夜读丨读书和不读书，过的是不一样的人生！
以下文章选自《中国劳动保障报》
今天是“动听”陪伴你的第803天，请点击收听。
读书和不读书，过的是不一样的人生
00:00
07:01
作者丨郝银
主播丨品味
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
这是朱熹在《观书有感》中的体会。那源头活水，就是读书。
读书的好处，大家都知道。可是怎样才会读书，确是一门大学问。
01
立志为先
北宋的政治家、史学家司马光主张“读书在得道利民”。如果读书是为一己私利，没有高尚的情怀，高远的志向，就不可能成大事。
建安七子之一的许干明确提出“志者，学之师也；才者，学之徒也。”他认为立志是第一位的，才学是第二位的。
北宋理学大师张载的“横渠四句”更是成为多少人的座右铭：
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”
人只有立志于学，坚持不懈，才能学有所成。
02
修德为本
读书要培养高尚的道德情操，涵养君子的人格。
孔子在《论语》中说：“志于道，居于德，依于仁，游于艺。”意思是要以道为志向，以德为根据，以仁为依靠，而游憩于礼、乐、射、御、书、数六艺之中。”
荀子在《劝学篇》中说：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉”。他强调积累的作用。
只有修德养身，以德服人，才能德行天下。
03
熟读经典
读书，要有选择的标准。现代社会信息铺天盖地，刷手机代替了阅读，其实浅表性、碎片化的阅读效果极差。
善读书，善在读经典。这才是抓住了根本。
善读书，善在心上。读书时要心无旁骛，行住坐卧，念念在书，世事烦扰，雷打不动。
善读书，善在下功夫。书读百遍，其义自见。朱熹说要“三到”：心到、眼到、口到。心不在此，白浪费时间。
善读书，还要贯通古今。培根说：
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”
融会贯通，汲取精华，自成一派。
04
学思结合
读书要多思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有思考，才有创新。几千年的历史变革，都是站在巨人的肩膀上，由创新而来。
读书，要有谦逊的态度。三人行，必有我师焉。《论语》记载：“子入太庙，每事问。”说孔子到了太庙，每件事都要向别人请教，更何况我辈。
读书，要有朋友。《颜氏家训》说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”一起讨论，相互切磋，启发心智，跨越提升。
05
惜时如金
时间最是公平。所有人的一天都是24小时。鲁迅先生说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 ”
如何挤时间？古人有“三上”说：马上、枕上、厕上。还有“三余”说“：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只要珍惜时间，集腋成裘，日积月累，必有所得。
06
知行合一
古人说：读万卷书，行万里路，乃有真学问。
张潮说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之浅深耳。”
西汉扬雄把读书的成效分为4等：
一等是读书后能付诸行动，二等是著述立言，三等是传道授业，四等就是普通人了。
王阳明的心学更强调知行合一。学了理论，必须付诸行动。在改造社会、改善民生，为民请命中，不断反省精进。
有人说：人就像一朵花苞，读的书、做的事儿大都对你没有什么影响，可某些特定的东西，会有非同寻常的意义，你会因为这些东西，而一瓣一瓣地绽放，直到完全盛开。
多读书、读好书、终生读书，让书籍的营养，如春雨润物，涓涓流淌，助你成长，灵魂生香！
动 听
来源：散文悦读（swyd996）。
作者：郝银，就职于河南一省直单位，河南大学中文系毕业。喜欢观察纷繁世界，用笔记录烟火人生。
主播：品味，本名房洁。热爱朗诵，热爱生活。相信声音是世上最动听的语音，能够传递正能量。
如果喜欢今天的文章
就拉到文末点个“在看”吧~
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编辑 | 徐德金
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读书和不读书，过的是不一样的人生
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作者丨郝银
主播丨品味
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
这是朱熹在《观书有感》中的体会。那源头活水，就是读书。
读书的好处，大家都知道。可是怎样才会读书，确是一门大学问。
01
立志为先
北宋的政治家、史学家司马光主张“读书在得道利民”。如果读书是为一己私利，没有高尚的情怀，高远的志向，就不可能成大事。
建安七子之一的许干明确提出“志者，学之师也；才者，学之徒也。”他认为立志是第一位的，才学是第二位的。
北宋理学大师张载的“横渠四句”更是成为多少人的座右铭：
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”
人只有立志于学，坚持不懈，才能学有所成。
02
修德为本
读书要培养高尚的道德情操，涵养君子的人格。
孔子在《论语》中说：“志于道，居于德，依于仁，游于艺。”意思是要以道为志向，以德为根据，以仁为依靠，而游憩于礼、乐、射、御、书、数六艺之中。”
荀子在《劝学篇》中说：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉”。他强调积累的作用。
只有修德养身，以德服人，才能德行天下。
03
熟读经典
读书，要有选择的标准。现代社会信息铺天盖地，刷手机代替了阅读，其实浅表性、碎片化的阅读效果极差。
善读书，善在读经典。这才是抓住了根本。
善读书，善在心上。读书时要心无旁骛，行住坐卧，念念在书，世事烦扰，雷打不动。
善读书，善在下功夫。书读百遍，其义自见。朱熹说要“三到”：心到、眼到、口到。心不在此，白浪费时间。
善读书，还要贯通古今。培根说：
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”
融会贯通，汲取精华，自成一派。
04
学思结合
读书要多思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有思考，才有创新。几千年的历史变革，都是站在巨人的肩膀上，由创新而来。
读书，要有谦逊的态度。三人行，必有我师焉。《论语》记载：“子入太庙，每事问。”说孔子到了太庙，每件事都要向别人请教，更何况我辈。
读书，要有朋友。《颜氏家训》说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”一起讨论，相互切磋，启发心智，跨越提升。
05
惜时如金
时间最是公平。所有人的一天都是24小时。鲁迅先生说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 ”
如何挤时间？古人有“三上”说：马上、枕上、厕上。还有“三余”说“：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只要珍惜时间，集腋成裘，日积月累，必有所得。
06
知行合一
古人说：读万卷书，行万里路，乃有真学问。
张潮说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之浅深耳。”
西汉扬雄把读书的成效分为4等：
一等是读书后能付诸行动，二等是著述立言，三等是传道授业，四等就是普通人了。
王阳明的心学更强调知行合一。学了理论，必须付诸行动。在改造社会、改善民生，为民请命中，不断反省精进。
有人说：人就像一朵花苞，读的书、做的事儿大都对你没有什么影响，可某些特定的东西，会有非同寻常的意义，你会因为这些东西，而一瓣一瓣地绽放，直到完全盛开。
多读书、读好书、终生读书，让书籍的营养，如春雨润物，涓涓流淌，助你成长，灵魂生香！
动 听
来源：散文悦读（swyd996）。
作者：郝银，就职于河南一省直单位，河南大学中文系毕业。喜欢观察纷繁世界，用笔记录烟火人生。
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编辑 | 徐德金
