能力素质提升计划 | 学习提升谈感受
以下文章选自《中国电科38所》
王燕宇
一份《条例》牵起了整个法治体系，风趣而紧张的交互式授课让大家打起十二分精神，在审视自己薄弱环节的同时也得到了系统学习方法论的滋养。详实而又务实的党建规范给我们指出党建活动的不足，也给出了标准化样板。
党性展览馆的讲解更是一次思想的锤炼与党性的升华。作为业务领域的支部书记，深刻认识到党建工作对于强作风、聚人心，保发展、创效益的重要性，更重要地是有了指路明灯，找到了自己党建工作的差距！
李江源
老师通过系统性的理论讲解，帮助我们理解贯通了党内法规体系，明晰了《党章》、《准则》、《条例》、《规则》等在党内法规中的定位，理解了中国特色社会主义法治体系与党内法规体系的关系，了解和掌握了支部党建工作的程序和方法，为做好党支部标准化、规范化工作提供了指导。
对标工作，支部要进一步加强经常性党性教育培训，加强党性锻炼，提升党员理想信念；强化使命意识和担当意识，围绕科技创新的使命和责任，面向国家战略需求，聚焦高效探测领域基础和前沿技术，以高质量党建工作推动实验室高质量发展。
房景仕
这次培训，大大加深了我对新时代国有企业党建工作的重要性和必要性的认识，以及对党组织在国有企业发展中的重要作用和地位的认识，培训紧张高效，有提问，有互动，有讲解，有讨论，有汇报，实操性强效率高。
今后工作中，我们要主动加强理论学习，增强党员意识，要学有成效，以学习促行动，以行动促发展，提升专业创新；要强化责任，主动做为，抓重点计划，抓系统设计，从设计源头实现降本增效，实现计划可控；要狠抓全面从严治党，在高质量党建深度融合业务工作过程中抓作风建设、廉政建设，做忠诚、干净、担当的基层支部书记。
张小林
甘教授的讲课风格和他对整个党内法规的理解程度深深地感染了我们，让我们了解了党内法规的金字塔理论体系，《党章》位于顶端，是根本规定和根本大法，准则是基本规定，是对党章规定的具体化，条例是对党章和准则的细化，规则、规定、办法和细则则是具体规定，也给我们今后的理论学习指明了方向。通过学习更进一步了解了党章的体例结构，为今后的学习提供了宏观的指导。
作为支部书记，在工作之余，我会尽可能更加广泛和深入地学习各项党内法规，以身作则，充分调度广大党员的主观能动性，在工作一线充分发挥好党员的表率作用。
林晓斌
培训过程亮点纷呈，既有详实的党章、条例解读，又有生动的现场教学、热烈的分组讨论，开拓了每位学员的党建工作视野和思路。
在今后的工作中，我会筑牢政治建设，将党建工作紧紧融入中心工作，聚焦主责主业，提升创新能力，做好先进处理专业的共性与前沿技术支撑，同时，要落实人才工程，拓宽交流学习成长平台，多举措并举打造结构合理的人才梯队。
丁岐鹃
理论内容讲解、现场观摩教学和分组交流讨论等多种学习形式，使我们系统地学习了《党章》、《纪律处分条例》，以及全面从严治党等方面内容，提升了党性修养和组织纪律要求；通过国有企业基层工作条例和党组织工作实务的内容学习，加强了支部书记对本职工作要求的认识，有效促进了工作方法的提升。
曹鹏涛
两天的集中培训，有专家授课，有党性体验，有专题研讨，形式多样，收获满满。
印象比较深刻的是甘教授跳出《条例》看《条例》，立足体系说党建，宏观论述，深入浅出，用问题贯穿整个课堂，语言精炼，形式活泼；在党性教育馆看信仰的力量，陈氏二子慷慨就义，李大钊高呼共产必胜，无数先辈前赴后继，用坚定的信仰托举出了一个崭新的中国，信仰何其强大又何其重要。
编辑/杨庆亮 校对/邓飞
王燕宇
一份《条例》牵起了整个法治体系，风趣而紧张的交互式授课让大家打起十二分精神，在审视自己薄弱环节的同时也得到了系统学习方法论的滋养。详实而又务实的党建规范给我们指出党建活动的不足，也给出了标准化样板。
党性展览馆的讲解更是一次思想的锤炼与党性的升华。作为业务领域的支部书记，深刻认识到党建工作对于强作风、聚人心，保发展、创效益的重要性，更重要地是有了指路明灯，找到了自己党建工作的差距！
李江源
老师通过系统性的理论讲解，帮助我们理解贯通了党内法规体系，明晰了《党章》、《准则》、《条例》、《规则》等在党内法规中的定位，理解了中国特色社会主义法治体系与党内法规体系的关系，了解和掌握了支部党建工作的程序和方法，为做好党支部标准化、规范化工作提供了指导。
对标工作，支部要进一步加强经常性党性教育培训，加强党性锻炼，提升党员理想信念；强化使命意识和担当意识，围绕科技创新的使命和责任，面向国家战略需求，聚焦高效探测领域基础和前沿技术，以高质量党建工作推动实验室高质量发展。
房景仕
这次培训，大大加深了我对新时代国有企业党建工作的重要性和必要性的认识，以及对党组织在国有企业发展中的重要作用和地位的认识，培训紧张高效，有提问，有互动，有讲解，有讨论，有汇报，实操性强效率高。
今后工作中，我们要主动加强理论学习，增强党员意识，要学有成效，以学习促行动，以行动促发展，提升专业创新；要强化责任，主动做为，抓重点计划，抓系统设计，从设计源头实现降本增效，实现计划可控；要狠抓全面从严治党，在高质量党建深度融合业务工作过程中抓作风建设、廉政建设，做忠诚、干净、担当的基层支部书记。
张小林
甘教授的讲课风格和他对整个党内法规的理解程度深深地感染了我们，让我们了解了党内法规的金字塔理论体系，《党章》位于顶端，是根本规定和根本大法，准则是基本规定，是对党章规定的具体化，条例是对党章和准则的细化，规则、规定、办法和细则则是具体规定，也给我们今后的理论学习指明了方向。通过学习更进一步了解了党章的体例结构，为今后的学习提供了宏观的指导。
作为支部书记，在工作之余，我会尽可能更加广泛和深入地学习各项党内法规，以身作则，充分调度广大党员的主观能动性，在工作一线充分发挥好党员的表率作用。
林晓斌
培训过程亮点纷呈，既有详实的党章、条例解读，又有生动的现场教学、热烈的分组讨论，开拓了每位学员的党建工作视野和思路。
在今后的工作中，我会筑牢政治建设，将党建工作紧紧融入中心工作，聚焦主责主业，提升创新能力，做好先进处理专业的共性与前沿技术支撑，同时，要落实人才工程，拓宽交流学习成长平台，多举措并举打造结构合理的人才梯队。
丁岐鹃
理论内容讲解、现场观摩教学和分组交流讨论等多种学习形式，使我们系统地学习了《党章》、《纪律处分条例》，以及全面从严治党等方面内容，提升了党性修养和组织纪律要求；通过国有企业基层工作条例和党组织工作实务的内容学习，加强了支部书记对本职工作要求的认识，有效促进了工作方法的提升。
曹鹏涛
两天的集中培训，有专家授课，有党性体验，有专题研讨，形式多样，收获满满。
印象比较深刻的是甘教授跳出《条例》看《条例》，立足体系说党建，宏观论述，深入浅出，用问题贯穿整个课堂，语言精炼，形式活泼；在党性教育馆看信仰的力量，陈氏二子慷慨就义，李大钊高呼共产必胜，无数先辈前赴后继，用坚定的信仰托举出了一个崭新的中国，信仰何其强大又何其重要。
编辑/杨庆亮 校对/邓飞
