【五三•学习方法】名师导学，精准有效，查缺补漏，提高能力——九年级11班同学关于“教师在线e辅导”的学习收获与感悟
以下文章选自《青岛第五十三中学》
教师在线e辅导
2022年中考临近，除了同学们在校的高效复习外，课外的线上学习也必不可少。“爱青岛QTV-6”创办的“教师在线e辅导”名师导学课，真正荟聚了青岛地区各年级、各科名师，这些优秀的老师针对中考备考的热点、难点问题，打造精品课程，供全市中学生按需选择适合的内容开展在线学习，及时解决学习过程中出现的问题。九年级11班的同学们在周末认真聆听了五大学科的名师导学课，并分享了自己的学习收获和感悟。让我们来一起听听他们的学习感想吧！
一、语文
本次语文课，臧麒老师为大家讲授：九下语文——《古诗阅读方法指导‘词四首’》，王昭晰同学和王诗雯同学认真聆听并做了古诗笔记整理。
王昭晰：课堂中，老师通过四个问题引入“词四首”的学习，从词的写作背景、表达手法、诗词意象、情感体会四方面带领我们深入了解。对于九年级的语文古诗词学习，我认为有几点很重要：1.抓修辞、用典…..这些往往能够表达作者自身的意愿和情感。2.抓诗眼、抓意象。诗眼往往是一首词或一首诗中最传神的地方，意象蕴含着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索地艺术境界。做到这几点，古诗词的学习就会轻松很多。
王诗雯：通过QTV-6，我收获颇丰，作为一名临近中考的中学生，这次三十分钟的重点复习可是让我更加深刻地巩固了关于“词四首”的知识。随着古诗词等在中考语文学科的占比越来越大，涉及范围越来越广，我们更要夯实课内基础，做到流畅默写、理解赏析、牢记主题、对比阅读，这样才能保证考场课内古诗词不失冤枉分。
二、数学
柴晓龙老师为同学们带来的《初中数学中考复习——四边形》很好地为同学们由浅入深，巩固了关于四边形的基础应用，作为数学课代表的王梓铭同学记录了条理清晰的数学笔记。
王梓铭：柴老师授课的方式非常适合我们，他在一开始十分细致地为我们讲解了初中四边形的各种性质和判定，让学生们回忆起许多的细小知识点。例题和练习也囊括了初中四边形所有知识，几乎所有的考点都被提及讲解。柴老师根据本课程知识结构的特点，层次分明地进行授课，他把理论和实际相结合，其中用到了许多思想方法，如数形结合，可以让我们更清晰地明白如何解决最短距离的问题。
三、英语
李成玮老师主讲的九下英语《时态综合复习二》带大家回顾了初中英语的重要语法的综合复习，曾奕绮和王悦都用多色笔标注了主要时态的辨析，让重点难点一目了然。
王悦：通过这堂课的理解学习中，我领会到除了要有决定学习的这颗心，更重要的是思考，思考自己哪里有地方有缺漏，思考自己是不是对这个知识点真正掌握。古人常说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果学习中没有思考那么只会事倍功半，因为你叫永远不会发现自己在哪一个板块出现了问题，并且没有及时解决，那么它只会如同滚雪球一般越来越大，最终你将发现自己已经比别人落下了太多。不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。半山腰的风景，永远不如山顶的奇伟壮丽，只有一个拥有梦想的人，才有机会领悟山河百川。
曾奕绮：参加了这次名师辅导课，我在老师的带领下复习了现在完成时，一般过去时，过去进行时和现在进行时的句型结构，用法，明白了学习英语要回归课本，同时掌握了四种时态的辨析与答题技巧，理解了四种时态的侧重点。本次课程让我在复习回顾知识的同时掌握了更多学习方法，令我受益匪浅。
四、物理
白中英老师为大家讲授的八下物理《阿基米德原理》生动有趣，程文骞和彭佳妮同学通过思维导图、画图等方式，展示出物理富有魅力的一面，这既梳理了知识点，也利于对阿基米德原理的理解和应用。
彭佳妮：本节课让我印象最深刻的莫过于老师的有趣的上课方式了。老师采用的是一个知识点对应几道练习题的讲解方式，每道练习题都留出了足够的做题时间，每道题都讲解的十分仔细。老师在讲解过程中还穿插了图片，视频等，使讲解更清晰，课堂更有趣生动，加深了我对知识点的印象。如最后穿插的《飞屋环游记》的片段，使我牢牢记住了浮沉利用方面的知识。
程文骞：这仅半个小时的课堂，却让我收获颇丰。白老师这节课主要讲了阿基米德原理的实验、公式和例题等，在此同时，我也复习了浮力的产生原因，对这一章节有了更加深刻的理解。白老师讲课语言生动、举例形象，结合神舟十三号的微课堂展示了浮力的魅力，在课堂的最后也使用了深受同学们喜爱的动画片来结尾，不仅让这节课更活跃，也充分让我体会到“浮力适用于气体和液体中”。即使这节课只是通过屏幕观看，但我依旧能感受到知识的魅力如阳光普照，似春雨淅沥，给了我对物理的无限热爱！
五、化学
徐春梅老师的九下化学《专题复习指导——质量守恒定律》也获得了同学们的一致好评。沙润涵，隋子骞和许湘驿同学也通过不同的笔记整理方式展现了自己解决化学问题的方法。
沙润涵：今天我在老师的带领下复习了质量守恒定律，包含质量守恒定律的定义、原因，明白了要从宏观和微观两方面思考问题。同时回顾了验证质量守恒定律的实验的过程步骤。还练习了化学方程式的书写以及化学方程式的计算，不仅巩固了已经掌握的知识，还查漏补缺，受益匪浅。
隋子骞：在我喜欢的的化学课中，我学习到在神秘的化学中，有诸多可能，所以在思考时不能以偏概全，这就需要我们学会分类讨论，全面思考。此外，还有定性定量分析、宏微观分析等多角度思考，写化学方程式时的细节关注等，无一不使我受益匪浅。多亏了QTV-6对我学习的帮助，才能使我收获满满，因为QTV-6对我的启发，我的学习质量才有了显著的提升!
许湘驿：我聆听了QTV-6的化学名师指导课，真是让我收获很多，老师用生动的语言将知识点讲的十分透彻，深入浅出。这节课的主要内容是关于化学方程式展开的一系列问题，老师由质量守恒定律想到书写化学方程式，再转到计算化学方程式，一层一层，环环相扣。最后以一个思维导图结束了本堂课程。这节课不仅巩固了我原有的基础知识，还对我的化学思维进行了启迪和指导，我感觉收获颇丰。
同学们，五十多天后，我们就要为自己的未来铺上第一块基石，迈向人生第一个转折点了，一定要坚信现在的奋斗都是未来的筹码，努力让平日每分每秒的拼搏化作考场上无懈可击的底气，冲吧，同学们！未来由你决定，希望我们都可以踏入自己心仪高中的大门！
撰稿人：九年级11班王诗雯
审核人：姜蕾
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教师在线e辅导
2022年中考临近，除了同学们在校的高效复习外，课外的线上学习也必不可少。“爱青岛QTV-6”创办的“教师在线e辅导”名师导学课，真正荟聚了青岛地区各年级、各科名师，这些优秀的老师针对中考备考的热点、难点问题，打造精品课程，供全市中学生按需选择适合的内容开展在线学习，及时解决学习过程中出现的问题。九年级11班的同学们在周末认真聆听了五大学科的名师导学课，并分享了自己的学习收获和感悟。让我们来一起听听他们的学习感想吧！
一、语文
本次语文课，臧麒老师为大家讲授：九下语文——《古诗阅读方法指导‘词四首’》，王昭晰同学和王诗雯同学认真聆听并做了古诗笔记整理。
王昭晰：课堂中，老师通过四个问题引入“词四首”的学习，从词的写作背景、表达手法、诗词意象、情感体会四方面带领我们深入了解。对于九年级的语文古诗词学习，我认为有几点很重要：1.抓修辞、用典…..这些往往能够表达作者自身的意愿和情感。2.抓诗眼、抓意象。诗眼往往是一首词或一首诗中最传神的地方，意象蕴含着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索地艺术境界。做到这几点，古诗词的学习就会轻松很多。
王诗雯：通过QTV-6，我收获颇丰，作为一名临近中考的中学生，这次三十分钟的重点复习可是让我更加深刻地巩固了关于“词四首”的知识。随着古诗词等在中考语文学科的占比越来越大，涉及范围越来越广，我们更要夯实课内基础，做到流畅默写、理解赏析、牢记主题、对比阅读，这样才能保证考场课内古诗词不失冤枉分。
二、数学
柴晓龙老师为同学们带来的《初中数学中考复习——四边形》很好地为同学们由浅入深，巩固了关于四边形的基础应用，作为数学课代表的王梓铭同学记录了条理清晰的数学笔记。
王梓铭：柴老师授课的方式非常适合我们，他在一开始十分细致地为我们讲解了初中四边形的各种性质和判定，让学生们回忆起许多的细小知识点。例题和练习也囊括了初中四边形所有知识，几乎所有的考点都被提及讲解。柴老师根据本课程知识结构的特点，层次分明地进行授课，他把理论和实际相结合，其中用到了许多思想方法，如数形结合，可以让我们更清晰地明白如何解决最短距离的问题。
三、英语
李成玮老师主讲的九下英语《时态综合复习二》带大家回顾了初中英语的重要语法的综合复习，曾奕绮和王悦都用多色笔标注了主要时态的辨析，让重点难点一目了然。
王悦：通过这堂课的理解学习中，我领会到除了要有决定学习的这颗心，更重要的是思考，思考自己哪里有地方有缺漏，思考自己是不是对这个知识点真正掌握。古人常说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果学习中没有思考那么只会事倍功半，因为你叫永远不会发现自己在哪一个板块出现了问题，并且没有及时解决，那么它只会如同滚雪球一般越来越大，最终你将发现自己已经比别人落下了太多。不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。半山腰的风景，永远不如山顶的奇伟壮丽，只有一个拥有梦想的人，才有机会领悟山河百川。
曾奕绮：参加了这次名师辅导课，我在老师的带领下复习了现在完成时，一般过去时，过去进行时和现在进行时的句型结构，用法，明白了学习英语要回归课本，同时掌握了四种时态的辨析与答题技巧，理解了四种时态的侧重点。本次课程让我在复习回顾知识的同时掌握了更多学习方法，令我受益匪浅。
四、物理
白中英老师为大家讲授的八下物理《阿基米德原理》生动有趣，程文骞和彭佳妮同学通过思维导图、画图等方式，展示出物理富有魅力的一面，这既梳理了知识点，也利于对阿基米德原理的理解和应用。
彭佳妮：本节课让我印象最深刻的莫过于老师的有趣的上课方式了。老师采用的是一个知识点对应几道练习题的讲解方式，每道练习题都留出了足够的做题时间，每道题都讲解的十分仔细。老师在讲解过程中还穿插了图片，视频等，使讲解更清晰，课堂更有趣生动，加深了我对知识点的印象。如最后穿插的《飞屋环游记》的片段，使我牢牢记住了浮沉利用方面的知识。
程文骞：这仅半个小时的课堂，却让我收获颇丰。白老师这节课主要讲了阿基米德原理的实验、公式和例题等，在此同时，我也复习了浮力的产生原因，对这一章节有了更加深刻的理解。白老师讲课语言生动、举例形象，结合神舟十三号的微课堂展示了浮力的魅力，在课堂的最后也使用了深受同学们喜爱的动画片来结尾，不仅让这节课更活跃，也充分让我体会到“浮力适用于气体和液体中”。即使这节课只是通过屏幕观看，但我依旧能感受到知识的魅力如阳光普照，似春雨淅沥，给了我对物理的无限热爱！
五、化学
徐春梅老师的九下化学《专题复习指导——质量守恒定律》也获得了同学们的一致好评。沙润涵，隋子骞和许湘驿同学也通过不同的笔记整理方式展现了自己解决化学问题的方法。
沙润涵：今天我在老师的带领下复习了质量守恒定律，包含质量守恒定律的定义、原因，明白了要从宏观和微观两方面思考问题。同时回顾了验证质量守恒定律的实验的过程步骤。还练习了化学方程式的书写以及化学方程式的计算，不仅巩固了已经掌握的知识，还查漏补缺，受益匪浅。
隋子骞：在我喜欢的的化学课中，我学习到在神秘的化学中，有诸多可能，所以在思考时不能以偏概全，这就需要我们学会分类讨论，全面思考。此外，还有定性定量分析、宏微观分析等多角度思考，写化学方程式时的细节关注等，无一不使我受益匪浅。多亏了QTV-6对我学习的帮助，才能使我收获满满，因为QTV-6对我的启发，我的学习质量才有了显著的提升!
许湘驿：我聆听了QTV-6的化学名师指导课，真是让我收获很多，老师用生动的语言将知识点讲的十分透彻，深入浅出。这节课的主要内容是关于化学方程式展开的一系列问题，老师由质量守恒定律想到书写化学方程式，再转到计算化学方程式，一层一层，环环相扣。最后以一个思维导图结束了本堂课程。这节课不仅巩固了我原有的基础知识，还对我的化学思维进行了启迪和指导，我感觉收获颇丰。
同学们，五十多天后，我们就要为自己的未来铺上第一块基石，迈向人生第一个转折点了，一定要坚信现在的奋斗都是未来的筹码，努力让平日每分每秒的拼搏化作考场上无懈可击的底气，冲吧，同学们！未来由你决定，希望我们都可以踏入自己心仪高中的大门！
撰稿人：九年级11班王诗雯
审核人：姜蕾
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