氛围 | 欲求教书好，先做读书人——外校举办首届教师读书沙龙
以下文章选自《临江教育在线》
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验， 3月28日，外国语学校开展“素质提升工程”系列之首届教师读书沙龙活动。
本次读书交流的内容是《做有温度的教育》，活动共分三个环节。分别是畅所欲言——从每个年级选两名教师代表，分别分享个人读书感受；青春作伴——现场随机抽取一名教师，就《做有温度的教育》一书所提出的问题现场作答；画龙点睛——由本年部教师就上一环节提出的问题作补充。
有疑惑才会有探索，有探索就会有收获，王娜娜老师的《温度——教育的永恒话题，疑惑——让我前行的动力》给我们上了生动的一课。刘童老师的《做恰到好处的教育 做努力奔跑的教师》，让我们感受到了年轻教师的教育激情，看到了一个给学生美丽期待的奔跑者。徐金艳老师的分享让我们明白了没有爱就没有教育，没有温度就做不好教育。一声问候、一个微笑、一句体贴的话语、一个善意的举动，都能折射出教育的温度。值得肯定的是，他们都在阅读中有所收获！
最激动人心的就是第二个环节，分别由校领导从各年部抽取一名教师并随机抽取题目交流。只见被抽取的教师落落大方、从容不迫、声音洪亮、表达清楚，体现了外国语学校教师朝气蓬勃、积极参与的精神风貌。教师补充环节也是精彩纷呈，各年部教师积极踊跃、恰到好处地补充，从不同角度阐述自己的观点，活动气氛热烈，赢得阵阵掌声。
活动中，校领导也就怎样理解书中谈到的教育的“三字经”与大家分享自己读书的感悟。最后，主持人向大家推荐《窗边的小豆豆》，相约下一次的读书活动。(外校—石绍莉 宋瑞田)
——推荐——
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。
讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？“巴学园”还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。
——让读书成为习惯——
来源：外国语学校
编辑：记者站
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验， 3月28日，外国语学校开展“素质提升工程”系列之首届教师读书沙龙活动。
本次读书交流的内容是《做有温度的教育》，活动共分三个环节。分别是畅所欲言——从每个年级选两名教师代表，分别分享个人读书感受；青春作伴——现场随机抽取一名教师，就《做有温度的教育》一书所提出的问题现场作答；画龙点睛——由本年部教师就上一环节提出的问题作补充。
有疑惑才会有探索，有探索就会有收获，王娜娜老师的《温度——教育的永恒话题，疑惑——让我前行的动力》给我们上了生动的一课。刘童老师的《做恰到好处的教育 做努力奔跑的教师》，让我们感受到了年轻教师的教育激情，看到了一个给学生美丽期待的奔跑者。徐金艳老师的分享让我们明白了没有爱就没有教育，没有温度就做不好教育。一声问候、一个微笑、一句体贴的话语、一个善意的举动，都能折射出教育的温度。值得肯定的是，他们都在阅读中有所收获！
最激动人心的就是第二个环节，分别由校领导从各年部抽取一名教师并随机抽取题目交流。只见被抽取的教师落落大方、从容不迫、声音洪亮、表达清楚，体现了外国语学校教师朝气蓬勃、积极参与的精神风貌。教师补充环节也是精彩纷呈，各年部教师积极踊跃、恰到好处地补充，从不同角度阐述自己的观点，活动气氛热烈，赢得阵阵掌声。
活动中，校领导也就怎样理解书中谈到的教育的“三字经”与大家分享自己读书的感悟。最后，主持人向大家推荐《窗边的小豆豆》，相约下一次的读书活动。(外校—石绍莉 宋瑞田)
——推荐——
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。
讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？“巴学园”还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。
——让读书成为习惯——
来源：外国语学校
编辑：记者站
