【学才艺】感受身体的律动,一起来学习《大风吹》舞蹈吧
以下文章选自《阳谷县文化馆》
蝉鸣声声叫夏天,快来阳谷县文化馆【学才艺】栏目,一起线上学习艺术课程吧!
本期线上课程由安徽省文化馆杜明洋老师主讲,杜明洋老师将通过舞蹈中难点步子和身体律动的重点讲解、舞蹈动作教学,带领大家学习舞蹈《大风吹》,让我们一起舞起来吧~
杜明洋,安徽苏州青少年宫舞蹈老师,中国舞蹈家协会流行舞协会认证教师,毕业于北京现代音乐研修学院现代歌舞(街舞)专业。曾获得安徽第一届酷炫达人街舞大赛宿州赛区popping冠军。
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课程内容
当音乐响起,你可能会不自觉地跟随音乐节奏点头、晃动身体,这其实就是用身体动作表达对音乐的感受。舞蹈中的律动指的就是肢体对音乐的认识。今天的舞蹈中,用到的律动是我们身体的上和下。
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第一节 舞蹈介绍
腿部动作要领:双脚并拢或打开,膝盖膝盖向下弯曲,身体做类似弹簧的状态,臀部朝下收紧;
手部动作要领:利用肘关节将手腕抬至胸前,双手间的距离要打开一些;
腿部和手部动作配合时要注意:膝盖弯曲方向与双手运动方向相反。
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第二节 舞蹈教学(一)
第一个脚步教学:脚的前后左右四个不同方向的迈步;
第二个脚步教学:右脚向前踢到适当高度,同时,左脚向后做一个拖的动作,右脚落在左腿的斜前方,左脚向左侧打开;
第三个脚步教学:双脚打开,右脚往左脚的后方穿插然后返回,左脚往右脚的后方穿插然后返回;
第四个脚步教学:右脚往左前方移动一步,然后收回。左脚往右前方移动一步,然后收回。
第三节 舞蹈教学(二)
前奏的四个八拍动作:
第一个八拍:用左手或者右手打响指,同时,左脚先迈步,往前走四步;
第二个八拍:手在身体两侧随意的做一个律动的动作,注意身体放松;
第三个八拍:将第一个八拍动作向反方向做;
第四个八拍:重复第二个八拍动作。
04
第四节 舞蹈教学(三)
上步动作:双脚打开,右脚往左前方上步,收回,左脚往右前方上步,收回,两动作交替循环做;
手位动作:双手上下重叠先向前平举,然后两侧打开;
踢步动作:右脚向前踢,同时,左脚向后撤步,右脚交叉落在左前方,左脚向旁边打开;
手部动作:双手握拳做向前冲的动作,收回来在胸前,之后往两侧打开,再收回到胸前。
第五节 舞蹈教学(四)
身体前后律动:身体自然放松的前后摆动,动作幅度稍小一些;
身体侧站,右腿膝盖先做向上吸腿动作,然后向后蹬直,之后做一个转体动作,放下右腿;
将身体的律动融入到动作中去。
本文转载自国家公共文化云
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第一节 舞蹈介绍
腿部动作要领:双脚并拢或打开,膝盖膝盖向下弯曲,身体做类似弹簧的状态,臀部朝下收紧;
手部动作要领:利用肘关节将手腕抬至胸前,双手间的距离要打开一些;
腿部和手部动作配合时要注意:膝盖弯曲方向与双手运动方向相反。
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第二节 舞蹈教学(一)
第一个脚步教学:脚的前后左右四个不同方向的迈步;
第二个脚步教学:右脚向前踢到适当高度,同时,左脚向后做一个拖的动作,右脚落在左腿的斜前方,左脚向左侧打开;
第三个脚步教学:双脚打开,右脚往左脚的后方穿插然后返回,左脚往右脚的后方穿插然后返回;
第四个脚步教学:右脚往左前方移动一步,然后收回。左脚往右前方移动一步,然后收回。
第三节 舞蹈教学(二)
前奏的四个八拍动作:
第一个八拍:用左手或者右手打响指,同时,左脚先迈步,往前走四步;
第二个八拍:手在身体两侧随意的做一个律动的动作,注意身体放松;
第三个八拍:将第一个八拍动作向反方向做;
第四个八拍:重复第二个八拍动作。
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第四节 舞蹈教学(三)
上步动作:双脚打开,右脚往左前方上步,收回,左脚往右前方上步,收回,两动作交替循环做;
手位动作:双手上下重叠先向前平举,然后两侧打开;
踢步动作:右脚向前踢,同时,左脚向后撤步,右脚交叉落在左前方,左脚向旁边打开;
手部动作:双手握拳做向前冲的动作,收回来在胸前,之后往两侧打开,再收回到胸前。
第五节 舞蹈教学(四)
身体前后律动:身体自然放松的前后摆动,动作幅度稍小一些;
身体侧站,右腿膝盖先做向上吸腿动作,然后向后蹬直,之后做一个转体动作,放下右腿;
将身体的律动融入到动作中去。
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