青潮澎湃 | 湾头镇举办“学习节气之时 感受万物生长”主题研学活动
以下文章选自《青春广陵》
春雨惊春清谷天
夏满芒夏暑相连
秋处露秋寒霜降
冬雪雪冬小大寒
二十四节气是中华民族劳动人民长期经验积累的成果和智慧的结晶。春花秋月、夏雨冬雪、节气轮回、四时成岁，孕育着天地万物和谐共生。其中蕴藏着怎样的自然密码？7月7日，恰逢小暑，湾头镇团委、茱萸湾公园、京杭社区携手野百合书店带领小朋友走进大自然，观察动物植物，感受万物生长，踏上研学之旅。
课堂探新知 溯节气之源
带队老师精心开设“节气课堂”，讲授节气知识、阅读节气诗文、讲解节气习俗，通过图片展示、学习卡片、举手问答等方式使学生了解二十四节气的来历及意义，知晓每个节气的名称及大致时间。同时还重点讲解了时令古诗《久雨六言》，让小朋友们详细了解小暑前后的天气特点。随后，茱萸湾公园的饲养员哥哥也来到课堂，为小朋友们介绍不同节气下，动物们在生活、饮食方面的变化。这场特殊的“节气课堂”以传统文化自然引入新知，勾连学生已有生活经验，结合动物习性变化，推动新旧知识的联系与整合，小朋友们在乐中学，在学中乐，课堂氛围轻松愉快。
自然唤童心 享节气之趣
在对节气知识有了初步了解之后，小朋友们通过抽签的方式，自主分成大熊猫小队、长颈鹿小队、金丝猴小队，开启下一步的学习任务。三支学习小分队首先来到了金丝猴场馆，在饲养员哥哥的带领下，认真学习了小动物们的餐食准备过程，体会不一样的“小暑特餐”。
之后分别在大熊猫馆、长颈鹿馆、金丝猴馆开展针对性的学习探索，结合分发的学习卡片，仔细探寻小暑节气之下，动物的生活状态。呈现在他们面前的是鲜活的知识场景：有吃“水果冰棍”的松鼠猴，有只吃“果皮”、不吃“果瓤”的金丝猴、有爱晒太阳长颈鹿，还有躺在木桌地下吹空调的大熊猫……孩子们在实践中与动物互动，带着好奇仔细探索，探究动物的奥秘。
手作信息卡 和节气之韵
结束分组探究后，小分队重新汇合，孩子们积极展开讨论，将自己的感悟、体会、学习到的知识与伙伴们进行交流，老师适时提点，作出补充。为了进一步巩固节气与动物学习成果，提升孩子们的获得感、满足感，老师采用制作“信息卡片”的方式，让孩子们将“所学”“所闻”与“所见”“所感”融合为一体，动手画出不同动物在小暑节气之下的特殊习性，挂在动物们的“家门口”，将节气知识传递给更多人，构建人与动物自然和谐的节气之韵。
春种夏长、秋收冬藏、顺时而为、依时而作，感受节气之美，弘扬传统文化，下一步，湾头镇将进一步开拓辖区各类资源，携手京杭社区研学社，开展更多知识科普、传统文化学习活动，持续培养青少年的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力，推动青少年全面发展。
来源：湾头镇
春雨惊春清谷天
夏满芒夏暑相连
秋处露秋寒霜降
冬雪雪冬小大寒
二十四节气是中华民族劳动人民长期经验积累的成果和智慧的结晶。春花秋月、夏雨冬雪、节气轮回、四时成岁，孕育着天地万物和谐共生。其中蕴藏着怎样的自然密码？7月7日，恰逢小暑，湾头镇团委、茱萸湾公园、京杭社区携手野百合书店带领小朋友走进大自然，观察动物植物，感受万物生长，踏上研学之旅。
课堂探新知 溯节气之源
带队老师精心开设“节气课堂”，讲授节气知识、阅读节气诗文、讲解节气习俗，通过图片展示、学习卡片、举手问答等方式使学生了解二十四节气的来历及意义，知晓每个节气的名称及大致时间。同时还重点讲解了时令古诗《久雨六言》，让小朋友们详细了解小暑前后的天气特点。随后，茱萸湾公园的饲养员哥哥也来到课堂，为小朋友们介绍不同节气下，动物们在生活、饮食方面的变化。这场特殊的“节气课堂”以传统文化自然引入新知，勾连学生已有生活经验，结合动物习性变化，推动新旧知识的联系与整合，小朋友们在乐中学，在学中乐，课堂氛围轻松愉快。
自然唤童心 享节气之趣
在对节气知识有了初步了解之后，小朋友们通过抽签的方式，自主分成大熊猫小队、长颈鹿小队、金丝猴小队，开启下一步的学习任务。三支学习小分队首先来到了金丝猴场馆，在饲养员哥哥的带领下，认真学习了小动物们的餐食准备过程，体会不一样的“小暑特餐”。
之后分别在大熊猫馆、长颈鹿馆、金丝猴馆开展针对性的学习探索，结合分发的学习卡片，仔细探寻小暑节气之下，动物的生活状态。呈现在他们面前的是鲜活的知识场景：有吃“水果冰棍”的松鼠猴，有只吃“果皮”、不吃“果瓤”的金丝猴、有爱晒太阳长颈鹿，还有躺在木桌地下吹空调的大熊猫……孩子们在实践中与动物互动，带着好奇仔细探索，探究动物的奥秘。
手作信息卡 和节气之韵
结束分组探究后，小分队重新汇合，孩子们积极展开讨论，将自己的感悟、体会、学习到的知识与伙伴们进行交流，老师适时提点，作出补充。为了进一步巩固节气与动物学习成果，提升孩子们的获得感、满足感，老师采用制作“信息卡片”的方式，让孩子们将“所学”“所闻”与“所见”“所感”融合为一体，动手画出不同动物在小暑节气之下的特殊习性，挂在动物们的“家门口”，将节气知识传递给更多人，构建人与动物自然和谐的节气之韵。
春种夏长、秋收冬藏、顺时而为、依时而作，感受节气之美，弘扬传统文化，下一步，湾头镇将进一步开拓辖区各类资源，携手京杭社区研学社，开展更多知识科普、传统文化学习活动，持续培养青少年的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力，推动青少年全面发展。
来源：湾头镇
