大行班级学习心得感悟
以下文章选自《青春》
我之前参加一个读书会沙龙，有位朋友给我推荐了大行班，这个课程是济群法师讲授佛学有关的内容，我于是就报名参加了。大行班的辅导员和班委都是学习过很多年，这次为我们系统学习佛学充当引路人。课程有专门的书籍和教程，老师的线上讲座内容也非常清晰，短短4个月的学习，让我受益颇丰。
大行班在疫情前给小组里几位同学过了一个生日，现在回想起当时的场景还是觉得非常的温馨。每一次线下小组会，辅导员都会为我们准备好茶歇和水果，大家一起学习的时候，可以品尝茶，吃点心，十分惬意。班级教室都集中在市区，离地铁站比较近，方便师兄们前往学习。我作为销售，在工作上给客户提供服务，也需要无微不至地想他所想，做他所做，才能搞定更多客户，而且需要让客户对自己放心，引荐更多客户。能在如今不太景气的市场环境下，让销售变得简单。
我和慈莱师姐是一组，她是浙江大学硕士毕业，为人十分谦和，思想也非常睿智。2月中下旬和3月期间，每一次晚课她都会提前到，并给我们小组成员买晚餐。在元宵节那天，她精心给我们组每人准备了一束特别精致的小鲜花，我把我的那束制作成了干花，现在供在小佛堂前，装点后的佛堂显得更雅致。
当时的线下课程，每一位都坐在自己位置上，也没有多余的空间给大家走动，大家学习很专注，讨论也非常活跃。3月下旬上海疫情突然严重，开始陆续封控，4月份全上海进入静态管理，因此我们的课程搬到线上学习。我自己没办法做到专注，上课期间总是做一些其他事，学习效果自然大打折扣。我一直对自己说：一定要在电脑前坐得住，并且上课专注，到现在我也没有调整好。这也是自己做事专注度不够，耐心不足的体现，想要有进步必须要纠正这两点。接下来我会设计一些场域让自己在电脑前可以坐的住。
大行班起初的学习是学士阶段，学习流程是组长每周会告知我们本周的学习内容，让我们自行学习。等到周日，小组会针对学习内容进行交流，可以把学习中的困惑抛出来，大家一起探讨。小组会议每次在讨论结束都会有一个彼此之间赞一赞的环节，日常生活中如果让我们找对方毛病，往往一找可以找出许多，想要赞美别人总是需要想一想。经常赞美别人，这不仅可以让对方愉悦，也能非常好锻炼我们自身的沟通能力，何乐而不为呢。
我们的课程内容前后是相呼应的，如果前面内容没有学习好，后面所学的知识理解起来就会有很多困惑。在周六的小组交流中，没有提前学习，分享起来一般都会跑题，讲的内容也很难让同伴理解和接受。总之想要学好整体的课程，每一节课都需要认真对待。
大行班的课程中比较大的学习篇幅是如何用佛学知识和内容解决生活和工作问题，解决分为两个方面，一、从思维心和理方面解决，二、从实际行动中做一些改变。两者结合起来相辅相成，去推动学有所成。
4个月后辅导员和班委学成走了，我们的班级都是新人在组织，相信有我们一起努力营造良好的学习氛围，大家将来都能学有所成。
我之前参加一个读书会沙龙，有位朋友给我推荐了大行班，这个课程是济群法师讲授佛学有关的内容，我于是就报名参加了。大行班的辅导员和班委都是学习过很多年，这次为我们系统学习佛学充当引路人。课程有专门的书籍和教程，老师的线上讲座内容也非常清晰，短短4个月的学习，让我受益颇丰。
大行班在疫情前给小组里几位同学过了一个生日，现在回想起当时的场景还是觉得非常的温馨。每一次线下小组会，辅导员都会为我们准备好茶歇和水果，大家一起学习的时候，可以品尝茶，吃点心，十分惬意。班级教室都集中在市区，离地铁站比较近，方便师兄们前往学习。我作为销售，在工作上给客户提供服务，也需要无微不至地想他所想，做他所做，才能搞定更多客户，而且需要让客户对自己放心，引荐更多客户。能在如今不太景气的市场环境下，让销售变得简单。
我和慈莱师姐是一组，她是浙江大学硕士毕业，为人十分谦和，思想也非常睿智。2月中下旬和3月期间，每一次晚课她都会提前到，并给我们小组成员买晚餐。在元宵节那天，她精心给我们组每人准备了一束特别精致的小鲜花，我把我的那束制作成了干花，现在供在小佛堂前，装点后的佛堂显得更雅致。
当时的线下课程，每一位都坐在自己位置上，也没有多余的空间给大家走动，大家学习很专注，讨论也非常活跃。3月下旬上海疫情突然严重，开始陆续封控，4月份全上海进入静态管理，因此我们的课程搬到线上学习。我自己没办法做到专注，上课期间总是做一些其他事，学习效果自然大打折扣。我一直对自己说：一定要在电脑前坐得住，并且上课专注，到现在我也没有调整好。这也是自己做事专注度不够，耐心不足的体现，想要有进步必须要纠正这两点。接下来我会设计一些场域让自己在电脑前可以坐的住。
大行班起初的学习是学士阶段，学习流程是组长每周会告知我们本周的学习内容，让我们自行学习。等到周日，小组会针对学习内容进行交流，可以把学习中的困惑抛出来，大家一起探讨。小组会议每次在讨论结束都会有一个彼此之间赞一赞的环节，日常生活中如果让我们找对方毛病，往往一找可以找出许多，想要赞美别人总是需要想一想。经常赞美别人，这不仅可以让对方愉悦，也能非常好锻炼我们自身的沟通能力，何乐而不为呢。
我们的课程内容前后是相呼应的，如果前面内容没有学习好，后面所学的知识理解起来就会有很多困惑。在周六的小组交流中，没有提前学习，分享起来一般都会跑题，讲的内容也很难让同伴理解和接受。总之想要学好整体的课程，每一节课都需要认真对待。
大行班的课程中比较大的学习篇幅是如何用佛学知识和内容解决生活和工作问题，解决分为两个方面，一、从思维心和理方面解决，二、从实际行动中做一些改变。两者结合起来相辅相成，去推动学有所成。
4个月后辅导员和班委学成走了，我们的班级都是新人在组织，相信有我们一起努力营造良好的学习氛围，大家将来都能学有所成。
