读书 | 小学校 大分享——四道沟小学开设课外阅读集体分享课
以下文章选自《临江教育在线》
为开拓学生的阅读空间，营造良好的阅读环境，让学生逐步养成会读书、读好书的阅读习惯。5月5日，四道沟小学开展了“阅读分享课”活动。
活动中，学校通过《致儿子》、《母亲》两篇文章引导学生分享、交流、感悟。通过介绍作者以及写作背景，让学生感受不同的时代，不同的情感价值观，并引导学生分享自己喜欢的段落，感悟母亲的恩情、感悟生命的重要、感悟书的价值……
这种开放式的教学模式体现了以学生为主体的教学观，课堂上，引导者通过清唱歌曲激发学生的学习兴趣，并把思想品德引入阅读课堂，使学生懂得：善是良之本，宽是容之器，通过感悟宽容、善良……使学生获得抒发内心情感的机会，陶冶了学生的审美情操。
本次分享课不仅为学生插上了阅读的翅膀，也为我们教师们上了生动的一课。（四道沟小学-郑晓虹 陈洪军）
来源：大栗子中心校
编辑：记者站
为开拓学生的阅读空间，营造良好的阅读环境，让学生逐步养成会读书、读好书的阅读习惯。5月5日，四道沟小学开展了“阅读分享课”活动。
活动中，学校通过《致儿子》、《母亲》两篇文章引导学生分享、交流、感悟。通过介绍作者以及写作背景，让学生感受不同的时代，不同的情感价值观，并引导学生分享自己喜欢的段落，感悟母亲的恩情、感悟生命的重要、感悟书的价值……
这种开放式的教学模式体现了以学生为主体的教学观，课堂上，引导者通过清唱歌曲激发学生的学习兴趣，并把思想品德引入阅读课堂，使学生懂得：善是良之本，宽是容之器，通过感悟宽容、善良……使学生获得抒发内心情感的机会，陶冶了学生的审美情操。
本次分享课不仅为学生插上了阅读的翅膀，也为我们教师们上了生动的一课。（四道沟小学-郑晓虹 陈洪军）
来源：大栗子中心校
编辑：记者站
