“爱·阅读”读书月活动——阅读悦美

以下文章选自《金井镇毓英中心幼儿园》
 
人间最美四月天,最是书香能致远。阅读是开启幼儿智慧的窗,是打开幼儿心灵的门。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的良好习惯,体验阅读的乐趣,大段开展“爱·阅读”读书月系列活动,旨在通过营造浓厚的阅读氛围,创设丰富多元的阅读环境,开展形式多样的阅读活动激发幼儿和家长爱阅读,享阅读,感受阅读的美妙与快乐。现在让我们一起来感受一下幼儿缤纷多彩的读书月活动吧!
 
我爱阅读齐分享
 
为了让幼儿体验分享阅读的快乐,我们鼓励幼儿从家里带来自己最喜欢的绘本,利用餐前准备时间与小朋友们一起分享绘本,并将推荐的图书心得以小海报的形式张贴在阅读区。
 
瞧!这是我最想跟小朋友们分享的绘本《花瓣儿鱼》。小朋友们,你们有见过花瓣儿鱼吗?告诉你们吧,那些花瓣儿鱼都是树爷爷身上的孩子。听了故事后是不是觉得特别神奇呢?
 
我的图书大家读
 
为了让孩子们将阅读变成“悦”读,我们鼓励每位幼儿准备一至两本绘本充实班级阅读区,孩子们利用吃完点心和饭后时间来打卡同伴们带来的绘本,并运用贴贴纸投票的方式开展“我最喜欢的图书”评选活动,看,我最喜欢的图书是它!
 
我来续编绘本故事
 
绘本故事不但有丰富的画画,还有少量的文字故事配合说明,充分吸引了孩子的阅读兴趣,是孩子在幼儿时期的一个不错的阅读选择,介于绘本对孩子的好处,各班教师挑选一本绘本,与幼儿共同交流,续编绘本的故事内容,并以绘画、文字的形式记录下来,布置在阅读区。
 
听!这是我们续编的绘本故事,绘本的名字叫做《我的超人奶奶》。“我喜欢我的超人奶奶,我会和超人奶奶一起买菜。”“我的超人奶奶能做出各种美味的食物。”“我的超人奶奶可以赶走我的情绪小怪兽。”“我超级爱您,我的超人奶奶!”故事虽然很短小,但其中蕴含的情感却很多!因此我们要把绘本献给宇宙中每一位平凡而伟大的奶奶。
 
参观书店、图书馆
 
为了进一步激发孩子们的阅读热情,提高阅读推广活动的吸引力、影响力,家长们利用周末的亲子时光,和孩子们一起来到书店、图书馆,了解书店、图书馆的作用、图书的类型等,体验在里面阅读图书的乐趣。面对琅琳满目的书籍,孩子们非常兴奋,迫不及待地挑选自己喜欢的书籍,安静地倘徉在书的海洋里,体验不一样的阅读氛围。通过此次活动,孩子们知道了图书馆是一个藏书、借书、看书的好地方,他们亲身感受到图书馆里的安静氛围、书香气息。参观后,孩子们还将自己的发现绘制成调查表、记录表。
 
书香盈怀袖,路远亦致之。读书月活动不仅是让孩子爱上阅读,更重要的是让孩子养成性格。“凡有所学,皆成性格”。每天阅读一点点,每天坚持一点点,每天分享一点点,终将会汇成潺潺河流,滋润孩子的心灵。
 
撰稿|王礽钊
 
初审|陈彩玲
 
复审|李夏婷
 
终审|黄冰香
 
 

相关读后感推荐: