学员感悟｜“疫”起学习竞芳华——家庭教育指导师培训心得
以下文章选自《山东师范大学继续教育学院》
我非常荣幸地参加了山东师范大学继续教育与培训学部举办的家庭教育指导师的云端培训，也由衷地感谢孔教授、苏教授及所有老师们为我们搭建了一个全新的学习提高平台。
（关键词：挑战 优势视角 实操）
每一位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述打动了我的心，对于生活在相对经济落后的鲁西北地区，一个城乡结合部的民办园老师，我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅！如何高质量陪伴孩子、建构良好的亲子关系、孩子早恋了怎么办？儿童爱玩手机怎么办？……实际工作生活中经常遇到的困惑和焦虑，专家老师一一对每一位学员的课件进行了详细点评指导。
4月2日晚上18:30分，我们准时相聚在云端，开班仪式之后是分组说课磨课环节，因为好多学员都是第一次遇到云端网络，设备操作不熟练，周教授和谭老师耐心指导等待，并鼓励学员多次尝试。
我们一直讨论打磨课程到半夜，周教授一直在认真聆听每一位学员的讲解，并悉心点评。这次云端培训是对我一次全新的挑战，从腾讯会议，到与教育界知名专家教授近距离接触，一次次修改课程，更换课件的文字、内容、图片、观点，最后到自己打造全新的课程呈现给专家教师。这两天的时间感觉自己像蝴蝶蜕变，虽然有些痛，但却战胜了自己恐惧的心理，挑战了自己，边听学员的课边做笔记，并把学员老师优秀的点记录学习，成长是显而易见的。
专家老师在点评中提到，我们对待家长的时候也应利用“优势视角”，并不是所有的家长都不如老师的水平，也并非家长朋友不懂家庭教育。专家老师在点评学员课件时也充分利用“优势视角”对我们学员鼓励、认可，同时赞美学员的课件、案例等优点，为我们学员起到了模范榜样作用。
专家鼓励我们在家庭教育中多给家长一些可操作的、落地的可行性较强的方法和策略，尽量不要把家庭教育指导或家长会变成说教会、批斗会、告状会等。通过本次云端培训，大大拓展了我的视野，我发现了自身的局限，随即想到自己在日常工作中，如果固守陈旧僵化的理念，那是一件多么可怕的事情。通过学习我茅塞顿开，作为教师应与时代同行。
感恩专家老师们专业的点评指导！感谢优秀学友的一路陪伴！为了爱自己的孩子，爱自己的学生，不忘初心，砥砺前行！
END
撰 稿 | 张银屏
编 辑 | 谭
昕
我非常荣幸地参加了山东师范大学继续教育与培训学部举办的家庭教育指导师的云端培训，也由衷地感谢孔教授、苏教授及所有老师们为我们搭建了一个全新的学习提高平台。
（关键词：挑战 优势视角 实操）
每一位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述打动了我的心，对于生活在相对经济落后的鲁西北地区，一个城乡结合部的民办园老师，我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅！如何高质量陪伴孩子、建构良好的亲子关系、孩子早恋了怎么办？儿童爱玩手机怎么办？……实际工作生活中经常遇到的困惑和焦虑，专家老师一一对每一位学员的课件进行了详细点评指导。
4月2日晚上18:30分，我们准时相聚在云端，开班仪式之后是分组说课磨课环节，因为好多学员都是第一次遇到云端网络，设备操作不熟练，周教授和谭老师耐心指导等待，并鼓励学员多次尝试。
我们一直讨论打磨课程到半夜，周教授一直在认真聆听每一位学员的讲解，并悉心点评。这次云端培训是对我一次全新的挑战，从腾讯会议，到与教育界知名专家教授近距离接触，一次次修改课程，更换课件的文字、内容、图片、观点，最后到自己打造全新的课程呈现给专家教师。这两天的时间感觉自己像蝴蝶蜕变，虽然有些痛，但却战胜了自己恐惧的心理，挑战了自己，边听学员的课边做笔记，并把学员老师优秀的点记录学习，成长是显而易见的。
专家老师在点评中提到，我们对待家长的时候也应利用“优势视角”，并不是所有的家长都不如老师的水平，也并非家长朋友不懂家庭教育。专家老师在点评学员课件时也充分利用“优势视角”对我们学员鼓励、认可，同时赞美学员的课件、案例等优点，为我们学员起到了模范榜样作用。
专家鼓励我们在家庭教育中多给家长一些可操作的、落地的可行性较强的方法和策略，尽量不要把家庭教育指导或家长会变成说教会、批斗会、告状会等。通过本次云端培训，大大拓展了我的视野，我发现了自身的局限，随即想到自己在日常工作中，如果固守陈旧僵化的理念，那是一件多么可怕的事情。通过学习我茅塞顿开，作为教师应与时代同行。
感恩专家老师们专业的点评指导！感谢优秀学友的一路陪伴！为了爱自己的孩子，爱自己的学生，不忘初心，砥砺前行！
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撰 稿 | 张银屏
编 辑 | 谭
昕
