅仅需要我们所说的课前预习，课后复习，以及掌握零碎时间。更需要的是一颗宁静的内心。”诫子书中说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”内心平静，去除杂念，宁静专一是提高学习效率的一大有效方式。
在临近中考的一段时间，他会感到内心焦虑。因此无论他如何努力复习，也总会碰壁，无法突破自己复习的瓶颈。“当我的内心尝试去平静下来，冷静下来，摒除杂念和干扰，复习效果更上了一层楼。”他说。
就拿化学方程式来做个比喻——他认为如果“利用零碎时间，上课积极认真，课后积极向老师求教”是反应物的话，那么“内心平静，不浮躁，并除杂念和干扰”就是这个反应的催化剂，有助于提高学习的效率。
那如何降低内心的浮躁？他给出了两个方法：1.改变环境，在图书馆中学习。安静的图书馆可以给你一个良好的学习环境。2.当学习感到疲惫，不要逞强，在操场上散散步、放放松，将大脑放空后再来。
罗思怡：机会留给有准备的人
中考结束了，在高兴之余，陈惠南纪念中学初三（1）班的罗思怡想谈谈她参加中考的心得体会，希望能对升入初三的同学有所帮助。
罗思怡认为想要在中考中取得满意的成绩，那么就必须成为一名“六边形战士”，每个科目都要牢牢把握住，均衡发展。正如木桶原理说的一样，弱势科目可能会成为中考中的致命弱点。在这一方面上，罗思怡建议同学们扬长避短，在避免优势科目退步的情况下，把着重点放在弱势科目上，提高自己的竞争力。
“机会是留给有准备的人”。在这个暑假里面，初二的同学可以抓住时间提前预习初三的教材和课程，赢在起跑线上。提前预习不熟悉的科目，在老师讲解的时候可以更好地理解知识点，从而加深对课程的整体理解。
在初三一年的复习备考中，罗思怡从中学到了许多，不仅仅只是教材上的内容知识点，还有对心性的磨练。不再像以前那样好动静不下心，她不仅学会了如何坚持，还学会了如何在备战中考的高压环境下放松心情、调整心理状态。
王中淇：重拾信心 心怀感恩
初三（11）班的王中淇说，初一初二的他的成绩一直不错。“自从初三以来，成绩一直不是很理想。几次模拟考给我沉重的打击。”但是老师和同学帮助了他，重新振作起来。
他说，他也曾多次想放弃。但是，同学和老师都给予他极大的鼓励，在他松懈的时候不断提醒、引领他继续前进。
“感谢各科老师对我的严格要求。在最后的一百天里，我重新认识了自己的不足，下定决心要改正，从坚持良好的作息习惯开始，一步步坚持。忘不了老师对我们的谆谆教导，以及课间同学们激烈的讨论、办公室里老师为同学们解答疑惑的情景。”中淇如是道。
初中生活已经结束，中淇希望在以后的学习中能继续满怀信心，砥砺前行。他感谢学校三年来的培养，让他“拥有一个有意义的青春。”他祝愿陈惠南纪念中学越来越好！
以上是10多位优秀学子的学习心得分享。
同学们，尤其是学弟学妹们，你们看完之后有何感想和收获呢？欢迎探讨！
