学习心得 | 让老百姓感受到家门口的法院 ——读《裁判是怎样写成的》有感
以下文章选自《常州中院》
编者按：
裁判文书是裁判的载体，是整个司法过程的总结，是所有审判成果的结晶，撰写裁判文书是一名法官应当具备的最为基本的技能。在《裁判是怎样写成的》一书中，李广宇法官围绕裁判文书的写作，分享给大家一些经验、心得与总结。广大干警认真学习，结合自身的工作实践，撰写了深刻的学习体会。小编特摘编部分干警学习心得，供大家交流分享。
让老百姓感受到家门口的法院
——读《裁判是怎样写成的》有感
武进法院党组书记、院长 宋文良
近日拜读了李广宇法官写的《裁判是怎样写成的》一书，感慨颇深。虽然这本书主要写了行政审判的案例和司法理念，但法律本身都是相通的，都透出大爱、公平和正义，都是为老百姓解决矛盾。其中李法官在书中写到湖北等地进行巡回审判的案例，也让我想起前些年办理的一起“五棵树”案件。
案件看上去并不复杂，因被告砍了原告的五棵树，原告要求被告进行赔偿，诉讼标的仅数千元，但在看了起诉书后我却发现这个案件所反映的问题并不简单。一方面，这不是一起普通的财产损害赔偿纠纷，被告之所以砍树是认为原告种的树侵占了其自留地，二人真正的矛盾实际是对自留地权属的争议。土地矛盾往往是乡村矛盾的起源和核心，处理不当极易引发后续一系列纠纷，不仅影响邻里和谐，还易形成各类争讼信访，此案标的虽小，但矛盾绝不小。另一方面，原、被告双方邻里矛盾数十年，但当地村干部不愿过多介入做深入的思想教育和调解工作，任由二人的矛盾愈演愈烈，直至诉至法院，这也反映出基层干部自治意识的缺失和自治能力的不足。
秉着院领导积极办理疑难复杂案件的审判理念，同时也为推动基层组织积极参与基层矛盾化解，构建和谐村民关系，我主动提出承办该案。在召开听证、初步听取了双方的意见后，我到现场进行实地勘察并对周边村民进行了调查询问。通过现场地貌和村民陈述，我基本确定了五棵树所在土地的确属于被告的自留地这一事实。在对案件心中有数后，我当即决定开展巡回审判，借助“左邻右理”法官进网格平台，会同当地政府和村委到现场开庭。在我的要求下，村干部在开庭前也主动找到原、被告双方当事人做思想工作，安抚双方的情绪，开庭当天还邀请了当地村民参与旁听庭审。庭审结束后我又分别对原、被告做思想工作，以基本事实为基础，从双方在处理矛盾中存在的不妥行为入手，让原、被告分别认识到自己的错误，双方均同意各退一步，最终原、被告握手言和，顺利达成调解协议：原告返还土地并放弃要求被告赔偿损失，被告当庭向原告赔礼道歉。当时不仅原、被告双方对这个结果非常满意，旁听的村民也纷纷表示对法院工作的认可，同时当地村委和政府都对法院的处理方法和处理结果很认同，是今后在基层自治过程中可以借鉴和学习的对象。
结案后，我也进行了总结和思考。本案之所以能够取得法律效果和社会效果有机统一，正是因为巡回审判所带来的优势：一是通过现场的实地勘察和调查，确定基本的事实，从而把握双方的心理底线，为调解打下良好基础；二是巡回审判也给了当事人一定的道德压力，原告在法庭听证时一口咬定案涉土地不属于被告的自留地，而在巡回开庭当天，面对知根知底的乡民，原告对土地权属问题不再矢口否认，最终同意归还土地，而被告在认识到自己擅自砍树的错误后，同意当着众多乡亲的面向原告赔礼道歉，也让原告觉得自己有了面子，最后不再要求被告赔偿五棵树的经济损失；三是巡回审判拉近了法律和老百姓的距离。正如李法官在书中所写“对话是为了说服”，巡回审判本身也是法院和老百姓之间一场面对面的对话。于当事人而言，是法院到家门口为他们解决实际问题，于老百姓而言，则是法律在俯身聆听人民的声音。法律是权威的，但并不代表司法应当是冰冷的，这样的对话、这样的倾听，就是在传递司法的温度、展现司法的温情，让老百姓不仅因为法律的权威性而愿意遵守法律，更因为司法的说服力而愿意相信法律；四是巡回审判也促进了乡村社会治理的法治水平。我作为院长，带头开展巡回审判工作，给当地干部参与乡村矛盾化解的压力和动力，而村干部的积极参与，也为调解成功奠定了良好的基础。通过巡回审判，基层村干部能够直观地感受到司法工作是如何开展，促使基层自治组织形成第一时间参与矛盾化解的工作机制，有力提升基层自治组织的法治意识和自治能力，同时这也是法院有效参与乡村治理的重要途径。
审判如何体现公正，如何让老百姓感受公正，这要求我们不仅要判的公正，还要审的公正。对于司法者来说，审判不是机械地运用裁判技巧，不是单纯地审结案件，而是在审理过程中，讲清是非曲直，尊重公序良俗，传递法治理念。我想，这也正是李法官所说的“另一个层面的司法的温度”。
编辑：沈于蓝
审核：王利冬
审定：张立群
编者按：
裁判文书是裁判的载体，是整个司法过程的总结，是所有审判成果的结晶，撰写裁判文书是一名法官应当具备的最为基本的技能。在《裁判是怎样写成的》一书中，李广宇法官围绕裁判文书的写作，分享给大家一些经验、心得与总结。广大干警认真学习，结合自身的工作实践，撰写了深刻的学习体会。小编特摘编部分干警学习心得，供大家交流分享。
让老百姓感受到家门口的法院
——读《裁判是怎样写成的》有感
武进法院党组书记、院长 宋文良
近日拜读了李广宇法官写的《裁判是怎样写成的》一书，感慨颇深。虽然这本书主要写了行政审判的案例和司法理念，但法律本身都是相通的，都透出大爱、公平和正义，都是为老百姓解决矛盾。其中李法官在书中写到湖北等地进行巡回审判的案例，也让我想起前些年办理的一起“五棵树”案件。
案件看上去并不复杂，因被告砍了原告的五棵树，原告要求被告进行赔偿，诉讼标的仅数千元，但在看了起诉书后我却发现这个案件所反映的问题并不简单。一方面，这不是一起普通的财产损害赔偿纠纷，被告之所以砍树是认为原告种的树侵占了其自留地，二人真正的矛盾实际是对自留地权属的争议。土地矛盾往往是乡村矛盾的起源和核心，处理不当极易引发后续一系列纠纷，不仅影响邻里和谐，还易形成各类争讼信访，此案标的虽小，但矛盾绝不小。另一方面，原、被告双方邻里矛盾数十年，但当地村干部不愿过多介入做深入的思想教育和调解工作，任由二人的矛盾愈演愈烈，直至诉至法院，这也反映出基层干部自治意识的缺失和自治能力的不足。
秉着院领导积极办理疑难复杂案件的审判理念，同时也为推动基层组织积极参与基层矛盾化解，构建和谐村民关系，我主动提出承办该案。在召开听证、初步听取了双方的意见后，我到现场进行实地勘察并对周边村民进行了调查询问。通过现场地貌和村民陈述，我基本确定了五棵树所在土地的确属于被告的自留地这一事实。在对案件心中有数后，我当即决定开展巡回审判，借助“左邻右理”法官进网格平台，会同当地政府和村委到现场开庭。在我的要求下，村干部在开庭前也主动找到原、被告双方当事人做思想工作，安抚双方的情绪，开庭当天还邀请了当地村民参与旁听庭审。庭审结束后我又分别对原、被告做思想工作，以基本事实为基础，从双方在处理矛盾中存在的不妥行为入手，让原、被告分别认识到自己的错误，双方均同意各退一步，最终原、被告握手言和，顺利达成调解协议：原告返还土地并放弃要求被告赔偿损失，被告当庭向原告赔礼道歉。当时不仅原、被告双方对这个结果非常满意，旁听的村民也纷纷表示对法院工作的认可，同时当地村委和政府都对法院的处理方法和处理结果很认同，是今后在基层自治过程中可以借鉴和学习的对象。
结案后，我也进行了总结和思考。本案之所以能够取得法律效果和社会效果有机统一，正是因为巡回审判所带来的优势：一是通过现场的实地勘察和调查，确定基本的事实，从而把握双方的心理底线，为调解打下良好基础；二是巡回审判也给了当事人一定的道德压力，原告在法庭听证时一口咬定案涉土地不属于被告的自留地，而在巡回开庭当天，面对知根知底的乡民，原告对土地权属问题不再矢口否认，最终同意归还土地，而被告在认识到自己擅自砍树的错误后，同意当着众多乡亲的面向原告赔礼道歉，也让原告觉得自己有了面子，最后不再要求被告赔偿五棵树的经济损失；三是巡回审判拉近了法律和老百姓的距离。正如李法官在书中所写“对话是为了说服”，巡回审判本身也是法院和老百姓之间一场面对面的对话。于当事人而言，是法院到家门口为他们解决实际问题，于老百姓而言，则是法律在俯身聆听人民的声音。法律是权威的，但并不代表司法应当是冰冷的，这样的对话、这样的倾听，就是在传递司法的温度、展现司法的温情，让老百姓不仅因为法律的权威性而愿意遵守法律，更因为司法的说服力而愿意相信法律；四是巡回审判也促进了乡村社会治理的法治水平。我作为院长，带头开展巡回审判工作，给当地干部参与乡村矛盾化解的压力和动力，而村干部的积极参与，也为调解成功奠定了良好的基础。通过巡回审判，基层村干部能够直观地感受到司法工作是如何开展，促使基层自治组织形成第一时间参与矛盾化解的工作机制，有力提升基层自治组织的法治意识和自治能力，同时这也是法院有效参与乡村治理的重要途径。
审判如何体现公正，如何让老百姓感受公正，这要求我们不仅要判的公正，还要审的公正。对于司法者来说，审判不是机械地运用裁判技巧，不是单纯地审结案件，而是在审理过程中，讲清是非曲直，尊重公序良俗，传递法治理念。我想，这也正是李法官所说的“另一个层面的司法的温度”。
编辑：沈于蓝
审核：王利冬
审定：张立群
