读书 | 大湖校组织经典诵读知识竞赛；宝中师生读书活动启动；花山校举行讲故事赛
以下文章选自《临江教育在线》
让诵读经典成为一生习惯
——大湖校经典诵读知识竞赛活动
为弘扬中华传统文化，鼓励学生积极学习国学经典，激发学生对中华经典古诗文的热爱，4月24日下午，大湖中心学校开展了经典诵读知识竞赛活动。
活动针对进修学校抽测一年级书写习惯的结果通报，教导主任先对学生的书写进行了规范指导。从坐姿和执笔姿势，详细地进行了讲解和示范。测试期间，学校领导也亲自视察，发现问题及时纠正和指导。
本次竞赛不仅是对学生诵读国学经典和规范书写的一次检阅，更是希望通过活动激发学生学习经典古诗词的兴趣，学校也将致力于国学经典教育，与经典为伴。（大湖—奚明爽 王瑞君）
书香致远 墨卷至恒
——宝山中学师生读书活动启动
4月23日，宝山中学在多媒体教室开展“书香致远 墨卷至恒”读书活动启动仪式。
本次活动，七、八年级全体学生共同参与，每周一至周五12时30分至13时阅读书中推荐课外阅读书目以及教师推荐的好书。学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标，班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，通过举办读书博览会、好书交换站——“以书会友”等多种形式促进阅读。
教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，阅读书籍，提高教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。
相信通过活动的长期开展，会引导学生与经典、好书交朋友，营造书香校园，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。（宝中—范开宇）
进入新时代，改革开新篇
——花山校举行讲故事及演讲比赛
日前，花山中心学校举行以“进入新时代，改革开新篇”为主题的小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛。
本次活动分为小学组和初中组，各参赛选手或慷慨激昂，或娓娓道来，饱含深情，诉说自己对祖国的热爱和对未来的憧憬。他们以讲故事或演讲的形式讲述改革开放40周年来的沧桑巨变，给全体师生带来一场精彩纷呈的视听盛宴，赢得台下一阵阵掌声。最终经过激烈角逐，最后评选出两名选手，将代表学校参加全市的演讲比赛。
通过此次活动的开展，极大的激发了同学们对祖国的热爱。(花山—李莹 王明君）
来源：各校
编辑：记者站
让诵读经典成为一生习惯
——大湖校经典诵读知识竞赛活动
为弘扬中华传统文化，鼓励学生积极学习国学经典，激发学生对中华经典古诗文的热爱，4月24日下午，大湖中心学校开展了经典诵读知识竞赛活动。
活动针对进修学校抽测一年级书写习惯的结果通报，教导主任先对学生的书写进行了规范指导。从坐姿和执笔姿势，详细地进行了讲解和示范。测试期间，学校领导也亲自视察，发现问题及时纠正和指导。
本次竞赛不仅是对学生诵读国学经典和规范书写的一次检阅，更是希望通过活动激发学生学习经典古诗词的兴趣，学校也将致力于国学经典教育，与经典为伴。（大湖—奚明爽 王瑞君）
书香致远 墨卷至恒
——宝山中学师生读书活动启动
4月23日，宝山中学在多媒体教室开展“书香致远 墨卷至恒”读书活动启动仪式。
本次活动，七、八年级全体学生共同参与，每周一至周五12时30分至13时阅读书中推荐课外阅读书目以及教师推荐的好书。学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标，班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，通过举办读书博览会、好书交换站——“以书会友”等多种形式促进阅读。
教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，阅读书籍，提高教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。
相信通过活动的长期开展，会引导学生与经典、好书交朋友，营造书香校园，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。（宝中—范开宇）
进入新时代，改革开新篇
——花山校举行讲故事及演讲比赛
日前，花山中心学校举行以“进入新时代，改革开新篇”为主题的小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛。
本次活动分为小学组和初中组，各参赛选手或慷慨激昂，或娓娓道来，饱含深情，诉说自己对祖国的热爱和对未来的憧憬。他们以讲故事或演讲的形式讲述改革开放40周年来的沧桑巨变，给全体师生带来一场精彩纷呈的视听盛宴，赢得台下一阵阵掌声。最终经过激烈角逐，最后评选出两名选手，将代表学校参加全市的演讲比赛。
通过此次活动的开展，极大的激发了同学们对祖国的热爱。(花山—李莹 王明君）
来源：各校
编辑：记者站
