《商业人格与工作结果、价值导向》学习感悟（十二）
以下文章选自《中汽昌兴》
《商业人格与工作结果、价值交换》
专题培训学习分享（十二）
生产制造部--季晓东
Q
你认为公司设置《商业人格与工作结果、价值交换》这门课程的目的和意义是什么？
A
1、目的：
通过学习使个人明白什么是商业人格，构建起个人的商业人格，使之在日后的工作中能够以成年人的心态对待自己的工作。拿了工资就要提供相应的结果或者价值平等交换，一切外在条件都是借口，只要在公司一天，就要为公司创造价值，是商业的公平交易原则在支撑我们的行为。
2、理念：
以客户价值为方向，以商业人格为志向，以结果交换为导向。
3、提升：
从思想认知上有了很大转变，由简单的劳动换取报酬，转变为通过公司平台以实现个人价值，到最终要实现用结果导向实现组织目标的转变。
Q
结合课程，谈一谈你对客户、公司、员工相互间的关系理解。
A
1、客户与公司：
价值交换的关系，要结果不要理由。客户的需求在哪里，我们的价值创造就应该在哪里。
2、公司与员工：
既是价值交换，又是客户关系，同时也是双赢关系。员工以企业为平台实现个人价值，以结果为导向最终实现企业目标。
3、员工与员工：
内部客户关系，上道序就是下道序的客户。只有内部客户价值，才会有真正意义上的外部客户价值。
Q
结合自身工作，今后应该怎么做？
A
改变工作状态，变被动为主动。敬畏规则，严于律己，能够独立承担完成本职工作，不以外部原因找借口，在将本职工作完成的同时，要为下道环节着想，提供便利，同时不坐等，及时与前道沟通，保证高效生产，这也是一种节约。
同时在工作中将商业人格在班组中进行宣贯，以结果为导向，自我约束，提交结果，通过一个点带动一个面，与班组一起携手成为有商业原则和独立人格的昌兴人。
《商业人格与工作结果、价值交换》
专题培训学习分享（十二）
生产制造部--季晓东
Q
你认为公司设置《商业人格与工作结果、价值交换》这门课程的目的和意义是什么？
A
1、目的：
通过学习使个人明白什么是商业人格，构建起个人的商业人格，使之在日后的工作中能够以成年人的心态对待自己的工作。拿了工资就要提供相应的结果或者价值平等交换，一切外在条件都是借口，只要在公司一天，就要为公司创造价值，是商业的公平交易原则在支撑我们的行为。
2、理念：
以客户价值为方向，以商业人格为志向，以结果交换为导向。
3、提升：
从思想认知上有了很大转变，由简单的劳动换取报酬，转变为通过公司平台以实现个人价值，到最终要实现用结果导向实现组织目标的转变。
Q
结合课程，谈一谈你对客户、公司、员工相互间的关系理解。
A
1、客户与公司：
价值交换的关系，要结果不要理由。客户的需求在哪里，我们的价值创造就应该在哪里。
2、公司与员工：
既是价值交换，又是客户关系，同时也是双赢关系。员工以企业为平台实现个人价值，以结果为导向最终实现企业目标。
3、员工与员工：
内部客户关系，上道序就是下道序的客户。只有内部客户价值，才会有真正意义上的外部客户价值。
Q
结合自身工作，今后应该怎么做？
A
改变工作状态，变被动为主动。敬畏规则，严于律己，能够独立承担完成本职工作，不以外部原因找借口，在将本职工作完成的同时，要为下道环节着想，提供便利，同时不坐等，及时与前道沟通，保证高效生产，这也是一种节约。
同时在工作中将商业人格在班组中进行宣贯，以结果为导向，自我约束，提交结果，通过一个点带动一个面，与班组一起携手成为有商业原则和独立人格的昌兴人。
